统编版（2024）2025-2026学年语文三年级上册第8单元课外阅读专项集训-（含答案）

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第8单元课外阅读专项集训-2025-2026学年语文三年级上册统编版（2024）
一、现代文阅读
阅读下面关于詹天佑修铁路的故事片段，完成练习。
1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国轰动，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、悬崖峭壁。
詹天佑毅然接受了任务，马上开始勘（kān）测线路。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。工程的许多地方都要经过勘测，进行周密的计算。詹天佑经常对工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国的工程师失掉信心。
京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早了两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
1．语段主要讲了詹天佑（　　）的事。
A．接受修筑京张铁路任务 B．主持修筑京张铁路
C．勘测京张铁路具体线路 D．设计京张铁路工程
2．最后一段话中，“竣工”的意思是　 　，“这件事”指　 　。
3．当遇到困难时，詹天佑是怎么想的？用横线在文中画出来。从中能看出他怎样的品质？
带着问题默读短文
血凝红叶
一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞(zuò)叶，沉重地讲起一段悲壮的历史来：
赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收殓着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗帜……”她高喊着：“打倒日帝国主义!中国共产党万岁!”在口号声中，她倒在了血泊(pō)里，①她才三十一岁！
我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。②我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒(sà)爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁！她没有死，没有离去，她就屹(yì)立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。
我们每个人都肃然起敬，心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，情不自禁(jīn)地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么，从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶，珍惜地夹在我带着的笔记本里……
（有删减改动）
4． 文中带点的词“坚贞不屈”的意思是：　 　，我是用 　 　的方法理解了这个词的意思。
5． “英姿飒爽”的意思是形容人精神饱满，英勇威风。请你在第三自然段用横线画出描写赵一曼同志英姿飒爽的句子。
6．文中两处画线的句子分别用了“！”号，读起来却有区别，第①句要读得　 　，第②句要读得　 　，请选择。
A．读得坚定利落，表现赵一曼同志的英雄形象与英雄气概。
B．读得缓慢沉重，表现出对赵一曼同志英年早逝的惋惜。
7．“我”为什么要在洒着赵一曼鲜血的地方采撷一片柞叶珍藏起来？（　　）（多选）
A．柞叶采自赵一曼牺牲的地方，它是英雄英勇就义的历史见证。
B．英雄的鲜血浇灌了它，它的颜色象征着英雄为国家抛洒的热血。
C．这片柞叶，寄托了“我”对英雄的崇敬与怀念。
专项阅读（学习带着问题默读，理解文章内容）
邓稼先的故事
①1958年的一个深夜，邓稼先对妻子说：“我接受了一项重大的任务，它关系到我们国家和民族的未来。做成了这件事，我的一生就很有意义，就是为它死了也值得。希望你能理解和支持我。”从此，邓稼先隐姓埋名，走进大漠深处。
②1979年的一次氢弹空投试验，因降落伞没有打开，氢弹直接从高空摔到地面。邓稼先决定前往现场探明原因。到了事故区的边缘时，众人下车，要和他一起去找。他镇定地说：“你们都不要争了，我进去。你们进去了也不能解决问题。因为，这是我设计的。中国不能没有它。为了它，我哪怕死了也是值得的。”
③邓稼先身穿防护服，边走边四处搜寻，在飞扬的尘沙中，他终于找到了弹头。他立刻冲了过去，双手捧起碎弹片仔细查看，直到确认没有发生最令人担心的情况，才放松下来。此时的邓稼先已经完全忘记了自己捧起的是含有剧毒的危险的放射物。
④这次强烈的核辐射，给邓稼先造成了致命伤害，让他不幸患上了癌症，1986年7月，在生命的最后时刻，邓稼先颤动着嘴唇，断断续续说出几个字：“我……为了……这件事……死了，值得！”
⑤是的，中国不能没有它。1964年和1967年，中国第一颗原子弹和氢弹先后爆炸，向全世界证明了中国不是弱者。正是无数像邓稼先爷爷这样的科学家，奠定了我们这个国家的底气。
8．找出第③自然段画波浪线句子中表示动作的词语，这些词语生动描绘了邓稼先　 　的情景。
9．文中三处画横线的句子是邓稼先说的话，请你默读句子，完成练习。
①邓稼先说的“为了这件事”指的是为了　 　。
②小明想用几个四字词语来形容文中的邓稼先，其中不适合的是　 　
A.公正严明 B.精忠报国 C.勇于担当 D.无私奉献
10．如果时光倒流，给你一个与邓稼先爷爷面对面交流的机会，你想对他说些什么呢？请你写一写。
现代文阅读
大爱在“光头班级”中传递
曾经，在哈尔滨市新阳路小学有过一个特殊的班级，班里面的 27个男孩全都剃了光头。而这一举动，跟他们的老师邰(tái)慧有关……
当时，邰慧是新阳路小学五年级(2)班的班主任，2018年暑假，她被诊断为脑膜瘤。在当年9月，邰慧接受了全麻开颅大手术。半个月后，她奇迹般地站了起来。
为了不耽误孩子们的学习，伤口仍在恢复期的邰慧____(重复 重新)回到了课堂。
做开颅手术时邰慧剃了头发，因为怕吓着孩子们，并且也不想让大家看到自己剃了光头的样子，邰慧便戴着假发站上了讲台。10月初也会有天气热的时候，假发套不透气，汗就顺着邰慧的脸颊滴下来。为了不影响伤口恢复，邰慧只能勤换假发或戴帽子来遮掩。
几天后，邰慧的班里有个男孩剃了光头，他经过邰慧身边的时候，悄声说了句：“____"
班里的女生也说：“女孩一直把头发视为很重要的东西，邰老师因为疾病把自己的头发剪掉了，我也想陪着命老师一起长头发。”
这些话打动了邰慧，她没有想到孩子们会这么____(关心 细心)和体贴。更意想不到的是，接下来的几天，班里的男孩子们(陆续 继续)剃了光头，第二个、第三个……许许多多的“光头男孩”出现在邰慧的班级里，“光头男孩”带给了邰慧勇气。后来遇到天气热的时候，她便会摘下假发套，露出网罩下贴着纱布的伤口，给伤口透气。
到了第二年，邰慧的头发慢慢长长了，孩子们也要在7月份毕业。回望这段经历，邰慧仍旧动容，她说：“我认为三尺讲台，对每个教师来说，都是世界上最广阔的舞台，想到这儿，我就能____(陆续 继续)坚持下去。”
11．选出括号里使用恰当的词语。
12．联系上下文，选出填在文中横线上最恰当的话(　　)
A．邰老师，希望您的身体可以尽快恢复。
B．邰老师，您戴假发的样子很美。
C．邰老师，您不戴假发的样子也很美，我陪您一起长头发。
13．本文开头说邰老师的班级“特殊”，这个班级“特殊”在(　　)
A．学生成绩名列前茅，班级每年都荣获“先进集体”的称号。
B．班里的27个男孩全剃了光头，陪邰慧一起长头发。
C．邰老师因为做了开颅手术，上课时总是戴着假发。
14．短文中邰老师刚开始上课时总是戴着假发，后来遇到天气热的时候，她便会　 　，她产生这种改变的原因是　 　。
15．读完短文后，邰老师和她的学生分别给你留下了怎样的印象
专项阅读（学习带着问题默读，理解文章内容）
别在心上的一卷票子
①大树村熊老爹家隔壁住下了一个约莫三十岁的干部。这干部每天拿张报纸到熊老爹菜园里去看，还帮着熊老爹 草。熊老爹很高兴，逢人就夸，说他懂穷人的心思。
②一天，这干部到熊老爹菜园里来买菜。熊老爹正忙得团团转。这干部二话没说，就帮着熊老爹一起摘，一起刨。待把菜弄好了，才从袋里摸出一卷票子给熊老爹，说是菜钱。[A]熊老爹一看，就动了气，两手一推，说：“同志啊！你这就见外啦。自己种的，还能说要钱？你三天两头地帮俺弄地，别说你来拿，俺送也得送给你呀！”干部见老爹高低不肯要，就坐下和老爹磨蹭了一会儿，最后只好拿着菜走了。
③到了傍晚，熊老爹摸着烟袋掏出一看，嗨，这不是那票子！[B]熊老爹气又来了，冲着他老伴说：“这个人，他高低给钱，我高低不收，他又把钱放在我的烟袋里啦！”说着，就要给送回去。大娘说：“别啦！天不早啦！明儿待他来看报，再给他。”
④熊老爹这才把票子放进口袋里。从这天起，熊老爹在家等了好几天也不见那干部来。熊老爹就出门去找。一打听，才知道那干部就是刘少奇同志，三天前就走啦！
⑤这一下，可把熊老爹乐坏了。他一口气奔回家，捏着那一卷票子，对老伴说：“你晓得这卷票子是谁的？————刘少奇同志的！”当下，熊老爹就叫老伴给他小褂上缝个口袋，缝在靠胸口的地方。他把票子装在小口袋里，袋口又别了根儿别针。此后，这件褂子再没离过身。这卷票子一直靠在熊老爹的心上，再没离开过。
16．默读文中画线句，回答下面的问题。
① [A]句中“同志”指的是　 　。“自己种的，还能说要钱？”这句话的意思是：　 　，由此可以看出熊老爹是个　 　的人。
②[B]句中熊老爹气的是　 　。
17．默读文章，当熊老爹知道“这卷票子”的主人后的表现如何？用波浪线画出来。
18．读完文章，下列对标题“别在心上的一卷票子”理解不正确的一项是（　　）
A．这卷票子不仅指的是刘少奇同志留下的钱，还体现出他廉洁自律的品质。
B．熊老爹非常珍惜这卷票子是因为这是“刘少奇”给的，日后好在别人面前吹牛。
C．刘少奇和人民真诚相待，不拿群众一针一线，这种精神让熊老爹永远铭记在心。
课外阅读。
一定要争气
童第周是我国著名的生物学家。他出生在浙江一个偏僻的山村里。（因为 因此）家里穷，他一面帮家里做农活，一面跟父亲念点儿书。
童第周17岁才进中学。他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，他的平均成绩才45分。校长要他退学，经他再三（请求 要求），校长才同意让他跟班试读一个学期。第二学期，童第周更加发奋学习。每天天没亮，他就（慢慢 悄悄）起床，在校园的路灯下读书；夜里，同学们都睡了，他又到路灯下去看书。值班老师发现了，叫他进屋睡觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下去学习。经过半年的努力，他终于赶上来了，各科成绩都不错，数学还考了100分。童第周看着成绩单，心想：“我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。”
童第周28岁的时候，得到亲友的资助，到比利时去留学，跟一位很有名的生物学教授学习。当时中国贫穷落后，在世界上没有地位，中国学生在国外被其他国家的学生瞧不起。童第周暗暗下定决心，一定要为中国人争气。
教授一直在做一项实验，需要把青蛙卵的外膜剥掉。这种手术非常难做，要有熟练的技巧，教授做了几年都没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研，做了一遍又一遍，终于成功了。教授兴奋地说：“童第周真行！”
这件事震惊了欧洲的生物学界。
19．选出括号里使用恰当的词语。
20．对画横线句子理解有误的是（　　）
A．只有立下志向，并经过艰苦的奋斗才能取得成功。
B．只要不笨，什么事都能做成。如果比别人笨，即使努力了，也一定成功不了。
C．每个人都不是天生的失败者，只要争气，经过努力，一定能做成想做的事情。
21．语文要素文中有两个“终于”，第一个“终于”指的是　 　；第二个“终于”指的是　 　。最后一个自然段中的“这件事”是指　 　。
22．疑难点请写一两句话夸一夸童第周。
答案解析部分
【答案】1．B
2．工程完成；京张铁路提前两年全线建成
3．这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国的工程师失掉信心。 爱国、敬业
【答案】4．坚定、不屈服；联系上下文（查字典）
5．我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁！她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。
6．B；A
7．A；B；C
【答案】8．冲、捧、查看急切地冲过去并小心翼翼、仔细查看碎弹片
9．研制原子弹和氢弹；A
10．邓稼先爷爷，您身先士卒，爱岗敬业，为祖国作出了巨大贡献，我要以您为榜样，好好学习，将来报效祖国。
【答案】11．重新；细心；陆续；继续
12．C
13．B
14．摘下假发套，露出网罩下贴着纱布的伤口班里的男孩子们陆续剃光头、陪她一起长头发的行为；让她感受到了孩子们的爱，她不再遮掩自己的光头
15．邰老师给我留下了坚强、关爱学生的印象，她的学生给我留下了善良、关爱老师的印象。
【答案】16．刘少奇；自己种的，不要钱；直爽、纯朴；那个人把菜钱又塞到他的烟袋里了
17．可把熊老爹乐坏了。当下，熊老爹就叫老伴给他小褂上缝个口袋，缝在靠胸口的地方。他把票子装在小口袋里，袋口又别了根儿别针。此后，这件褂子再没离过身。
18．B
【答案】19．因为；请求；悄悄
20．B
21．童第周经过努力，成绩得到了提高；童第周坚持不懈，完成了难以完成的实验；童第周成功完成了剥掉青蛙卵外膜的实验
22．童第周，你有远大的志向，勤奋学习，不怕困难，刻苦钻研，为自己争气，更为祖国争气！ 你是我们的好榜样。
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