课件29张PPT。二年级 语文 上册人教版 28 浅水洼里的小鱼 预习检查谁一个小男孩干什么捡起小鱼扔回大海。课文主要写什么?我会认甚 蒸 继 叨shèn zhēng jì dāo我会写字词乐园久jiǔ写法:横撇与捺要舒展对称。组词:长久 久别我会写字词乐园乎hū写法:中间一横要长,竖钩要有力。组词:在乎 合乎情理我会写字词乐园至zhì写法:首横不宜长,但末横要长。组词:甚至 至今我会写字词乐园死sǐ写法:竖弯钩的竖沿竖中线向下运笔。组词:死敌 死心眼我会写字词乐园腰yāo写法:“月”第二横写在竖中线上。组词:弯腰 半山腰我会写字词乐园捡?jiǎn写法:左部的横、提与右部的撇、横穿插。组词:捡起 捡柴我会写字词乐园粒?lì写法:“米”要写正,末笔捺变点。组词:米粒 颗粒我会写字词乐园被bèi写法:右部第二笔是撇,竖起笔较高。组词:被子 棉被多音字 gān( ) juǎn( )
干 卷
gàn( ) juàn( )干渴 卷上岸 树干试卷课件PPT近反义词字词乐园发现——发觉 继续——持续近义词:反义词:干——湿 慢——快 死——活字词乐园学词语谁?一个小男孩干什么?捡起小鱼扔回大海。课文主要写什么?为什么?暴风雨把海里的小鱼卷上岸,无数小鱼被困在浅水洼里。 他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回大海。
“走得很慢” 说明男孩很细心,“不停地”说明鱼很多,如果慢了,鱼儿会干死,“用力地”才能把鱼儿救回大海,否则又会被海水冲上岸来,同时也说明他救鱼时的急切心理。 小男孩明知道水洼里的小鱼救不过来,为什么还要把小鱼一条条扔进大海? 一条小鱼就是一条生命,虽然他救不完,但他努力了,尽自己的能力来挽救了每一条生命。表现了小男孩对生命的关爱。这是个什么样的小男孩? 这是一个善良、怜惜生命,心中充满爱的小男孩。图解结构 浅水洼里的小鱼小鱼被困浅水洼男孩马上求助它一条一条捡不停关注生命靠大家可怜爱心坚信实现 读了小男孩救鱼的故事,我们明白了在这个美丽的地球上,生活着千千万万个不同的生命,他们都有生活的价值,我们人类只有善待生命、珍爱生命,和地球上所有的生物和谐相处,我们的生命才会有真正的快乐和幸福! 本文以一位先生的见闻为线索,描写了一个小男孩在海边奋力拯救困在浅水洼中即将被晒干的成百上千的小鱼的动作和语言,表现了小男孩对弱小生命的关爱。说说动物与人和谐相处的故事。 在这个庞大的地球村里,大自然是我们人类的家,动物是我们的芳邻,请爱护动物,哪怕一只蚂蚁,一条金鱼都有它们存在的价值,让我们都来做“珍爱生命,爱护动物”的好孩子,让世界每个角落都撒满阳光,撒满爱。仿照例句,用红色的词语写一句话:
例:他一边走,一边欣赏着海边的景色。
他一边跑,一边大声地喊我。
1.虽然大海近在咫尺, 。
2.男孩一边回答,一边 。把句子填写完整。