初中历史人教版八年级上册 第22课-科学技术与思想文化（二） 课件 （共27张PPT）

课件27张PPT。新式教育的开端第22课　科学技术与思想文化（二）讴歌光明、鞭挞黑暗的
文学、艺术家思考 阅读课文第一段内容，回忆封建时代的教育制度，选官办法，教育内容分别是什么？ 为什么新式教育在这个时候能迈上新的开端？近代中国教育改革的重要一步近代新式教育体制正式建立，标志京师大学堂的创办1905年，《奏定学堂章程》的颁布新式教育的开端返回大学堂指的就是京师大学堂。
戊戌变法时期创办。中国近代第一所国家建立的最高学府，表明中国教育改革迈出了重要一步。新式教育的开端京师大学堂原址京师大学堂是今天哪个大学的前身？ 1912年5月，京师大学堂改名为北京大学。清政府迫于形势，拟定了《奏定学堂章程》，建立起包括初等.中等. 高等三个学程的新式教育体制，并于1905年宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。 中国近代后期，在文学艺术领域里，涌现出以鲁迅、郭沫若、赵树理、丁玲、徐悲鸿、聂耳、冼星海等为代表的一批巨匠；弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明，鞭挞黑暗，成为进步文艺工作者的神圣使命。 讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家文学巨匠鲁迅，及作家郭沫若、赵树理和丁玲
美术大师徐悲鸿
人民音乐家聂耳、冼星海讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家文学家艺术家《狂人日记》《孔乙已》历史剧《屈原》《小二黑结婚》《李有才板话》《太阳照在桑干河上》《黄河大合唱》《义勇军进行曲》返回为什么哪个时代的文学和艺术的主旋律是讴歌光明、鞭挞黑暗 ？
中国近代后期的时代特征是宣传科学进步，反对迷信落后；追求人民民主，抨击专制独裁；讴歌民族独立，反抗外来侵略。这一时代特征对文学艺术领域产生巨大影响。
进步的文学艺术家所取得的辉煌成就，雄辩地证明了唯物史观的一条原理，即一定的文化是一定社会政治和经济的反映。
鲁迅纪念馆　　鲁迅　　　　　　　　　（1881—1936年）原名周树人，浙江绍兴人，中国文学家、思想家和革命家，中国现代文学奠基人之一。返回鲁迅（1881-1936），原名周树人，中国近代反封建斗争中最彻底、影响最广泛的思想家。1902年赴日留学，原学医后弃医从文，代表作有《狂人日记》《孔乙己》。
孔乙己郭沫若（1892-1978）赵树理（1906-1970）小二黑结婚丁玲（1904-1986 ）
中国女作家，代表作《太阳照在桑干河上》徐悲鸿（1895-1953）中国画家、美术家。江苏宜兴人。少时即刻苦学画，后留学法国。善油画、国画，尤精素描，以画马驰名中外。徐悲鸿人不可有傲气，
但不可无傲骨。返回 聂耳（1912—1935年）中国作曲家。云南玉溪人。出身清寒，自幼爱好音乐，能奏多种民族乐器。中学时即秘密加入共青团。1933年加入中国共产党。 1935年拟取道日本赴苏联，7月17日在日本鹊沼海滨游泳时，不幸溺水逝世。创作歌曲有《义勇军进行曲》等30余首，集中表现中国人民抗日救国的坚强意志和工农群众的苦难与反抗，是我国无产阶级音乐的先驱。返回聂耳的小提琴和弓聂耳创作《义勇军进行曲》《义勇军进行曲》
　　田汉词，聂耳曲。原为影片《风云儿女》主题歌。作于1935年4月。5月，百代公司录制了由袁牧之等人演唱的唱片，广泛传唱。乐曲富于动力，象征中华民族不屈不挠的战斗精神，曾长时间激励中国人民争取民族解放的斗志，建国时被定为国歌。返回 冼星海（1905—1945年）中国作曲家。广东番禺人。因家贫先后半工半读毕业于上海国立音乐学院和法国巴黎音乐学院。1935年毅然回国参加抗日救亡运动。1938年赴延安，翌年加入中国共产党。1940年赴苏联为在延安拍摄的影片《延安与八路军》配乐，1945年病逝于莫斯科。　　作品有《黄河大合唱》合唱等四部，歌曲《到敌人后方去》等约500首，交响曲《民族解放》等两部及管弦乐《中国狂想曲》等。他继聂耳之后，以更广泛的题材、体裁，更丰富的艺术手法，表现中国人民的解放斗争，对全国军民的抗日战争起了很大的鼓舞作用。冼星海作品欣赏返回冼星海和《黄河大合唱》《黄河大合唱》
　　光未然词，冼星海曲，由九个乐章组成。1939年作于延安。以黄河两岸人民抗日救国的英勇斗争为题材，歌颂祖国的伟大和人民的勤劳勇敢。音乐气势磅礴，强烈地反映出时代精神，并具有鲜明的民族风格，是我国音乐艺术的不朽杰作。返回民国时期进步文学艺术家成就简表《狂人日记》《孔乙已》《屈原》《小二黑结婚》《李有才板话》《太阳照在桑干河上》《黄河大合唱》《义勇军进行曲》