西师大版四年级上册数学 第三单元《角》测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 西师大版四年级上册数学 第三单元《角》测试题（含答案） |
|
|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 111.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-18 15:35:48 | ||
图片预览
文档简介
小学四年级数学（上）三单元测试题
一、填空。(3、5每空2分。其余每空1分，共25分）
1、直线（ )个端点，线段有（ )个端点，射线有（ ）个端点。
2、右图中有（ )线段，有（ )个锐角，有（ )个钝角，
有（ )个直角，有（ )个平角，
3、数一数，下图中有（ )条直线，有（ )射线，有（ )条线段。
4、125°比平角小（ )°；直角比43°大（ )°。
5、下图分别是用一副三角板拼成的角，它们是多少度？
∠1=（ )° ∠2=（ )°
图中，从点p引出的几条线段中，最短的一条线段是（ )。
度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈“180”的刻度，另一条边对着外圈“60”的刻度，
这个角是（ ）度，
角的大小可以用（ ）量，把半圆分成（ ）份，每一份所对的角的大小就是（ ），
记作（ ）°。
钟面上8时到9时，时针转过的角记作（ ）度， 所形成的角叫做（ ）角，分针
转动的角记作（ ）度，所形成的角是叫做（ ）角。
二、判断、（每小题2分，共10分）
两点间的线段最短。 （ ）
2、小华画了一条20cm长的射线 。 （ ）
3、一个45°的角，用放大2倍的放大镜看仍是45°。. （ ）
4、小明用直尺量出一个角的两边分别是4cm，6cm。（ ）
5、线段最短，射线较长，直线最长。（ ）
三、选择。(每小题2分，共20分）
1、工程队修路时，会把弯曲的路线改直缩短路程。这样做的道理是( ),
A、两点确定一条直线 B、两间之间线段最短 C、点到直线中垂线最短
2、过同一平面上的两点能画( )条直线。
A、2 B、1、 C、3
3、贝贝要去离家最近的超市买文具，有三条路线，我会建议他走路线( )。
A、① B、② C、③
4、不能用一副三角板拼出来的角是( )。
A、20° B、75 C、135°
以一点为端点，可以作出( )。
一条射线 B、两条射线 C、无数条射线
两个小于45°的角拼在一起是1个( )。
钝角 B、直角 C、锐角
用一个放大镜看角，角的度数（ ）。
变大 B、变小 C、不变
下面是由一副三角板拼成的角，这个角有多少度？（ ）
A、105° B、90° C、75°
用3个同样大小的的角更好的拼成一个直角，这个角是( ).
60° B、45° C、30°
体育老师让同学们“向左转”“向右转”“向后转”完成这动作跃跃欲试后，同学们一共
在地转了（ ）。
A、270° B、360° C、540°
作图题。（9分）
画射线AB、线段BC。
以射线AB为一边，A为顶点，在上方画105°的角。
解决问题。（36分，每题6分）
下列图形，哪些是直线？哪些是入射线、哪些是线段？直线、射线和线段有什么区别？
已知∠1=40°，求∠2、∠3、∠4的度数。
3、求图中∠2=？
4、已知∠1=∠4，求∠4=40°∠5=45°，请你算出∠1、∠2、∠3各多少度。‘
两个锐角正好能拼成一个直角，其中一个角是25° 另一个锐角是多少度？先计算，再把
这个角画出来、
6、把一个长方形剪去一个角，还剩几个角，画一画，看看有几种情况.
附参考答案
一、填空。1、0个，2个，1个，2、10条线段，9个锐角，3个钝角，4个直角
3、1条，8条射线 ，6条线段 4、55度，47度，5、75度，135度、
6、AC 7、60度， 8、量角器，180份，1度，1°9、15度，锐角。
360度，周角。
二、判断。1、×，2、×，3、√，4、×，5、×。
三、选择。1、C，2、B，3、B，4、A，5、C，6、B，7、C，8、A，9、C ，10、B
四、作图题。
五、解决问题。1、直线①，⑦：线段：③，⑥；射线 ：②，④，⑤；
直线没有端点。射线有一个端点，线段两个端点。
2、∠2=180-40=140（度） ∠1=∠4=40度 ∠4=∠2=140度
3、∠2=180-20 -90 =70（度）
4、∠2=180 -40 -45 =95（度） ∠1=180 -95 - 45 =40(度）
∠3=180 -40 =140(度）
5、 90 -25 =75（度） 画略
6、
5个 3个 4个
一、填空。(3、5每空2分。其余每空1分，共25分）
1、直线（ )个端点，线段有（ )个端点，射线有（ ）个端点。
2、右图中有（ )线段，有（ )个锐角，有（ )个钝角，
有（ )个直角，有（ )个平角，
3、数一数，下图中有（ )条直线，有（ )射线，有（ )条线段。
4、125°比平角小（ )°；直角比43°大（ )°。
5、下图分别是用一副三角板拼成的角，它们是多少度？
∠1=（ )° ∠2=（ )°
图中，从点p引出的几条线段中，最短的一条线段是（ )。
度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈“180”的刻度，另一条边对着外圈“60”的刻度，
这个角是（ ）度，
角的大小可以用（ ）量，把半圆分成（ ）份，每一份所对的角的大小就是（ ），
记作（ ）°。
钟面上8时到9时，时针转过的角记作（ ）度， 所形成的角叫做（ ）角，分针
转动的角记作（ ）度，所形成的角是叫做（ ）角。
二、判断、（每小题2分，共10分）
两点间的线段最短。 （ ）
2、小华画了一条20cm长的射线 。 （ ）
3、一个45°的角，用放大2倍的放大镜看仍是45°。. （ ）
4、小明用直尺量出一个角的两边分别是4cm，6cm。（ ）
5、线段最短，射线较长，直线最长。（ ）
三、选择。(每小题2分，共20分）
1、工程队修路时，会把弯曲的路线改直缩短路程。这样做的道理是( ),
A、两点确定一条直线 B、两间之间线段最短 C、点到直线中垂线最短
2、过同一平面上的两点能画( )条直线。
A、2 B、1、 C、3
3、贝贝要去离家最近的超市买文具，有三条路线，我会建议他走路线( )。
A、① B、② C、③
4、不能用一副三角板拼出来的角是( )。
A、20° B、75 C、135°
以一点为端点，可以作出( )。
一条射线 B、两条射线 C、无数条射线
两个小于45°的角拼在一起是1个( )。
钝角 B、直角 C、锐角
用一个放大镜看角，角的度数（ ）。
变大 B、变小 C、不变
下面是由一副三角板拼成的角，这个角有多少度？（ ）
A、105° B、90° C、75°
用3个同样大小的的角更好的拼成一个直角，这个角是( ).
60° B、45° C、30°
体育老师让同学们“向左转”“向右转”“向后转”完成这动作跃跃欲试后，同学们一共
在地转了（ ）。
A、270° B、360° C、540°
作图题。（9分）
画射线AB、线段BC。
以射线AB为一边，A为顶点，在上方画105°的角。
解决问题。（36分，每题6分）
下列图形，哪些是直线？哪些是入射线、哪些是线段？直线、射线和线段有什么区别？
已知∠1=40°，求∠2、∠3、∠4的度数。
3、求图中∠2=？
4、已知∠1=∠4，求∠4=40°∠5=45°，请你算出∠1、∠2、∠3各多少度。‘
两个锐角正好能拼成一个直角，其中一个角是25° 另一个锐角是多少度？先计算，再把
这个角画出来、
6、把一个长方形剪去一个角，还剩几个角，画一画，看看有几种情况.
附参考答案
一、填空。1、0个，2个，1个，2、10条线段，9个锐角，3个钝角，4个直角
3、1条，8条射线 ，6条线段 4、55度，47度，5、75度，135度、
6、AC 7、60度， 8、量角器，180份，1度，1°9、15度，锐角。
360度，周角。
二、判断。1、×，2、×，3、√，4、×，5、×。
三、选择。1、C，2、B，3、B，4、A，5、C，6、B，7、C，8、A，9、C ，10、B
四、作图题。
五、解决问题。1、直线①，⑦：线段：③，⑥；射线 ：②，④，⑤；
直线没有端点。射线有一个端点，线段两个端点。
2、∠2=180-40=140（度） ∠1=∠4=40度 ∠4=∠2=140度
3、∠2=180-20 -90 =70（度）
4、∠2=180 -40 -45 =95（度） ∠1=180 -95 - 45 =40(度）
∠3=180 -40 =140(度）
5、 90 -25 =75（度） 画略
6、
5个 3个 4个