第4课早期国家的产生和发展 同步练习（无答案）

人教版第二单元第4课早期国家的产生和发展同步练习
一、单项选择题
1、下列人物中具有“部落联盟首领”和“奴隶制国家国王”双重身份的是（
）
A．禹
B．黄帝
C．启
D．汤
2、下列史实，标志着我国世袭制代替禅让制的是（
）
A．尧传位于舜
B．舜传位于禹
C．禹传子，家天下
D．启打败有扈氏
3、夏朝是我国历史上第一个国家，它的建立者是（
）
A．炎帝
B．黄帝
C．禹
D．启
4、“天下为家”取代“天下为公”开始于（
）
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
5、禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现（
）
A．禅让制
B．王位世袭制
C．分封制
D．种姓制
6、将都城迁到殷，使商朝的国力日益强盛的商王是
（　
）
A．商汤　　　
B．商纣
C．盘庚　
　
D．武丁
7、与“酒池肉林”“炮烙之刑”等词有关的暴君是（　　）

A．夏王桀　　B．商王纣　　C．周厉王　　D．周幽王
8、使西周产生众多诸侯的制度是（　　）

A．奴隶制　　B．世袭制　　C．分封制　　D．禅让制
9、相传“桀把人当坐骑”反映的社会情况是（
）
A．当时的一种风俗　B．奴隶地位低下　　C．桀残暴无道　　D．经济落后
10、商朝被后世称为殷朝，下列事件中与此相关的是（
）
A．商汤伐夏　　B．牧野之战　　C．盘庚迁殷　　D．武王伐纣
11、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是
（
）
夏朝
B．西周
C．商朝
D．东周
12、下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是（
）
A.禹建立了夏朝
B.汤灭夏建立商朝
C.周文王建立周朝
D.周武王建立周朝
13、西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了（
）
A．封建制的法规
B．禅让制的规则
C．世袭制的传统
D．分封制的义务
14、“明君行政”我国古代王朝的第一位国王，大多是贤明而且有作为的人，夏、商王朝的第一位国王分别是（
）
A．禹
汤　B．启
汤　　C．禹
纣　　D．启
桀
15、公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是（
）
A．炎黄战蚩尤　B．商汤灭夏　　C．牧野之战　　D．春秋争霸
16、公元前841年，西周发生国人暴动，此时在位的国王是（
）
A．周文王　B．周武王　　C．周厉王　　D．周幽王
二、列举题
17、列举夏、商、西周的开国之君
列举夏、商、西周的暴君
列举夏、商、西周的亡国之君
材料分析题
20、读图1，回答：
图1
（1）材料中的“太阳”比喻谁？
（2）“太阳”的统治为什么会灭亡？
材料“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县”
(1)材料中的“周制”指的是哪一种制度？统治者实行该制度起到了什么作用？