【2025秋统编新版八上历史情境课堂课件】第16课 从九一八事变到西安事变 课件

文档属性

名称 【2025秋统编新版八上历史情境课堂课件】第16课 从九一八事变到西安事变 课件
格式 pptx
文件大小 115.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-11-18 00:00:00

图片预览

文档简介

(共48张PPT)
2025年秋统编新版八上历史情境课堂课件
第16课 从九一八事变
到西安事变
第六单元 中华民族的抗日战争
第六单元 中华民族的抗日战争
1931年
1935年
1936年
1937年
1940年
1942年
九一八事变;局部抗战开始
一二·九运动
西安事变
七七事变,全民族抗战开始;平型关大捷
百团大战开始
中国远征军入缅甸作战
1938年
毛泽东发表《论持久战》
单元时序概览
1945年
中共七大举行;抗日战争胜利
1931年,日本发动九一八事变,挑起侵华战争。中华民族面临严重危机,中国人民的抗日战争开始了。中国共产党高举抗日救亡旗帜,担当起反对民族敌人的历史重任,提出了建立抗日民族统一战线的主张,促进西安事变和平解决,推动抗日民族统一战线初步形成。1937年,日本发动全面侵华战争,中国开始全民族抗战。国共两党实现第二次合作,建立抗日民族统一战线。
第六单元 中华民族的抗日战争
——单元大概念:救亡图存的艰难历程
单元导学
局部抗战
1.东北抗日义勇军
2.东北抗日联军
3.抗日民族统一战线初步形成
4.一二·九运动
全民族抗战
1.国共第二次合作
2.淞沪会战
3.南京大屠杀
在正面战场,中国军队组织多次会战,抵抗日军侵略。在敌后战场,中国共产党发动群众,建立抗日根据地,展开人民游击战争。正面战场和敌后战场战略上相互配合、协同作战,为抗战胜利作出了巨大贡献。中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。经过14年抗战,中国人民取得抗日战争的伟大胜利。
第六单元 中华民族的抗日战争
——单元大概念:反抗外来侵略的艰难历程
单元导学
1.台儿庄战役
2.武汉会战
3.第三次长沙会战
正面战场
(国民党领导)
共产党领导
(敌后战场)
1.平型关大捷
2.敌后根据地的建立
3.百团大战
1.中共七大
2.日本投降
3.胜利原因及意义
全民族坚持抗战
学习目标
2
新课引入
3
新知学习
4
前课回顾
1
课堂小结
5
随堂练习
6
1.博古和李德等人在军事指挥上“左”的错误,导致红军第五次_________失利,红军开始战略转移。
2.1935年,遵义会议增选_______为中央政治局常委,肯定了毛泽东的正确军事主张。
3.遵义会议后,中央常委进行分工:由_______代替博古负总责,周恩来、毛泽东等负责______。随后成立了周恩来、毛泽东、王稼祥组成的军事指挥小组,负责长征中的军事指挥。
反“围剿”
毛泽东
前课回顾
张闻天
知识填空
军事
课堂提问
【答案】
红军长征的意义:红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安;播下了革命的种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。
遵义会议召开的意义:遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
4.分别说明红军长征与遵义会议召开的意义。
1.◎史料实证 通过研读文献档案、历史图片、影像资料等多类型史料,分析九一八事变后中日民族矛盾的演变,阐释九一八事变成为中国抗日战争起点的历史依据,探究局部抗战开始后的具体抵抗行动;
2.◎历史解释 运用历史专业术语,分析西安事变和平解决的复杂背景,以及西安事变和平解决对国共合作抗日局面形成的重大意义,准确把握历史事件的本质与影响;
3.◎家国情怀 通过了解九一八事变后爱国军民的抗争事迹,感悟中华儿女的民族气节与爱国精神;体会西安事变和平解决中各方为民族大义所做出的努力,增强维护国家统一、民族团结的责任感和使命感。
学习目标
重点
重难点
歌曲中反复出现的“九一八”和“流浪”等词,反映出东北人民在九一八事变后怎样的生存状态?这种情感表达对当时的社会产生了哪些具体影响?
新课引入
视频:《松花江上》
时长:3分31秒
1.背景
(1)国际:①日本对中国的侵略蓄谋已久;
②资本主义经济大危机波及日本,为摆脱经济危机和政治困境,急于发动侵略战争。
九一八事变
新知学习
材料一:1904年,为争夺中国东北,日、俄两国在中国的土地上爆发战争。日本获胜后控制南满铁路和辽东半岛,在此驻扎军队。1919年,日本在旅顺组建关东军司令部,作为侵略中国东北地区的最高军事指挥机关。1927年,日本内阁召开“东方会议”,提出先夺“满蒙”、后取整个中国,进而吞并亚洲、称霸世界的战略方针。两年后,世界资本主义经济危机爆发,为摆脱经济和政治困境,日本军部势力和关东军下决心要制造事端,武装夺取中国东北。
相关史事
无论日本人做什么,都不抵抗!
攘外必先安内
日本国力大大强于中国,抗日必亡
共产党威胁更大
寄希望于国联
以损失东北换取今后的安宁
不抵抗的妥协政策
材料二:1930年11月至1931年9月,国民政府集中重兵三次“围剿”红军,无心北顾。
——蒋介石致张学良密电(1931年8月16日)
(2)国内:蒋介石积极内战,日本有机可乘
2.概况
①日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。
(1)时间:
1931年9月18日
思考:日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造柳条湖事件呢?
(2)经过:
①为给侵略战争制造借口;
②柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。
日军在沈阳城墙上向中国军队进攻
被日军炮火摧毁的北大营
侵华日军装甲部队
开进沈阳
进攻东北的日军
(北大营)8000多东北军被“不抵抗”的命令逼入绝境,面对冲进北大营的500多日军,他们的手里竟然没有武器。短短几个小时后,沈阳沦陷。
——初国卿《九一八这一天和北大营的消失》
②次日,日军占领沈阳。这就是震惊中外的“九一八事变”。
3.结果
东三省沦亡
接着,日军扩大侵略。张学良执行国民党政府不抵抗政策,东北军十几万人撤至山海关内,日军相继占领东北三省。短短四个多月,100多万平方千米的锦绣河山,全部沦于敌手。
4.日本对东北的殖民统治
1932年3月,日本扶植溥仪在长春建立伪满洲国,企图把东北从中国分裂出去。因国际社会对伪满政权均不予承认,故被称作“伪满洲国”或“伪满”。
①屠杀东北无辜人民
731部队人体细菌实验
日本关东军驻满洲第731防疫给水部队,简称731部队。在二战期间以研究防治疾病和饮水净化为名,实则用中国人、朝鲜人、苏联人等进行活体实验,以及进行细菌武器研制和生产。
日军占领东北清点兵工厂的机枪
日军掠夺中国棉纺织品、香烟等轻工业产品
日军从东北掠夺的物资 煤 二亿二千三百万吨
生铁 一千一百万吨
钢 五百八十万吨
木材 1.4亿立方米
粮食 12000万吨
②掠夺战略资源
③推行奴化教育
为了强化对东北人民的殖民统治,在伪满洲国建立后,汉语(那时叫满语)、日语被定为伪满洲国的法定语言。“伪满洲国”官方文件、诏书、国歌均有日汉双语版本,电台也有双语广播,而满洲中小学生的教学、科研读物则大多以日语为主。
局部抗战开始
1.中共态度
九一八事变爆发两天后,中共中央发表宣言,率先提出武装抗日的主张。
《中共满洲省委为日本帝国主义武装占领满洲宣言》手稿
宣言明确指出,九一八事变是日本帝国主义蓄谋已久侵略中国、变中国为它殖民地的侵略行为,揭露了国民党当局的不抵抗政策,提出只有劳苦大众自己的军队,才是真正反对帝国主义的力量,号召东北军不投降、不缴械、带枪到农村去,发动游击战争。
2.抗日战争的起点
东北各族民众和未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军侵略。
成为中国人民抗日战争的起点
东北抗日义勇军抗击日军侵略
东北抗日义勇军缔造者
之一——黄显声将军
3.代表
1931年11月
驻防黑龙江的东北军将领马占山,指挥所部在嫩江桥与日军血战,终因伤亡过大而撤退
东北军将领马占山
1932年
中国共产党派杨靖宇、赵尚志等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争
1936年初
东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军,与日军战斗在白山黑水之间
抗日义勇军
东北抗日游击队
东北抗日联军
杨靖宇
(1)东北地区
赵尚志
杨靖宇
(1905——1940)
阅读教材人物扫描和学史崇德,杨靖宇和赵一曼的事迹,我们可以学习到什么样的精神?谈谈这种精神对今天的我们有何启示?
如果中国人都投降了,还有中国吗?
赵一曼
(1905——1936)
未惜头颅新故国,
甘将热血沃中华。
精神:爱国主义精神、坚韧斗争精神、舍生奉献精神。
启示:爱国践行、直面挑战、奉献担当、铭记历史。
(2)华北地区
①1933年,中国军队在长城一线抗击日军。在喜峰口战斗中,第二十九军官兵手持大刀,杀伤大量日军。
二十九军将士在长城
“大刀向鬼子们的头上砍去!”这首威武雄壮、慷慨激昂的抗日歌曲《大刀进行曲》,就是当时著名的作曲家麦新专为二十九军大刀队创作的
②爱国将领冯玉祥、吉鸿昌等率部在察哈尔与日军作战,收复多伦等地。
由于国民党政府的妥协,日军最终控制长城一线和冀东。
冯玉祥
吉鸿昌
长城抗战示意图
蒋光鼐(nài)
蔡廷锴
1932年1月28日,日军进攻上海,制造了一·二八事变。蒋光鼐(nài)、蔡廷锴率领驻守上海的国民革命军第十九路军奋勇抵抗。日军被迫三易主将,数次增兵,死伤逾万。5月,经英、美等国调停,中日双方签订《淞沪停战协定》,规定日军可以留驻上海。
一·二八事变(淞沪抗战)
相关史事
1932.3日本在长春建立“伪满洲国”
1931年日军发动九一八事变占领东北三省
1935年策动“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图。
不抵抗,要剿共!
(1)背景:
华北告急!
1932.1.28一·二八事变,进攻上海
1933年日军攻占山海关,向南推进
1.华北危机
一二·九运动与抗日救亡运动的高涨
华北危急!
民族危急!
②中国共产党:
a.中共发表“八一宣言”:号召停止内战,一致抗日;
b.召开瓦窑堡会议:确定建立抗日民族统一战线的方针;
c.毛泽东作《论反对日本帝国主义的策略》的报告:指出了中日民族矛盾上升为主要矛盾。
①国民政府:对日继续采取不抵抗政策。
③爱国学生:华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了!
④爱国艺术家:《义勇军进行曲》,词:田汉 曲:聂耳。
《义勇军进行曲》
(2)各方态度
时间
主力
领导力量
口号
结果
影响
1935年12月9日
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战,一致对外”等
被镇压
学生
中国共产党
2.一二·九运动
反动军警镇压北平爱国学生
3.瓦窑堡会议
瓦窑堡会议油画
瓦窑堡革命旧址
(1)时间:
(2)地点:
(3)内容:
1935年
瓦窑堡
①确定建立抗日民族统一战线的方针
②《论反对日本帝国主义的策略》
目前政治形势的基本特点:日本帝国主义要变中国为它的殖民地,中日民族矛盾上升为主要矛盾,党的任务是建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线。
陕北安定县
(今子长市)
(4)结果:
中国共产党的抗日主张得到全国各界的支持,一些国民党将领也表现出对日强硬态度和抗日决心。
1936年冬,傅作义指挥所部在绥远击退日伪军进攻,共歼敌2000余人,取得百灵庙大捷,令国人振奋。
4.百灵庙大捷
傅作义
百灵庙大捷概述图
今内蒙古包头市达尔罕茂明安联合旗百灵庙镇
百灵庙大捷是中国军队自1933年长城抗战以来取得的又一次胜利,被称为“史迹昭垂,万世不磨”。
西安事变
1.原因
东北沦亡,时逾五载。国权凌夷,疆土日蹙……绥东战起,群情鼎沸,士气激昂。于此时机,我中枢领袖应如何激励军民发动全国之整个抗战!乃前方之守土将士浴血杀敌,后方之外交当局仍力谋妥协。……蒋委员长介公受群小包围,弃绝民众,误国咎深。学良等涕泣进谏,屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动,竟嗾使警察枪杀爱国幼童,稍具人心,孰忍出此!学良等多年袍泽,不忍坐视,因对介公为最后之诤谏……大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。
——《张、杨对时局宣言》(1936年12月12日)
(3)西安学生举行爱国游行请愿,呼吁抗日。
(2)蒋介石坚持“攘外必先安内”政策,引起包括国民党爱国将领在内的社会各阶层的不满;
材料研读
(1)九一八事变后,东北三省沦陷,日本将魔爪伸向华北,中华民族到了生死存亡的紧要关头,中日民族矛盾上升为主要矛盾(根本);
时间
人物
目的
经过
1936年12月12日
停止内战,一致抗日
张学良、杨虎城
张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国,要求停止内战,联共抗日。
2.概况
兵谏亭
张学良和杨虎城
西安事变后的复杂局势远远超出张、杨的预想——
日本
英美
亲美英派宋美龄等
我们这就准备赴西安与张、杨谈判,想办法争取放蒋!
讨伐张学良,至蒋于死地。哈哈!蒋介石呀蒋介石你也有今天。你放心吧,等你死了,委员长的宝座我替你坐着。
我一定要挑拨中国人打内战。让他们自相残杀!等到他们打到筋疲力尽的时候,中国就是我的了。
喔,上帝!如果中国被日本占领了,我们在华的利益还能有保证吗?一定要促使中国人和平解决西安事变。
亲日派何应钦
应张学良电邀,中共中央派周恩来、叶剑英、秦邦宪赴西安谈判
恩来,你是我的部下,你应该听我的话。
只要蒋先生能够停止内战,一致抗日,不但我个人可以听蒋先生的话,就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。
从全民族利益出发,主张和平解决,联蒋抗日。
派周恩来到西安参加谈判,与各方面进行协商。
3.中共的态度:
4.中共努力:
5.结果
蒋介石被困西安14天后,飞返南京
蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日等条件,西安事变和平解决。
西安事变后张学良、杨虎城的命运
西安事变和平解决后,张学良一到南京,蒋介石就将他软禁。直到1990年6月,张学良才结束了长达54年的幽禁生活。1995年,他定居夏威夷檀香山。2001年10月15日,张学良将军在檀香山溘然长逝,享年101岁。
杨虎城将军于1937年6月被迫“出洋考察”,11月回国后被囚禁。全国解放前夕,他在重庆惨遭国民党特务杀害,同时遇害的还有他的家人。
张学良
杨虎城
拓展延伸
6.意义
(2)十年内战基本结束。在抗日的前提下,国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。
西安事变,把我们从牢狱中解放出来,也正因为如此,对于事变的领导者,张学良和杨虎城两位将军,中共一直怀着特殊的尊重与感激之情。
——毛泽东
(1)揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键;
时间
地点
领导
目的
结果
意义
1936年12月12日
张学良、杨虎城
逼蒋抗日
西安
在中共的努力下,西安事变得到和平解决
①揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键;
②十年内战基本结束。在抗日的前提下,国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。
张、杨通电全国
发表救国主张
归纳小结
从九一八事变到西安事变
课堂小结
九一八事变
时间:1931年9月18日
背景:①国际;②国内
影响:①对中国;②对世界
一二·九运动与抗日救亡运动的高涨
华北危机
一二·九运动
西安事变
时间:1936年12月12日
经过:实行“兵谏”,通电全国,要求停止内战,联共抗日
结果:在中国共产党和各方面的努力下,西安事变和平解决
影响:揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕
瓦窑堡会议
百灵庙大捷
局部抗战开始
①东北地区;②华北地区
记忆口诀
九月十八警报鸣,
日本侵华铁蹄横。
白山黑水烽烟起,
中华儿女怒执兵。
一九三六风云变,
张杨西安行兵谏。
逼蒋联共止干戈,
和平方式停内战。
联合抗日扭时局,
建立抗日统一战线。
1.(2024·甘肃)歌曲《长城谣》唱到:“万里长城万里长,长城外面是故乡。高粱肥,大豆香,遍地黄金少灾殃。自从大难平地起……骨肉离散父母丧……四万万同胞心一样,新的长城万里长。”据此判断,“大难平地起”指的是(  )
A. 九一八事变
B. 华北事变
C. 七七事变
D. 南京大屠杀
A
随堂练习
基础练习
A
2.从1932年春到1934年,在东北的南满、东满、北满和吉东地区相继建立了十几支由中国共产党直接领导的反日游击队。仅据日方的统计,从1931年“九一八”至1935年末,日本关东军的伤亡数字为:战殁者4200人,伤病者17.13万人。这说明( )
A.中华民族的局部抗战战果突出
B.东北三省当时已沦为日本殖民地
C.日本法西斯被彻底打败
D.国共合作抗日的局面初步形成
→1936年西安事变和平解决后
A
3.从1931年日本发动侵华的“九一八事变”、“一二·九运动”到1936年西安事变和平解决,中国共产党对蒋介石的政策先后经历了“反蒋抗日”、“逼蒋抗日”到“联蒋抗日”的变化。中国共产党对蒋政策变化的主要依据是( )
A.中日民族矛盾的日益激化
B.蒋介石放弃了对中共的敌对态度
C.蒋介石一直坚持抵御日本入侵
D.国民党内部反蒋力量的不断增加
→没有放弃“反共”
→国民党前期不抵抗政策
→有一定影响,但不是主要依据
B
→一二·九运动的意义
4.(2024·山东)2024年龙年春晚,《山河诗长安》的惊艳亮相让西安成为了大众热议的旅游城市。20世纪30年代的西安,也曾因一次“兵谏”事件成为中外各界广泛关注的焦点。该事件的和平解决( )
A.掀起了全国抗日救亡运动的新高潮
B.标志着抗日民族统一战线初步形成
C.揭露了国民党假和平真内战的阴谋
D.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
西安事变
进阶练习
依据材料,结合所学知识,分析九一八事变的历史影响。结合所学知识,在《义勇军进行曲》的激励下,列举中国共产党为争取实现全民族抗战所作出的努力。请根据两首歌曲的创作背景,归纳时代主题。
5.材料:
答案来源
作答角度
作答角度
②析材料
歌曲名称 歌词节选 创作背景
《松花江上》(创作于1935年) “我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏流浪!” 作者目睹了东北军和东北人民流亡惨状而创作的一首抗日歌曲。唱出了“九一八”事变后东北民众以至中国人民的悲愤情怀,被誉为《流亡三部曲》之一。
《义勇军进行曲》(创作于1935年) “起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!” 作者以辽宁地区抗日义勇军的战斗事迹为原型、以其誓词和军歌为素材、以其体现的民族大义为精魂创作。
①审设问
依据材料,结合所学知识,分析九一八事变的历史影响。结合所学知识,在《义勇军进行曲》的激励下,列举中国共产党为争取实现全民族抗战所作出的努力。请根据两首歌曲的创作背景,归纳时代主题。
【答案】历史影响:九一八事变是中国人民抗日战争的起点,同时揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争。
努力:主张和平解决西安事变;促成了抗日民族统一战线正式形成。
时代主题:抗日救国。
③规范答
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine