高中语文高一年级上华东师大版6.21《群英会蒋干中计》课件（27张）
文档属性
| 名称 | 高中语文高一年级上华东师大版6.21《群英会蒋干中计》课件（27张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 537.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 华师大版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-09-27 13:09:00 | ||
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文档简介
课件27张PPT。群英会蒋干中计罗贯中滚滚长江东逝水，
浪花淘尽英雄。
是非成败转头空：
青山依旧在，
几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，
观看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢：
古今多少事，
都付笑谈中。
明 杨慎《群英会蒋干中计》 2《三国演义》是我国第一部杰出的长篇历史小说，也是我国小说发展史上里程碑式的巨著。这部小说尊重史实，又带有传奇色彩。
以史料为基本依据，但又不拘泥于史料，而是按照历史生活的本质，进行精炼的概括和合理的虚构，既反映了历史的真实，又体现了艺术的真实。《群英会蒋干中计》 3 本篇节选自《三国演义》第四十五回，是赤壁之战的著名片断。《群英会蒋干中计》 4 罗贯中（约1330~约1400）名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家，相传为施耐庵学生，两人曾共同从事创作。他著有十七种通俗演义，代表作《三国演义》，最早版本为明本《三国志通俗演义》，它是我国古代著名的长篇历史章回体小说，也是我国文学史上第一部章回体小说。《群英会蒋干中计》 5 小说善于描写大大小小的战争。总计有四十余次交战，千变万化，摇曳多姿，注重写出战争的复杂性、多样性、特殊性。
这部小说还塑造了一批栩栩如生而性格鲜明的人物形象。善于在尖锐的矛盾冲突中，通过不同的故事情节，反复渲染人物的主要性格特征《群英会蒋干中计》 6语言风格
“文不甚深，言不甚俗”《群英会蒋干中计》 71、了解《三国演义》的概况。2、理清小说的故事情节。学习目的3、分析人物的性格特点。《群英会蒋干中计》 8一、整体阅读，概括情节 整体阅读，按照小说序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声的顺序概括小说情节。 周瑜毁曹操书斩了来使，初战告捷后，夜窥曹军水寨，下决心除掉蔡瑁、张允。此时蒋干请命说降，周瑜定计，接着大会群英，巧设妙计，引诱蒋干进入圈套，蒋干偷盗书信，并坚信书信内容属实。蒋干回报，曹操中计，误杀蔡张二人。最后反间计成功，周瑜大喜。《群英会蒋干中计》 9 情 节 ??????????? ? ??
（１）毁书斩使 ???????????? ????????
（２）挫败曹军 ???????????? ??
（３）暗窥曹寨 ?????????????
（４）定反间计 ?????????????
（５）款待蒋干 ???????????
（６）舞剑作歌 ????????????
（７）施反间计 ????????????
（８）细作来报 ???????????? 《群英会蒋干中计》 10一： 开端??
周瑜决定除掉蔡瑁、张允。二： 发展 高潮??
周瑜巧施反间计,蒋干中计。三： 结局 尾声
曹操杀蔡、张二人,周瑜计成 。文章结构《群英会蒋干中计》 11第二部分1、蒋干来访，周瑜定计2、大会群英，制止说降3、入帐共寝，蒋干上钩二、深度研读《群英会蒋干中计》 12问题探究1周瑜为什么“毁书斩使”？
回击挑衅
以示决心
激励士气
为什么从“毁书斩使”写起：
因为有此举才导致下文“三江口之战”，才引出周瑜窥寨，才使之决计除蔡、张，才会有反间之计《群英会蒋干中计》 13周瑜又是如何设计使蒋干对密信内容深信不疑的？1.密信：措辞设计周到备至，富有迷惑性。内容在蒋干看来处处合乎情理2.梦话：周瑜两次装说梦话“教你看曹贼之首。”这就使蒋干误以为周瑜是“醉后吐真言”。3.密报：假托北方有人来报密：“张、蔡二都督道：‘急切不得下手。’”与密信内容相互印证。使蒋干完全相信。问题探究2《群英会蒋干中计》 14三、细读课文，分析情节和人物（一）准备：较量开始前各自的心情和表情？ pk1、周瑜又如何制止蒋干游说？蒋干如何反应？2、周瑜除正面制止蒋干说降外，又怎样暗中设置圈套，让蒋干一步步靠近那封“密信”？《群英会蒋干中计》 15①表面上亲热、拉近乎，使他放松警惕。
②装醉，有机可乘。
“大笑畅饮”
“佯醉大笑”
“佯作大醉之状……和衣卧倒，呕吐狼籍”《群英会蒋干中计》 16周瑜之“笑” 笑谓诸将曰：“说客至矣”敏锐机智，将计就计，计划周密笑曰：“…闻弦歌而知雅意”擒纵自如，震慑对手，成竹在胸笑挽其臂曰“…何速去也？”大笑畅饮豪放自信，躇踌满志，睥睨群雄佯醉大笑曰：“…不曾想有今日”言罢大笑《群英会蒋干中计》 17周瑜之“笑”对文章的主要人物周瑜的刻画，作者着意于对其“笑”的描写。
这“笑”，有天赐良机的得意，有对愚笨对手的嘲弄鄙视引诱，有对自己功成名就的情不自禁的炫耀。笑”中有心理，“笑”中有性格，“笑”中有计谋，，“笑”中有成功。
总之，对周瑜“笑”的描写，洗练传神，使人物之风采神韵，跃然纸上，真可谓“着一‘笑’字，境界全出”。《群英会蒋干中计》 18周瑜 他勇敢善战（三江口初捷
的布置指挥），足智多谋(反间
计是在他夜探曹军后定下的，实
施过程步步紧逼，精密周到。)
他又是年轻潇洒，豪放自信（酒
席上舞剑作歌，接待蒋干时的
内紧外松，几次大笑） 。 《群英会蒋干中计》 19蒋干他愚蠢而又自作聪明。他自以为“周郎同窗交契”，能凭三寸不烂之舌说降周瑜，并说了“必要成功”的大话。来江东时
“昂然”之态说明他盲目的自信。在周瑜施
计中根本无开口的余地，反而步步走进圈套，还自以为得计。
《群英会蒋干中计》 20（二）作者用哪些手法塑造这两个人物形象的？
1、以人物自己语言、行动、神态来表现人物性格。
2、用对比、映衬的手法使两人性格更鲜明。
3、细节描写（如周瑜佯醉呕吐；周瑜假喝“低声”，便唤“子翼”；蒋干窃听等）。
4、气氛烘托（如对曹军水陆军营的气氛描写，蒋干盗信时的紧张气氛设置等）。《群英会蒋干中计》 21曹操 他是一位老谋深算的政治家，军事家。他刚愎自用，骄傲轻敌，自恃“率兵百万”而不重视水战劣势。他天性多疑，
对降将不信任、不重视，以致
后来会一时上当。他急躁而奸
诈，因急躁，会错用蒋干，因奸诈，知错不认错，还要寻找
借口。
《群英会蒋干中计》 22四、拓展延伸1、 周瑜实施反间计，骗过了愚蠢的蒋干，也骗过了老谋深算的曹操，他的计策真的是天衣无缝吗？聪明的你一定能发现反间计的漏洞与破绽。请列出破绽，说明理由。 《群英会蒋干中计》 232、假如你是蒋干，你很勇敢，也很聪明，你准备怎么智斗周瑜？ 《群英会蒋干中计》 24主题思想 通过这个故事反映曹操与东吴间复杂的政治斗争和军事斗争，赞美周瑜的卓越军事才干，也告诉了我们知彼知己方能百战百胜的道理。《群英会蒋干中计》 25轻松时刻 — 歇后语积累
刘备的江山----哭出来的
刘备摔孩子----收买人心
曹操吃鸡肋----食之无肉，弃之可惜
曹操遇蒋干----倒了大霉
曹操杀华佗----讳疾忌医 《群英会蒋干中计》 26张飞战关公----忘了旧情
张飞妈妈姓吴----无事（吴氏）生非（飞）
张飞绣花----粗中有细
张飞穿针----大眼瞪小眼
《群英会蒋干中计》 27周瑜打黄盖----一个愿打，一个愿挨
草船借箭----坐享其成
吃曹操的饭，想刘备的事----人在心不在
蒋干盗书----上了大当
浪花淘尽英雄。
是非成败转头空：
青山依旧在，
几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，
观看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢：
古今多少事，
都付笑谈中。
明 杨慎《群英会蒋干中计》 2《三国演义》是我国第一部杰出的长篇历史小说，也是我国小说发展史上里程碑式的巨著。这部小说尊重史实，又带有传奇色彩。
以史料为基本依据，但又不拘泥于史料，而是按照历史生活的本质，进行精炼的概括和合理的虚构，既反映了历史的真实，又体现了艺术的真实。《群英会蒋干中计》 3 本篇节选自《三国演义》第四十五回，是赤壁之战的著名片断。《群英会蒋干中计》 4 罗贯中（约1330~约1400）名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家，相传为施耐庵学生，两人曾共同从事创作。他著有十七种通俗演义，代表作《三国演义》，最早版本为明本《三国志通俗演义》，它是我国古代著名的长篇历史章回体小说，也是我国文学史上第一部章回体小说。《群英会蒋干中计》 5 小说善于描写大大小小的战争。总计有四十余次交战，千变万化，摇曳多姿，注重写出战争的复杂性、多样性、特殊性。
这部小说还塑造了一批栩栩如生而性格鲜明的人物形象。善于在尖锐的矛盾冲突中，通过不同的故事情节，反复渲染人物的主要性格特征《群英会蒋干中计》 6语言风格
“文不甚深，言不甚俗”《群英会蒋干中计》 71、了解《三国演义》的概况。2、理清小说的故事情节。学习目的3、分析人物的性格特点。《群英会蒋干中计》 8一、整体阅读，概括情节 整体阅读，按照小说序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声的顺序概括小说情节。 周瑜毁曹操书斩了来使，初战告捷后，夜窥曹军水寨，下决心除掉蔡瑁、张允。此时蒋干请命说降，周瑜定计，接着大会群英，巧设妙计，引诱蒋干进入圈套，蒋干偷盗书信，并坚信书信内容属实。蒋干回报，曹操中计，误杀蔡张二人。最后反间计成功，周瑜大喜。《群英会蒋干中计》 9 情 节 ??????????? ? ??
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（２）挫败曹军 ???????????? ??
（３）暗窥曹寨 ?????????????
（４）定反间计 ?????????????
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（６）舞剑作歌 ????????????
（７）施反间计 ????????????
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周瑜决定除掉蔡瑁、张允。二： 发展 高潮??
周瑜巧施反间计,蒋干中计。三： 结局 尾声
曹操杀蔡、张二人,周瑜计成 。文章结构《群英会蒋干中计》 11第二部分1、蒋干来访，周瑜定计2、大会群英，制止说降3、入帐共寝，蒋干上钩二、深度研读《群英会蒋干中计》 12问题探究1周瑜为什么“毁书斩使”？
回击挑衅
以示决心
激励士气
为什么从“毁书斩使”写起：
因为有此举才导致下文“三江口之战”，才引出周瑜窥寨，才使之决计除蔡、张，才会有反间之计《群英会蒋干中计》 13周瑜又是如何设计使蒋干对密信内容深信不疑的？1.密信：措辞设计周到备至，富有迷惑性。内容在蒋干看来处处合乎情理2.梦话：周瑜两次装说梦话“教你看曹贼之首。”这就使蒋干误以为周瑜是“醉后吐真言”。3.密报：假托北方有人来报密：“张、蔡二都督道：‘急切不得下手。’”与密信内容相互印证。使蒋干完全相信。问题探究2《群英会蒋干中计》 14三、细读课文，分析情节和人物（一）准备：较量开始前各自的心情和表情？ pk1、周瑜又如何制止蒋干游说？蒋干如何反应？2、周瑜除正面制止蒋干说降外，又怎样暗中设置圈套，让蒋干一步步靠近那封“密信”？《群英会蒋干中计》 15①表面上亲热、拉近乎，使他放松警惕。
②装醉，有机可乘。
“大笑畅饮”
“佯醉大笑”
“佯作大醉之状……和衣卧倒，呕吐狼籍”《群英会蒋干中计》 16周瑜之“笑” 笑谓诸将曰：“说客至矣”敏锐机智，将计就计，计划周密笑曰：“…闻弦歌而知雅意”擒纵自如，震慑对手，成竹在胸笑挽其臂曰“…何速去也？”大笑畅饮豪放自信，躇踌满志，睥睨群雄佯醉大笑曰：“…不曾想有今日”言罢大笑《群英会蒋干中计》 17周瑜之“笑”对文章的主要人物周瑜的刻画，作者着意于对其“笑”的描写。
这“笑”，有天赐良机的得意，有对愚笨对手的嘲弄鄙视引诱，有对自己功成名就的情不自禁的炫耀。笑”中有心理，“笑”中有性格，“笑”中有计谋，，“笑”中有成功。
总之，对周瑜“笑”的描写，洗练传神，使人物之风采神韵，跃然纸上，真可谓“着一‘笑’字，境界全出”。《群英会蒋干中计》 18周瑜 他勇敢善战（三江口初捷
的布置指挥），足智多谋(反间
计是在他夜探曹军后定下的，实
施过程步步紧逼，精密周到。)
他又是年轻潇洒，豪放自信（酒
席上舞剑作歌，接待蒋干时的
内紧外松，几次大笑） 。 《群英会蒋干中计》 19蒋干他愚蠢而又自作聪明。他自以为“周郎同窗交契”，能凭三寸不烂之舌说降周瑜，并说了“必要成功”的大话。来江东时
“昂然”之态说明他盲目的自信。在周瑜施
计中根本无开口的余地，反而步步走进圈套，还自以为得计。
《群英会蒋干中计》 20（二）作者用哪些手法塑造这两个人物形象的？
1、以人物自己语言、行动、神态来表现人物性格。
2、用对比、映衬的手法使两人性格更鲜明。
3、细节描写（如周瑜佯醉呕吐；周瑜假喝“低声”，便唤“子翼”；蒋干窃听等）。
4、气氛烘托（如对曹军水陆军营的气氛描写，蒋干盗信时的紧张气氛设置等）。《群英会蒋干中计》 21曹操 他是一位老谋深算的政治家，军事家。他刚愎自用，骄傲轻敌，自恃“率兵百万”而不重视水战劣势。他天性多疑，
对降将不信任、不重视，以致
后来会一时上当。他急躁而奸
诈，因急躁，会错用蒋干，因奸诈，知错不认错，还要寻找
借口。
《群英会蒋干中计》 22四、拓展延伸1、 周瑜实施反间计，骗过了愚蠢的蒋干，也骗过了老谋深算的曹操，他的计策真的是天衣无缝吗？聪明的你一定能发现反间计的漏洞与破绽。请列出破绽，说明理由。 《群英会蒋干中计》 232、假如你是蒋干，你很勇敢，也很聪明，你准备怎么智斗周瑜？ 《群英会蒋干中计》 24主题思想 通过这个故事反映曹操与东吴间复杂的政治斗争和军事斗争，赞美周瑜的卓越军事才干，也告诉了我们知彼知己方能百战百胜的道理。《群英会蒋干中计》 25轻松时刻 — 歇后语积累
刘备的江山----哭出来的
刘备摔孩子----收买人心
曹操吃鸡肋----食之无肉，弃之可惜
曹操遇蒋干----倒了大霉
曹操杀华佗----讳疾忌医 《群英会蒋干中计》 26张飞战关公----忘了旧情
张飞妈妈姓吴----无事（吴氏）生非（飞）
张飞绣花----粗中有细
张飞穿针----大眼瞪小眼
《群英会蒋干中计》 27周瑜打黄盖----一个愿打，一个愿挨
草船借箭----坐享其成
吃曹操的饭，想刘备的事----人在心不在
蒋干盗书----上了大当