七年级语文
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页；
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
4考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)无论是写景的古诗文，还是叙事的古诗文，一般都要把地，点交代清楚。曹操《观沧海》中“
”,点明了地点“碣石”；王湾次北固山下》中“
”,点明了地
点“青山（北固山）”；杜甫《江南逢李龟年》中
”,点明了地点“宅里”等。
(2)有的古诗文中的地点比较宽泛。如岑参《行军九日思长安故园》“
中的“高处”，马致远《天净沙·秋思》“
”中的“天涯”。
2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分)
【甲】到冬初，我们的景况更拮据了，然而还喝酒，讲笑话。忽然是武昌起义，接着是绍兴光复。
第二天爱农就上城来，dài着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。
“老迅，我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。”
【乙】我至今不明白他究竞是失足还是自杀。
他死后一无所有，遗下一个幼女和他的夫人。有几个人想集一点钱作他女孩将来的学费的基
金，因为一经提议，即有族人来争这笔款的保管权，一其实还没有这笔款，大家觉得无聊，便无形消
散了。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)
拮()据
dài()着
消散(
(2)选文中“失足”一词的语境意是()(3分)
A.比喻犯严重错误
B.堕落
C.行走时不小心跌倒
D.失去足脚
(3)上面两个语段均选自《朝花夕拾》。在《朝花夕拾》中，“肚子疼”是
的绰号，“藤野先生”是
对
(填全名)的尊称。(2分)
(4)请结合【甲【乙】两个语段简析范爱农性格的矛盾性。(4分)
3.春晖中学七年级(1)班以“亲子阅读：数字化阅读与纸质阅读”为主题开展综合性学习活动，请你完成
下列任务。(13分)
(1)下面是小语与妈妈的一段对话，请你根据情境补全对话。(6分)
小语：妈妈，①
妈妈：读纸质书籍可以增强阅读沉浸感，促进深度阅读和思考，减轻眼睛疲劳等。
小语：妈妈，您认为电子阅读对学习有怎样的作用？
妈妈：②
0
小语：现在电子阅读受到热捧，纸质阅读受到冷遇。③
2
妈妈：你要仔细阅读经典书籍，大量阅读经典书籍。电子阅读有传统阅读不可替代的优点，可以
借助电子阅读阅读经典，但需要防止沉迷于电子阅读。
(2)学过《秋天的怀念（散步》后，妈妈要求小语运用下列词语拟写一组对偶句。请你帮她完成。(2分）
祖孙三代亲情兄妹二人观菊春风拂面踏青恋母爱秋思萦怀思
(3)下面是小文同学搜集的一段文字，请你修改。(3分)
【甲】近三成左右受访家长表示孩子署湖平均每天使用手机超4小时。新疆维吾尔自治区的
王女士是全职妈妈，孩子开学升高一。她表示，孩子假期里经常连着玩三四个小时的手机。【乙】七年级语文参考答案及评分参考
-、(35分)】
1.(10分)
(1)东临碣石以观沧海客路青山外行舟绿水前岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻
(2)强欲登高去无人送酒来夕阳西下断肠人在天涯
(每空1分，错字、增字、漏字均不得分)
2.(12分)
(1)jié戴sàn
(3分。每空1分)
(2)C
(3分)
(3)沈四太太藤野严九郎
(2分。每空1分)
(4)【甲】语段表现了范爱农是一个对革命具有满腔热情的爱国志士；【乙】语段表现了范爱农内心充满了痛
苦、悲凉与绝望，具有强烈的悲观情绪。
(4分。每点2分，意思对即可)
3.(13分)
(1)①您认为纸质阅读对学习有怎样的作用
②电子阅读提供了多样化的信息传播方式，融合文本、图像、音频和视频等多种形式，丰富了阅读体验；
它打破了传统书籍的界限，使得内容更加生动和多元化（能答出两点电子阅读的好处即可）
③如何让阅读更有利于我的语文学习呢（我应该怎样对待纸质阅读和电子阅读呢）
(6分。每小题2分，意思对即可)
(2)示例：秋思萦怀兄妹二人观菊思母爱春风拂面祖孙三代踏青恋亲情
(2分。符合题意即可)
(3)①近（或“左右”）(2分)②把句号移至引号里面。(1分)
(意思对即可)
(4)示例：在引导孩子合理使用手机方面，绝大多数家长认同“堵”不如“疏”。
(2分。意思对即可)
二、(55分)
[-](23分)
4.(3分)D(“女儿不喜欢田野春绿”于文无据。)
5.(4分)游园；回家。
(每点2分，意思对即可)
6.(5分)通过对孩子言行的描写，(1分)刻画了孩子天真可爱、聪明智慧的形象，(2分)表现了生活的温馨与
美好。(2分)
(意思对即可)
7.(6分)①一个春天是父亲的春天，象征父亲在春天的大地上播种希望，表现了父亲的勤劳；②一个春天是
“我”和妻子的春天，象征“我”和妻子非常珍惜的温馨亲情和美好生活；③一个春天是女儿的春天，
象征女儿在美好的春天里健康、幸福、快乐地成长，表现了作者对美好未来的希望和追求。
(每点2分，意思对即可)
8.(5分)示例一：题目：春色中分时光好。理由：①“春色”点明了文章的记述对象；②“春色中分”点明了事件
发生的时间；③“时光好”暗含着文章的主题；④语言优美，富有诗意，新颖含蓄，能引起读者的阅读
兴趣。
示例二：题目：回家看看。理由：①概括了文章的主要内容；②暗含着文章的主题：“珍爱亲情”“尊老
爱幼”；③生动形象，设置悬念，能引起读者的阅读兴趣。
(题目1分，理由4分，理由答出两点即可：其他答案，言之成理亦可酌情给分)
[二](16分)
9.(3分)D(根据材料三第2段“有的儿童文学作者敏于接受新观念…如关于真善美的元素”可知，“儿童文
学作者应过度关注‘变’的内容和题材”表述错误。)
10.(4分)在主张儿童与成人有平等的人格、尊重儿童在生理和心理上的特点的基础上，创作出儿童喜闻乐
见的作品。
(意思对即可)
11.(5分)不矛盾。(1分)原因：①周氏兄弟讲述的是“儿童”与“成人”的区分，“儿童文学”的诞生，强调的是
“儿童本位”的儿童观；(2分)②肖复兴、沈石溪二人讲述的是儿童文学和少年儿童所认识的现实生
活接近，高年级孩子阅读小说应该有限度地接触真实的生活、真实的社会，强调的是少年儿童可以
阅读一些经过时间筛选、值得信赖的成人文学作品。(2分)
(意思对即可)
12.(4分)示例：①作家在为孩子写作时要有明确的站位和价值取向；②作家要把儿童文学创作当作一种严
肃的、责任很大的精神追求；③作家要沉浸在自己的写作世界里，保持着沉静恬静的创作状态；
④作家奉献给孩子们的善与关怀、爱与呵护应该是真诚而又炽热的；⑤作家要坚持“变”（新观念、
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25一26学年2A
