20 纸船和风筝 同步练习（含答案）

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纸船和风筝
一、给加点字注音。
草莓（
）
吵架（
）
感受（
）
扎风筝（
）
二、看拼音，写词语。
sōng
kāi
zhuā
zhù
zhù
fú
（
）
（
）
（
）
jù
zi
huài
le
xìng
fú
（
）
（
）
（
）
三、在括号里填上合适的量词。
一（
）山
一（
）纸船
一（
）松果
一（
）纸条
一（
）小事
一（
）风筝
四、一字组两个词。
（
）
（
）
山
愿
（
）
（
）
五、多音字组词。
漂
piāo（
）
扎
zā
（
）
piào（
）
zhā（
）
六、按要求写句子。
1.纸船和风筝让他俩成了好朋友。（缩句）
2.他把这只纸船放进了小溪。（改为“被”字句）
七、阅读理解。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折（zhē
zhé）好的纸船上写了一句话（
）如果你愿意和好（
）就放一只风筝吧（
）他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zhāo
cháo）他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
1.在括号里填上恰当的标点符号。
2.用“
”画出加点字的正确读音。
3.用文中加点的“连忙”写一句话。
4.想一想，当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时，它会怎么做呢？
参考答案
一、méi
chǎo
shòu
zā
二、松开
抓住
祝福
句子
坏了
幸福
三、座
只
个
张
点
只
四、山顶
山下
愿望
愿意
五、漂流
漂亮
扎风筝
扎针
六、1.他俩成了朋友。
2.这只纸船被他放进了小溪。
七、1.
：“
，
！”
2.
zhē
cháo
3.示例：看到老师，他连忙坐到了座位上。
4.示例：它会把风筝一只只地放出去，让小松鼠收到。