第五章 物态变化单元测试卷(原题卷+答题卡+参考答案)

文档属性

名称 第五章 物态变化单元测试卷(原题卷+答题卡+参考答案)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2016-09-27 10:25:45

文档简介

2016年 八年级《第五章 物态变化》质量检测答卷
满分:100分 时量:60分钟
注意事项:1.答案一律写在答卷上,写上试卷上无效。
2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。21·cn·jy·com
3.凡是你自己作的图,应先使用铅笔作图,最后用0.5mm的黑色签字笔描清楚,线条要流畅、清晰,不能太细、太淡,否则影响识别效果。www.21-cn-jy.com
一、选择题(每题2分,共36分,把你认为正确的答案序号填写在表格中)。
题次
1
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序号
二、填空题(每空2分,共16分)
17. , 。21世纪教育网版权所有
18. , 。21教育网
19. , 。21cnjy.com
, 。
三、实验探究题(每空2分,共32分)
20.(1) 、 。
(2) 、 。
(3) 、 。
21. (1) 、 。
(2)① 、
② 。
③ 、 。
22. (1) 、 。
(2) 、 。
四、综合题(每空2分,共4分)
23. 、 。
2016年 八年级《第五章 物态变化》质量检测答案
满分:100分 时量:60分钟
注意事项:1.答案一律写在答卷上,写上试卷上无效。
2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。21世纪教育网版权所有
3.凡是你自己作的图,应先使用铅笔作图,最后用0.5mm的黑色签字笔描清楚,线条要流畅、清晰,不能太细、太淡,否则影响识别效果。21教育网
一、选择题(每题2分,共36分,把你认为正确的答案序号填写在表格中)。
题次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
序号
A
D
B
B
D
D
C
A
A
B
B
D
B
D
C
C
二、填空题(每空2分,共16分)
17. 甲 , 48 。21cnjy.com
18. (2) (3) , 液化 。
19. 95 , < 。21·cn·jy·com
98 , 变小 。
三、实验探究题(每空2分,共32分)
20.(1) BC 、 吸 。
(2) 液 、 固 。
(3) 相同 、 不同 。
21. (1) 固液共存 、 不变 。
(2)① 自下而上 、
② 沸腾过程,吸收热量,温度不变 。
③ 98 、 低 。
22. (1) 升华 、 吸收热量 。
(2) 凝华 、 放出热量 。
四、综合题(每空2分,共4分)
23. 熔化 、 吸收热量 。
2016年 八年级 《第五章 物态变化》质量检测试卷
(满分:100分)(时间:60分钟) 班级学号 姓名
一、选择题(每小题3分,共48分,请将正确的答案序号填入下表中)
题号
1
2
3
4
5
6
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8
9
10
11
12
13
14
15
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答案
1.(2016郴州)今年4月份,我市各地陆续下起了冰雹,范围广,颗粒大,在近几十年来十分罕见。冰雹落到地上,不久就“不见了”,这个物态变化过程是
A.熔化 B.液化 C.凝固 D.升华
2.(2016怀化)自然现象与我们的生活息息相关,下列自然现象中属于凝华的是
A.春天冰雪消融 B.夏天的早晨花草上有露水
C.深秋的早晨大雾弥漫 D.初冬的早晨霜打枝头
3.(2016邵阳)夏天,盛一盆水,在盆里放两块高处水面的砖头,砖头上搁一只篮子,再把装有剩饭菜的碗放入篮子,用纱布袋罩好,就做成了一个“简易冰箱”如图。篮子里的饭菜放置大半天也不会变质。以上:“简易冰箱”的工作原理是【来源:21·世纪·教育·网】
A.液化放热
B.蒸发吸热
C.凝固放热
D.升华吸热
4.(2016永州)图中有关物态变化的描述正确的是

A.冰是凝固形成的,需要吸收热量 B.雾是液化形成的,需要放出热量
C.霜是凝华形成的,需要吸收热量 D.雪是升华形成的,需要放收热量
5.(2016张家界)每年冬季,张家界核心景区天门山国家森林公园山顶都会出现漫山遍野的雾凇景观,晶莹的雾凇一簇簇,美如仙境。雾凇是 21·世纪*教育网
A.液化 B.汽化
C.升华 D.凝华
6.(2016益阳)如图所示,是某物质熔化时温度随时间的变化图像,下列说法正确的是
A.该物质是非晶体 ? ? B.该物质的熔点是30℃ ??
C.BC过程不吸热? ? ? D.AB过程吸热升温
7.(2016长沙)夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕纸时,雪糕周围冒“白气”。下列说法正确的是
A. 吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热
B. 吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热
C.雪糕周围冒“白气”是液化现象
D. 雪糕周围冒“白气”是汽化现象
8.(2016内蒙)炎热的夏日,考场如火。细心的监考老师轻轻的在教室地面上洒了些水,不一会儿,考生们就有了凉爽、舒适的感觉。对于这一现象所藴含的物理知识。下列说法正确的是21cnjy.com
  A. 利用了水的蒸发,吸收热量 B. 利用了水的沸腾,吸收热量
C. 利用了水的汽化,放出热量 D. 利用了水的液化,吸收热量
9.(2016山西)同学们都玩过肥皂泡泡。如图所示是小梦同学在-9℃的室外玩肥皂泡泡的拍摄的照片。他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇极了。对这一现象包含的物态变化及吸放热情况判断正确的是 www-2-1-cnjy-com
A. 这是凝固现象,需要放热 B.这是凝固现象,需要吸热
C. 这是凝华现象,需要吸热 D.这是凝华现象,需要放热
10.(2016河南)图是某种物质温度随时间变化的图象。该图象描述的过程可能是
A.蜡的熔化 B.海波的熔化
C.水的凝固 D.玻璃的凝固
11.(2016乌鲁木齐)放在燃气灶上的一锅水在加热时质量变少,加热过程中水主要发生的物态变化是
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华
12.(2016河北)下列发生了物态变化的现象中,属于凝华的是
A.洒在地板砖上的水不见了
B.刚出冷库的冻肉比原来重
C.加在饮料中的冰块越来越小
D.放在衣柜里的樟脑丸变小了
13.(2016天津)如图所示是某种物质熔化是温度随时间变化的图象。根据图象中的信息,判断下列说法正确的是 [来#源%:@&中教网*]2-1-c-n-j-y
A.该物质为非晶体 B.该物质的熔点是80℃[来源:zzst@ep%.c#o*&m]
C.在第5min是物质已全部熔化 D.第10min是物质处于液态
14.(2016张掖)张家界是著名的风景区,远远望去,云雾療绕,显得神秘而美丽.关于云雾的形成,下列说法正确的是【版权所有:21教育】
A.是从山中冒出的烟[来*%源:中教^网&~]
B.是水蒸气凝华成的小水珠
C.是从山中蒸发出来的水蒸气
D.是水蒸气遇冷液化形成的小水珠
15.(2016抚顺)下列有关物态变化的说法正确的是
  A. 窗户上的霜花是凝固现象
  B. 烧开水时壶盖上方的“白气”是水蒸气
  C. 冬季的河水结成冰,这是放热过程
  D. 衣橱里的卫生球变小了,这是汽化现象
16.(2016德州)毛泽东诗词“千里冰封,万里雪飘”,描绘了冬季中华大地的北国风光,图中与“雪”的形成物态变化相同的是2·1·c·n·j·y

二、填空题(每空2分,共16分)
17.(2016怀化)如图所示,(a)、(b)两图分别是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图像。由图可知:在甲、乙两种物质中, 是晶体,它的熔点是 ℃。
18.(2016南京)夏天,小明买了一支冰棒,他有以下发现:(1)从冰箱里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”;(2)剥去包装纸,冰棒周围会冒出“白气”;(3)把冰棒放进玻璃杯,不一会儿,玻璃杯的外壁就出了“汗”;(4)再过一会儿,冰棒变成了“水”。以上四个发现中,物态变化名称相同的有 ____________(填序号),这种物态变化名称叫做 __________。21·cn·jy·com
19.(2016南京)小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验。
(1)如图乙所示,温度的正确读数是 ________ °C.
(2)当水沸腾时,水中有一个气泡从A位置(体积为VA)上升到B位置(体积为VB),则VA _______VB(选填“>”、“=”或“<”。)www.21-cn-jy.com
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/°C
90
92
94
96
98
98
98
98
98
(3)以上表格中的内容是小明记录的实验数据,则水的沸点是 _______ °C。
(4)实验完成后,烧杯内水的质量与实验前相比 ________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。  21*cnjy*com
三、科学探究 题(每空2分,共32分)
20.(2016湘潭)在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图所示的图像。
(1)图中,海波的熔化过程是 段(用图中字母表示),此过程中海波 热(选填“吸”或“放”)。21教育名师原创作品【来源:21cnj*y.co*m】
(2)图中,海波在D点是 态,在G点是 态(均选填“固”或“液”)。
(3)为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同,在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘,用 的酒精灯加热(选填“相同”或“不同”),测出它们熔化过程所用的时间如右表。由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是 的(选填“相同”或“不同”)。21*c21教育网
21.(2016威海)在探究热现象的实验中,小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验。【出处:21教育名师】
(1)小明用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”,根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象,如图所示。该物质在BC段处于 (选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态,此过程中吸收热量,温度 (选填“增加”、“减少”或“不变”)。
(2)小明用如固甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。
①安装实验器材时应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
②实验中温度随时间变化的图象如图丁所示,分析FG段会发现 (请写出一条)。21教育名师原创作品
③此地水的沸点是 ℃,由水的沸点,可判断出当时的大气压比1个标准大气压 (选填“高”、“等于”或“低”)。21*cnjy*com
22.李逊同学在做“碘升华”实验用如图所示的实验装置。
(1)用酒精灯给碘加热,一会儿,黑色的固体上冒出紫色的蒸气,这个现象说明固体碘可以直接变成气体碘蒸气,这个现象叫做 ,发生条件是 。(选填“吸收热量”或“放出热量”)
(2)停止加热,紫色的碘蒸气遇到冷玻璃在玻璃壁上变成黑色固体碘,这个现象叫做 ,发生条件是 。(选填“吸收热量”或“放出热量”)。
四、综合题(每空2分,共4分)
23.2016年9月15日,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号F T2火箭将天宫二号空间实验室发射升空。天宫二号空间实验室发射升空后,将变轨进入高度约380公里的运行轨道,进行在轨测试。神舟十一号载人飞船10月中下旬发射前,天宫二号空间实验室进入高度为393公里的近圆对接轨道,等待交会对接。
为了保证“天宫二号”成功进入太空,在“天宫二号”外层涂有一层特殊物质。在“天宫二号”进入稠密的大气层时,由于摩擦生热,这种特殊固体物质迅速 并汽化,由于这两种物态变化需要21世纪教育网版权所有
大量的热量,保证“天宫二号”不会由于摩擦生热而烧坏。