（单元提升培优）第6单元 统计表和条形统计图 专项02 填空题-2025-2026学年五年级数学上册单元提升培优精练苏教版（含答案解析）
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| 名称 | （单元提升培优）第6单元 统计表和条形统计图 专项02 填空题-2025-2026学年五年级数学上册单元提升培优精练苏教版（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-19 00:00:00 | ||
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文档简介
/ 让学习更有效 ) ) ) ) ) 新课备课备考 | 数学学科
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2025-2026学年五年级数学上册单元提升培优精练苏教版
第6单元 统计表和条形统计图 专项02 填空题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．五年级一班同学体质测试合格人数情况统计如下：
(1)女生跳绳合格的有() )人，全班立定跳远合格的有() )人。
(2)这个班最需要加强训练的项目是() )。
(3)从图中可以看出，这个班至少有() )人。
2．下面是某工厂三个车间甲、乙两种产品的产值统计图，看图填空。
(1)这是() )统计图。
(2)乙产品产值最大的是() )车间，最少的是() )车间。
(3)甲产品产值最大的是() )车间，最少的是() )车间。() )车间的总产值最大，是() )万元。
3．看图填空。
(1)上图中，反映张颖成绩的统计图被墨水污染了，已无法读出数据。根据图意算出张颖期中的语文成绩是() )分，数学的成绩是() )分。
(2)他们三人语文的总分是() )分，数学的总分是() )分。
4．观察下面的统计图，填写统计表。
5．2018年平昌冬奥会奖牌榜如下：
中国获得1枚金牌，6枚银牌，2枚铜牌；
挪威获得14枚金牌，14枚银牌，11枚铜牌：
美国获得9枚金牌，8枚银牌，6枚铜牌；
填写复式统计表，并回答问题。
（ ）获得的奖牌数量最多，（ ）获得的奖牌数量最少。
6．某校开展了“我最喜欢的卡通人物”评选活动，下面是对目前前四名投票情况的统计。
我最喜欢的卡通人物前四名投票情况统计图
2018年9月
(1)使用网络投票方式，() )的票数最多，是() )票。
(2)廖扬同学所选的卡通人物目前排在总票数的第三位，他选了() )。
7．下面是2024年第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图。
(1)纵轴上每格表示() )台。
(2)冰箱在() )月份卖得最好，取暖器在() )月份卖得最好。
(3)() )月份冰箱和取暖器的销量差距最大。
(4)如果你是销售经理，2025年1月份商场要多进() )（填“冰箱”或“取暖器”），因为() )。
8．下图的统计表记录了某文化馆各个展览场上午和下午的入场人次，根据表中的数据填空。
(1)() )展览场上午的入场人次最多，() )展览场下午的入场人次最多。
(2)运动人物展览场上午的入场人次比下午的() )。（填“多”或“少”）
(3)() )展览场全天的入场人次最多，共有() )人。
(4)四个展览场下午的入场总人次有() )人。
9．根据下图填写统计表。
社团 合计 男生人数 女生人数
总计
合唱社
书法社
美术社
10．根据下面的统计图回答问题。
西街小学课外兴趣小组男、女生人数统计图
(1)纵轴上每个单位长度表示() )人。
(2)参加() )小组的男生人数最多，参加() )小组的女生人数最少。
11．根据下面的统计图，回答问题。
(1)男生合格人数最多的项目是() )；女生合格人数最多的项目是() )。
(2)从统计图中可以看出，这个班最需要加强的是() )训练。
(3)在() )项目上，男生明显不如女生；在() )项目上，男、女生平分秋色。
(4)从统计图中可以看出，这个班至少有() )人。
12．为了调查城市交通情况，统计小组在校门口统计7：20~7：35与10：00~10：15两个时间段内各种车辆通过的数量。
两个时间段内各种车辆通过数量统计图
(1)校门口在7：20~7：35这15分钟内共通过了() )辆车。
(2)() )~() )通过的() )车数量最多，有() )辆。
(3)10：00~10：15通过的() )车数量最多，() )车数量最少。
13．下面是东城小学五（2）班同学最喜欢看的图书种类情况。
男生最喜欢看的图书种类情况统计表 2023年5月
图书种类 合计 童话故事类 动脑益智类 科普知识类 漫画绘本类
人数 22 5 6 9 2
女生最喜欢看的图书种类情况统计表 2023年5月
图书种类 合计 童话故事类 动脑益智类 科普知识类 漫画绘本类
人数 23 7 5 5 6
根据上面的数据，填写下面的统计表。从下面的统计表中，你还能知道些什么？
东城小学五（2）班同学最喜欢看的图书种类情况统计表 _______年_______月
性别 合计 数量/人
童话故事类 动脑益智类 科普知识类 漫画绘本类
总计
男
女
14．某市两个超市2020~2022年销售额如下，根据数据填写统计表。2020年物美超市12200万元，新佳超市9200万元，2021年：物美超市14000万元，新佳超市11000万元；2022年：物美超市16800万元，新佳超市12800万元。
某市两个超市2020~2022年销售额情况统计表 _______年_______月
超市 总计 销售额/万元
2020年 2021年 2022年
物美超市
新佳超市
15．下面是几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量统计。根据下边统计表完成以下问题。
豆腐 猪肉 鸡肉 鲤鱼
脂肪 4 29 2 2
蛋白质 8 17 23 8
(1)在这四种食物中，() )含蛋白质最高，() )含脂肪最高。
(2)研究表明，多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的，在这个表中最符合这个条件的食物是() )。
16．为推进学校阳光体育的蓬勃发展，培养学生竞争、协作精神和集体荣誉感，光明小学举行了广播操比赛。在比赛中，评委给五（1）班的评分分别是92分、96分、88分、93分、85分，平均分是() )分；采取去掉一个最高分和一个最低分再计算平均数的记分方法，五（1）班的最终成绩是() )分。
17．根据下面的统计图回答问题。
下图是五（1）班同学喜欢电视节目的统计图，请回答下面问题：
(1)纵轴上一格表示() )人。
(2)五（1）班男生最喜欢的电视节目是() )，最不喜欢的电视节目是() )。
18．观察下面的统计图，并完成填空。
(1)从图中可以看出，这个班最强的项目是() )，最需要加强训练的项目是() )。
(2)女生在() )项目上的优势比较明显。
(3)五（1）班最少有() )名学生。
19．《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》（2014年版）规定，视力5.0及以上为视力正常，4.9为轻度视力低下，4.8－4.6为中度视力低下，4.5及以下为重度视力低……下面是某小学三（1）班和五（1）班本学期视力统计表。
某小学2023年下学期三（1）班和五（1）班视力统计表
2023年12月
(1)视力5.0及以上的，三（1）有) 人，五（1）班有) 人。
(2)五（1）班学生的视力在4.5及以下的有) 人；五（1）班学生视力在) 的人数最多。
(3)比较三（1）班和五（1）班视力情况，你有什么发现或什么感想？（至少写两条）
①) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
②) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
20．下面是小明调查的本班学生的身高情况，结果如下。
五（2）班学生身高情况统计图 2023年12月
(1)纵轴上每小格代表() )人，这个班男生一共有() )人，女生一共有() )人。
(2)身高在() )米的男生和女生人数最接近，身高在() )米的男生和女生人数相差最大。
(3)全班女生从高到矮排，小芳排在第7个，她的身高一定矮于() )米。
21．根据下面的统计图，回答问题。
某市推广“五个一百”阅读工程，某小学五年级一班男、女生喜欢的图书种类情况如图：
五年级一班男、女生喜欢的图书种类情况统计图
(1)纵轴每个单位长度表示() )人。
(2)从图中可以看出，这个班最需要提高阅读兴趣的是() )类图书。
(3)这个班至少有() )人。
22．复式条形统计图是用直条的高低表示() )，直条的顶端要标注() )。
23．看下边统计图，回答问题。
(1)() )班男生人数最多，() )班女生人数最多。
(2)全年级男生有() )人，女生有() )人，共有() )人。
(3)() )班人数最多，() )班和() )班人数相等。
24．下图是五（2）班所有同学身高情况统计图，根据图中提供的信息回答问题。
（1）这个班一共有（ ）人，其中男生有（ ）人。
（2）根据图中信息，可以发现，女生身高在（ ）范围的人数最少。
（3）把全班男生按从高到低的顺序排成一排，小力排在第5个，他的身高大约是多少米？（在正确答案后面的口里打“√”）
1.42米 1.52米 1.62米
25．育才小学五（2）班学生体质健康测试情况如下图：
育才小学五（2）班学生体质健康测试达标人数统计图
(1)这个班的男生() )项目达标人数最多，女生() )项目达标人数最少。
(2)这个班女生的优势项目是() )。
(3)这个班() )项目达标人数最多，最需要加强训练的项目是() )。
(4)这个班最少有() )人。
26．根据统计图填空。
(1)通过观察，你认为空白直条表示() )，阴影直条表示() )。（填“电冰箱”或“取暖器”）
(2)11月销售取暖器() )台，() )月销售电冰箱最少。
(3)这个季度平均每月销售取暖器() )台。
27．某小学五年级一班男、女生喜欢的图书种类情况如图：
(1)纵轴每个长度单位表示() )人。
(2)在() )类图书上，男生表现出明显的喜好。
(3)这个班至少有() )人。
28．下图是五1班体质测试合格人数的统计图，根据统计图回答问题。
(1)纵向一格表示() )人。这个班至少有() )人。
(2)从图中明显看出，男生最需要加强训练的是() )。
(3)这个班合格人数最多的项目比合格人数最少的项目多() )人。
29．看图回答问题。
(1)纵轴上每格长度表示() )本。
(2)() )月售出的少儿读物最多，() )月售出的成人读物最少。
(3)这个季度平均每月售出的成人读物的本数在() )～() )之间，是() )本。
(4)这个季度售出的() )读物多，比另一种读物多() )本。
30．下面是五年级（1）班男女生30秒跳绳情况统计图。
（1）在图中的括号里填上适当的数量。
（2）全班一共有（ ）人，得优秀的男生人数是女生人数的（ ）倍。
（3）如果男生平均每人跳80个，女生平均每人跳75个，那么全班平均每人跳（ ）个。
31．看图填空。
(1)纵轴上每小格表示() ) )台。
(2)一月份销售取暖器() ) )台。() ) )月份销售的冰箱最少。
(3)二月销售的冰箱和取暖器的台数相差() ) )台。
32．观察复式统计表并回答问题。
三、四年级参加兴趣小组人数统计表
(1)参加() ) )组的人数最多，共有() ) )人。
(2)从统计表中可以看出，三、四年级相比，() ) )年级参加乐器组的人数多，() ) )年级参加科技组的人数少。
33．根据统计图回答问题。
(1)() )车间男工最多，() )车间女工最多。
(2)平均每个车间有男工() )人，平均每个车间有女工() )人。
(3)平均每个车间有() )人。
34．统计与分析。
(1)从上面的统计图可以看出五() )班成绩提高较快；五（1）班五次测试平均成绩是() )分（得数保留一位小数）。
(2)第() )次考试，两个班级成绩相差最大；第() )次考试，两个班级成绩相差最小。
(3)第() )次考试，五（2）班成绩提升最快。
35．在一幅统计图的纵轴上，用2厘米的长度表示60吨产量，那么120吨产量用() )厘米表示，5厘米表示() )吨产量。
36．下面是小亮调查的本班同学最喜欢吃的蔬菜情况。
人数种类性别 茄子 萝卜 黄瓜 白菜 西红柿 南瓜
男生 3 3 6 3 8 5
女生 4 1 2 6 7 1
(1)喜欢吃() ) )的同学最多。
(2)喜欢吃白菜的同学比喜欢吃萝卜的同学多() ) )名。
(3)这个班一共有学生() ) )名。
37．观察下面的统计图，填一填。
(1)纵轴每格表示() ) )人。结合图中信息，这个班男生有() ) )人。
(2)男生中，跳绳成绩() ) )等级人数最多；女生中，跳绳成绩() ) )等级人数最多；() ) )等级男、女生人数相差最大。
(3)从整体看，() ) )的成绩好一些。（填“男生”或“女生”）
38．下面是五年级某班同学体能测试达标人数统计图：
(1)图中纵轴上每个单位长度表示() )人。
(2)这个班() )项目达标的人数最多，() )项目达标的人数最少。
(3)这个班至少有() )人。
39．
(1)纵轴上每个单位长度表示() ) )台。
(2)() ) )月两种电器销售量相差最大，是() ) )台。
(3)第一季度平均每月销售冰箱() ) )台。
(4)() ) )销售量一直处于下降趋势，估计一下，四月它的销售量约是() ) )台。
40．根据统计图回答问题。
(1)男生合格人数最多的项目是() )。
(2)从图中可以明显看出，这个班最需要加强训练的项目是() )。
(3)在() )项目上，女生表现出明显的优势。
(4)从图中可以看出这个班至少有() )人。
41．下图是星光小学五（1）班同学1分钟跳绳测试等级统计图，根据图中信息回答：
(1)五（1）班有() ) )人参加了这次测试。
(2)这个班() ) )生的测试成绩较好。
(3)全班获得优秀的比良好的少() ) )人。
42．赵叔叔加工一批零件，前2天平均每天加工105个零件，后5天共加工350个零件。李师傅这周平均每天加工() )个零件。
43．红星小学五年级同学最喜欢的玩具人数情况统计图
2022年1月
(1)最喜欢() ) )的男生人数最多，最喜欢() ) )的女生人数最多。
(2)最喜欢() ) )的男生和女生人数相差最少。
(3)最喜欢小汽车的一共有() ) )人。
(4)最喜欢拼图的男生比女生多() ) )人。
44．根据下面的统计图，回答问题。
(1)男生合格人数最多的项目是() )；女生合格人数最少的项目是() )。
(2)从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是() )项目的训练。
(3)从图中可以看出这个班至少() )人。
45．实验小学五年级1班男、女生喜欢的图书种类情况如图
(1)纵轴每个单位长度表示() )人。
(2)在() )类图书上，女生表现出明显的喜好。
(3)从图中可以看出，这个班最喜欢阅读的是() )类图书，最需要提高阅读兴趣的是() )类图书。
(4)这个班至少有() )人。
46．根据国家卫健委、教育部2021年9月印发的《中小学生健康体检管理小法（2021年版）》，中小学校每年应组织1次在校学生健康体检。在2021年的秋季健康体检中，张老师对五（4）班的学生身高情况作了统计。
(1)这个班身高在1.40～1.49米的男女生人数相差() ) 人。
(2)这个班女生一共有() )人。
(3)将全班同学从高到矮排成一行，小川在第15个，他的身高可能是（ ）。
A．1.43米 B．1.58米 C．1.64米
47．根据下面的统计图回答问题。
下图是五（1）班同学喜欢电视节目的统计图，请回答下面问题：
(1)纵轴上一格表示() )人。
(2)这个班至少有() )人。
(3)五（1）班男生最喜欢的电视节目是() )，最不喜欢的电视节目是() )。
(4)五（1）班男生和女生都比较喜欢看的电视节目是() )。
48．看图操作。
(1)男女生水平相差最大的项目是() )；水平相当的项目是() )。
(2)这个班至少有() )人；全班合格的人数最多的项目是() )。
49．下面是小猴、小兔采摘的水果情况统计表。
种类 数量/个 动物 苹果 桃子 梨子
小猴 10 15 7
小兔 5 10 3
(1)小猴摘的() )最多，摘的() )最少。
(2)小兔摘的苹果比小猴摘的苹果少() )个。
(3)小兔一共摘了() )个水果。
50．根据如图的统计图，回答问题。
(1)全厂男职工人数最多的是() )车间，女职工人数最多的是() )车间。
(2)全厂男职工总数是() )人，女职工总数是() )人。
(3)全厂() )车间人数最多，() )车间人数最少。
51．
(1)中班有男生() )人，女生() )人。
(2)全园有男生() )人，女生() )人，共有() )人。
(3)人数最多的是() )班，有() )人。
52．下面是小华家和小东家1～4月份水费统计表：
小华家1～4月份水费分别为：55元 45.5元 57元 53元
小东家1～4月份水费分别为：73.65元 72元 77.5元 68元
(1)把这些数据整理在统计表中。
一月 二月 三月 四月
小华 () ) () ) () ) () )
小东 () ) () ) () ) () )
(2)小东家一月份的水费是() )元，小华家和小东家三月份水费一共是() )元。
53．下面是第一实验小学五年级三个班男、女生人数统计图。
(1)五年级三个班中，() )班女生人数最多，() )班的男生人数最少。
(2)() )班的男、女生人数同样多，() )班和() )班的男生人数同样多。
(3)这个年级平均每班() )人。
54．下面是五年级一班男、女生1分钟跳绳测试等级情况的统计图。
(1)在五年级一班同学1分钟跳绳测试中，获得() )等级的人数最多，一共有() )人。
(2)五年级一班参加跳绳测试一共有() )人，其中女生人数比男生多() )人。
(3)如果男生平均每人跳120个，女生平均每人跳125个，那么全班平均每人跳() )个。（得数保留一位小数）
55．某网上平台设计了一项公益活动：用户可以通过绿色出行，绿色办公等行为，减少相应的碳排放量获取虚拟的绿色能量，用来在手机中养大一棵虚拟树，虚拟树长成后，公益组织会在现实中的某个地域种下一棵树。下面是甲、乙两人上周星期一至星期五每天积累的绿色能量统计图（如图①）。
(1)甲、乙两人相比，星期() ) )获取的绿色能量相差最大，星期() ) )获取的绿色能量一样多。
(2)甲平均每天获取() ) )克绿色能量，乙平均每天获取() ) )克绿色能量，() ) )的生活更绿色低碳。
(3)如果按照甲、乙获取能量的平均速度，两人合种，至少累计() ) )天才能种成一棵如上图②所示的沙棘。
56．根据统计图回答问题。
（1）纵轴上，每一小格表示() )人。
（2）从统计图可以明显的看出这个班需要加强的是() )训练。
（3）在() )项目上女生表现出明显的优势。
（4）从统计图中可以看出这个班至少有() )人。
57．根据下面的统计图，回答问题。
（1）男生合格人数最多的项目是() )；女生合格人数最少的项目是() )。
（2）从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是() )训练。在() )项目上，女生表现出明显的优势。
（3）从图中可以看出这个班至少有() )人。
58．根据下面的统计图，回答问题。
（1）男生达标人数最多的项目是() )，女生达标人数最少的项目是() )。
（2）在() )项目上，女生表现出明显优势，在() )项目上男生和女生的表现平分秋色。
（3）从图中可以看出这个班至少() )人。
59．五年级（1）班同学的期末考试，每人的成绩全都不相等且都是整数，统计结果如下图。
（1）这个班共有() ) )人，其中男生有() ) )。
（2）90分以上的男同学比女同学多() ) )人，
（3）小兰是个女生，她的成绩在女生中排第5名，她的成绩可能是() ) )分；小飞成绩排在全班第12名，他的成绩可能是() ) )分。
60．希望小学五（1）班进行数学综合能力测试，从数学运算、数学阅读、数学实验、解决实际问题四个方面对45名学生进行了考核，各项目合格人数统计如下。
①纵轴上每个单位长度表示() )名学生。
②五（1）班男生有() )人，男生数学实验有() )人不合格。
③五（1）班女生的() )能力要好一些，() )能力特别需要提高。
④五（1）班学生的数学综合能力是() )生好一些。
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参考答案与试题解析
1．(1)) 25) 30
(2)投实心球
(3)50
【分析】（1）根据统计图右上角的图例，黑色直条表示女生，找到跳绳黑色直条表示的数据即女生跳绳合格的人数，再找到立定跳远中的白色直条与黑色直条表示的人数的和，即全班立定跳远合格的人数。
（2）合格人数最少的项目最需要加强训练，据此解答。
（3）因为男生合格人数最多的项目是立定跳远，是25人，所以男生至少有25人；女生合格人数最多的项目是跳绳，是25人，所以女生至少有25人，把男女生的人数相加即可得解。
【解析】（1）
女生跳绳合格的有25人，全班立定跳远合格的有30人。
（2）这个班最需要加强训练的项目是投实心球。
（3）
所以这个班至少有50人。
2．(1)复式条形
(2)) 三) 一
(3)) 三) 一) 三) 14
【分析】（1）（2）复式条形统计图：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些按照一定的顺序排列起来，复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。从图中可以看成颜色浅的是甲，颜色深的是乙，观察复式条形统计图分析解答即可。
（3）分别计算出三个车间的产值，分别是一车间产值是10万元，二车间产值是12万元，三车间产值是14万元。再比较即可。
【解析】（1）这是一个复式条形统计图。
（2）乙产品产值最大的是三车间，最少的是一车间。
（3）6＋8＝14（万元）
则甲产品产值最大的是三车间，最少的是一车间。三车间的总产值最大，是14万元。
3．(1)) 93) 93
(2)) 276) 291
【分析】（1）根据图中信息，李斌的语文成绩是93分，王欣的语文成绩是90分，三人语文的平均分是92分，根据平均分＝（李斌语文成绩＋王欣语文成绩＋张颖语文成绩）÷3可知，张颖的语文成绩＝平均分×3－李斌语文成绩－王欣语文成绩；
根据图中信息，李斌的数学成绩是98分，王欣的数学成绩是100分，三人数学的平均分是97分，根据平均分＝（李斌数学成绩＋王欣数学成绩＋张颖数学成绩）÷3可知，张颖的数学成绩＝平均分×3－李斌数学成绩－王欣数学成绩；
（2）根据图中信息，三人语文、数学的平均分分别是92、97分，根据三人的平均分＝总分÷3可知，总分＝平均分×3；
据此解答即可。
【解析】（1）语文：92×3－93－90
＝276－93－90
＝183－90
＝93（分）
数学：97×3－98－100
＝291－98－100
＝193－100
＝93（分）
所以，张颖的语文成绩是93分，数学的成绩是93分。
（2）语文总分：92×3＝276（分）
数学总分：97×3＝291（分）
所以，他们三人语文的总分是276分，数学的总分是291分。
4．见详解
【分析】根据条形统计图给出的信息，分别把每一组的男生和女生人数填入对应的统计表即可。
【解析】填表如下：
5．71；39；9；23
24；14；1；9
28；14；6；8
19；11；2；6
挪威；中国
【分析】复式统计表中横行表示国家，纵列表示奖牌，中间的数表示奖牌数量，根据奖牌数量依次填充进入复式统计图中；根据复式统计图中可得出挪威、中国、美国的奖牌总数，据此可判断得出答案。
【解析】中国获得奖牌数：1＋6＋2＝9（枚）；挪威获得奖牌数：14＋14＋11＝39（枚）；
美国获得奖牌数：9＋8＋6＝23（枚）；金牌总数：1＋14＋9＝24（枚）；
银牌总数：6＋14＋8＝28（枚）；铜牌总数：2＋11＋6＝19（枚）；总奖牌数：9＋39＋23＝71（枚）。
复式统计图如下：
挪威获得的奖牌数是39枚，中国获得奖牌数是9枚，美国获得奖牌数是23枚，大小关系为：39＞23＞9，则挪威获得的奖牌数最多，中国获得的奖牌数最少。
6．(1)) 史努比) 390
(2)米老鼠
【分析】（1）条形统计图用直条长度表示数据的大小，直条越长，对应的数据越大，据此解答；
（2）先用加法分别算出每种卡通人物对应的总票数，再比较大小找出票数排在第三位的卡通人物即可。
【解析】（1）使用网络投票方式，史努比的票数最多，是390票。
（2）412＋230＝642（票）
567＋390＝957（票）
127＋84＝211（票）
180＋90＝270（票）
957＞642＞270＞211
廖扬同学所选的卡通人物目前排在总票数的第三位，他选了米老鼠。
7．(1)10
(2)) 一) 一
(3)二
(4)) 取暖器) 一月份的天气寒冷，取暖器卖得好
【分析】（1）观察统计图纵轴，即可确定每格表示的台数；
（2）白色直条表示冰箱销售量，涂色直条表示取暖器销售量，观察复式条形统计图，直条越高表示卖的越好，据此分析；
（3）观察复式条形统计图，两直条相差越大，表示冰箱和取暖器的销量差距越大，据此分析；
（4）根据复式条形统计图的统计情况和天气特点进行分析，直条越高表示销售量越好，销售量好的要多进，据此分析。
【解析】（1）纵轴上每格表示10台。
（2）冰箱在一月份卖得最好，取暖器在一月份卖得最好。
（3）二月份冰箱和取暖器的销量差距最大。
（4）如果你是销售经理，2025年1月份商场要多进取暖器，因为一月份的天气寒冷，取暖器卖得好。
8．(1)) 卡通人物) 电影人物
(2)多
(3)) 卡通人物) 300
(4)420
【分析】（1）分别比较展览场上午和下午入场人次，确定上午和下午入场人次最多的展览；
（2）比较运动人物展览场上午和下午入场人次即可；
（3）分别计算出每个展览场全天的入场人次，比较即可；
（4）将四个展览场下午的入场人次相加，即可求出四个展览场下午的入场总人次。
【解析】（1）180＞150＞60＞40、160＞120＞80＞60
卡通人物展览场上午的入场人次最多，电影人物展览场下午的入场人次最多。
（2）150＞60
运动人物展览场上午的入场人次比下午的多。
（3）40＋160＝200（人）、60＋80＝140（人）、150＋60＝210（人）、180＋120＝300（人）
300＞210＞200＞140
卡通人物展览场全天的入场人次最多，共有300人。
（4）160＋80＋60＋120＝420（人）
四个展览场下午的入场总人次有420人。
9．表见详解
【分析】根据复式条形统计图提供的数据，找出合唱社男生人数、女生人数，计算出总人数；找出书法社男生人数、女生人数，计算出总人数；找出美术社的男生人数、女生人数，计算出总人数，再把合唱社男生人数、书法社男生人数、美术书男生人数相加，求出社团男生总人数；把合唱社女生人数、书法社女生人数、美术书女生人数相加，求出社团女生人数；合唱社总人数、书法社总人数、美术书总人数相加，求出社团总人数，绘制完成统计表，据此解答。
【解析】合唱社：男生人数：26人；女生人数：24人；总人数：26＋24＝50（人）
书法社：男生人数：26人；女生人数：27人；总人数：26＋27＝53（人）
美术社：男生人数：30人，女生人数：22人；总人数：30＋22＝52（人）
社团男生人数：
26＋26＋30
＝52＋30
＝82（人）
社团女生人数：
24＋27＋22
＝51＋22
＝73（人）
社团总人数：
50＋53＋52
＝103＋52
＝155（人）
表如下：
社团 合计 男生人数 女生人数
总计 155 82 73
合唱社 50 26 24
书法社 53 26 27
美术社 52 30 22
10．(1)5
(2)) 航模) 绘画
【分析】由图可知，纵轴每个单位长度表示5人；男生人数用空白柱状表示，比较各个兴趣小组的男生的人数，参加航模小组的男生人数最多，是39人；女生人数用阴影柱状表示，比较各个兴趣小组的女生的人数，参加绘画小组的女生人数最少，是16人。
【解析】（1）纵轴上每个单位长度表示5人。
（2）男生：18＜20＜39
女生：16＜19＜27
参加航模小组的男生人数最多，参加绘画小组的女生人数最少。
11．(1)) 立定跳远) 跳绳
(2)仰卧起坐
(3)) 跳绳) 投实心球
(4)50
【分析】（1）从统计图中可知，空白的长条表示男生，实心的长条表示女生，对比发现男生中立定跳远的合格的人数最多，女生中跳绳的合格的人数最多。
（2）这个班中男生和女生合格的人数最少的都是仰卧起坐，则需要加强。
（3）对比同一个项目中的男生和女生，跳绳这个项目男生和女生之间相差的比较大，投实心球的男生和女生合格的人数相等。
（4）从统计图中可知，男生合格人数最多是25人，女生合格人数最多是25人，至少的人数＝男生＋女生。
【解析】（1）男生合格人数最多的项目是立定跳远；女生合格人数最多的项目是跳绳。
（2）从统计图中可以看出，这个班最需要加强的是仰卧起坐训练。
（3）在跳绳项目上，男生明显不如女生；在投实心球项目上，男、女生平分秋色。
（4）25＋25＝50（人）
从统计图中可以看出，这个班至少有50人。
12．(1)116
(2)) 7：20) 7：35) 摩托) 40
(3)) 货) 小汽
【分析】（1）根据两个时间段内各种车辆通过数量统计图，找出在7：20~7：35这15分钟内各种车辆通过的数量，把这几种车辆通过的数量相加即可；
（2）条形统计图用直条的长短表示数量的多少，找出图中直条的长度最长则表示该种车数量最多；
（3）比较10：00~10：15这15分钟内黑色直条部分对应车的数量多少，其中直条的长度最长则表示该种车的数量最多；直条的长度最短则表示该种车的数量最少。
【解析】（1）26＋12＋40＋38＝116（辆）
因此校门口在7：20~7：35这15分钟内共通过了116辆车。
（2）40＞38＞32＞26＞20＞15＞12＞10
因此7：20~7：35通过的摩托车数量最多，有40辆。
（3）32＞20＞15＞10
因此10：00~10：15通过的货车数量最多，小汽车数量最少。
13．见详解
【分析】根据两张单式统计表，把相应数据填入复式统计表，再用加法算出合计和总计的数量，据此解答。
【解析】东城小学五（2）班同学最喜欢看的图书种类情况统计表 2023年5月
性别 合计 数量/人
童话故事类 动脑益智类 科普知识类 漫画绘本类
总计 45 12 11 14 8
男 22 5 6 9 2
女 23 7 5 5 6
14．见详解
【分析】根据提供的数据，把相应数据填入复式统计表，再用加法算出合计和总计的数量，据此解答。
【解析】12200＋14000＋16800＝43000（万元）
9200＋11000＋12800＝33000（万元）
某市两个超市2020~2022年销售额情况统计表2022年12月
超市 总计 销售额/万元
2020年 2021年 2022年
物美超市 43000 12200 14000 16800
新佳超市 33000 9200 11000 12800
15．(1)) 鸡肉) 猪肉
(2)鸡肉
【分析】（1）分别比较四种食物中蛋白质和脂肪含量，即可确定蛋白质和脂肪含量最高的食物；
（2）根据第（1）题中的比较结果，即可得出结论。
【解析】（1）23＞17＞8＝8、29＞4＞2＝2
在这四种食物中，鸡肉含蛋白质最高，猪肉含脂肪最高。
（2）多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的，在这个表中最符合这个条件的食物是鸡肉。
16．) 90.8) 91
【分析】根据平均数的求法，先用加法求出5个评委打分的分数之和，再除以5，即是五（1）班的平均分；
采取去掉一个最高分和一个最低分再计算平均数的记分方法，即去掉96分和85分，用加法求出剩下3个评委打分的分数之和，再除以3，即是五（1）班的最终成绩。
【解析】（92＋96＋88＋93＋85）÷5
＝454÷5
＝90.8（分）
（92＋88＋93）÷3
＝273÷3
＝91（分）
平均分是90.8分；采取去掉一个最高分和一个最低分再计算平均数的记分方法，五（1）班的最终成绩是91分。
17．(1)5
(2)) 体育比赛) 电视剧
【分析】（1）观察统计图中的纵轴，即可确定一格表示的人数；
（2）观察统计图，浅色直条表示男生人数，直条越长表示喜欢这类电视节目的人数越多；直条越短表示喜欢这类电视节目的人数越少。
【解析】（1）纵轴上一格表示5人。
（2）五（1）班男生最喜欢的电视节目是体育比赛，最不喜欢的电视节目是电视剧。
18．(1)) 立定跳远) 仰卧起坐
(2)跳绳
(3)49
【分析】（1）观察复式条形统计图可知：立定跳远项目合格的人数之和是：25＋23＝48（人），跳绳项目合格的人数之和是：17＋24＝41（人），48＞41，其他两个项目合格人数差距较大，则立定跳远项目最强；仰卧起坐项目合格的男生和女生人数最少，最需要加强训练。
（2）跳绳项目合格的女生人数最多，说明女生在跳绳项目上的优势比较明显。
（3）男生立定跳远合格人数最多，有25人，说明这个班男生最少有25人；女生跳绳合格人数最多，有24人，说明女生最少有24人。两者之和就是这个班至少的总人数。
【解析】（1）25＋23＝48（人）
17＋24＝41（人）
48＞41
则这个班最强的项目是立定跳远，最需要加强训练的项目是仰卧起坐。
（2）24＞23＞15＞6，说明女生在跳绳项目上的优势比较明显。
（3）25＋24＝49（人），五（1）班最少有49名学生。
19．(1)) 29) 10
(2)) 20) 4.9－4.6
(3)) 我发现随着年级的升高，学生的视力整体呈下降趋势。) 五（1）班的视力不如三（1）的视力好，所以同学们要爱护自己的眼睛，注意用眼卫生。
【分析】（1）读表可知三（1）班及六（1）班视力5.0及以上的学生人数；
（2）五（1）班学生的视力在4.5及以下的学生人数为视力4.5－4.3与视力4.2及以下的学生人数之和；读表可知五（1）班学生视力在5.0及以上、4.9－4.6、4.5－4.3、4.2及以下的人数，找出其中人数最多的即可。
（3）根据统计表中的数据可知，三（1）班视力在5.0及以上的学生人数为29人，五（1）班视力在5.0及以上的学生人数为10人，说明五（1）班视力不如三（1）班视力好。所以，同学们要爱护自己的眼睛，注意用眼卫生。（合理即可，答案不唯一）
【解析】（1）根据统计表中的数据可知，视力5.0及以上的，三（1）有29人，五（1）班有10人。
（2）14＋6＝20（人），所以五（1）班学生的视力在4.5及以下的有20人；
25＞14＞10＞6，所以五（1）班学生视力在4.9－4.6的人数最多。
（3）①我发现随着年级的升高，学生的视力整体呈下降趋势。
②五（1）班的视力不如三（1）的视力好，所以同学们要爱护自己的眼睛，注意用眼卫生。
（合理即可，答案不唯一）
20．(1)) 2) 20) 26
(2)) 1.50－1.59) 1.60－1.69
(3)1.60
【分析】（1）根据统计图提供的信息，纵轴上每小格表示2人；表示男生的人数，表示女生的人数，分别把各个区间男生、女生的人数相加，即可解答。
（2）看哪一个区间男生和女生柱形最接近，就表示哪一个区间男生和女生人数最接近；看哪一个区间男生和女生柱形相差最多，就表示哪一个区间男生和女生人数相差最大；
（3）全班女生从高到矮排，小芳排在第7个，在1.60米－1.69米有女生6人，6＜7，据此解答。
【解析】（1）由分析可得：纵轴上每小格代表2人，
5＋12＋3
＝17＋3
＝20（人）
7＋13＋6
＝20＋6
＝26（人）
这个班男生一共有20人，女生一共有26人。
（2）身高在1.50－1.59米的男生和女生人数最接近，身高在1.60－1.69米的男生和女生人数相差最大。
（3）全班女生从高到矮排，小芳排在第7个，她的身高一定矮于1.60米。
21．(1)5
(2)历史
(3)50
【分析】（1）从图中观察可知纵轴的每个格是5，所以纵轴上每个单位长度表示5人；
（2）观察统计图，找出这个班阅读兴趣人数最少的，就是需要提高阅读兴趣；
（3）把在一个项目中男生最多的和女生最多的人数加起来就是全班至少的人数。
【解析】（1）纵轴每个单位长度表示5人。
（2）散文类：25＋23＝48（人）
小说类：17＋25＝42（人）
科普类：15＋15＝30（人）
历史类：9＋7＝16（人）
48＞42＞30＞16，阅读历史类人数最少，需要提高历史类阅读。
从图中可以看出，这个班最需要提高阅读兴趣的是历史类图书。
（3）25＋25＝50（人）
这个班至少有50人。
22．) 数量的多少) 数据
【解析】复式条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画出长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来；从复式条形统计图中很容易看出数量的多少，复式条形统计图是用直条的高低表示数量的多少，直条的顶端要标注数据。
如：
23．(1)) 二) 三
(2)) 83) 70) 153
(3)) 三) 一) 二
【分析】（1）观察统计图，直条越高表示人数越多，结合直条上的数据填空即可。
（2）带阴影的直条表示男生人数，空白直条表示女生人数，分别求和；男生人数＋女生人数＝总人数，据此列式计算。
（3）分别求出3个班的总人数，比较即可。
【解析】（1）二班男生人数最多，三班女生人数最多。
（2）28＋30＋25＝83（人）
22＋20＋28＝70（人）
83＋70＝153（人）
全年级男生有83人，女生有70人，共有153人。
（3）28＋22＝50（人）
30＋20＝50（人）
25＋28＝53（人）
50＜53
三班人数最多，一班和二班人数相等。
【点睛】条形统计图用直条的长短表示数量的多少，从图中直观地看出数量的多少，便于比较。复式条形统计图可以表示多种量的多少。
24．（1）44，23
（2）1.60~1.69
（3）1.62米
【分析】（1）条形统计图可以体现具体的数据，将条形图上面的数字依次相加即可求出总人数。
（2）观察条形统计图，女生人数在三个身高范围的人数分别是8、10、3人，女生人数最少的是最后一个身高范围。
（3）从高到低排列，男生在1.60~1.69米的有8人，小力排在第5个，应该在1.60~1.69米这个身高范围内，只有1.62米符合。
【解析】（1）男生人数：3＋12＋8＝23（人）
女生人数：8＋10＋3＝21（人）
总人数：23＋21＝44（人）
这个班一共有44人，其中男生有23人。
（2）根据图中信息，可以发现，女生身高在1.60~1.69米范围的人数最少。
（3）把全班男生按从高到低的顺序排成一排，小力排在第5个，他的身高大约是多少米？（在正确答案后面的口里打“√”）
1.42米 1.52米 1.62米
【点睛】此题主要考查条形统计图的分析，耐心提取数据解答即可。
25．(1)) 立定跳远) 投实心球
(2)跳绳
(3)) 跳绳) 仰卧起坐
(4)44
【分析】（1）复式条形统计图中，黑色条形表示男生达标人数，灰色条形表示女生达标人数；黑色条形最高的，表示男生达标人数最多的项目；灰色条形最矮的，表示女生达标人数最少的项目。
（2）比较女生各类项目的达标人数，达标人数最多的就是女生的优势项目。
（3）把各类项目的男生、女生达标人数相加，再比较，找出达标人数的最多的项目；达标人数最少的项目，就是最需要加强训练的项目。
（4）求这个班最少的人数，就是用男生最多的达标人数加上女生最多的达标人数。
【解析】（1）20＞16＞15＞9
8＜11＜18＜24
这个班的男生立定跳远项目达标人数最多，女生投实心球项目达标人数最少。
（2）24＞18＞11＞8
这个班女生的优势项目是跳绳。
（3）立定跳远：20＋18＝38（人）
跳绳：16＋24＝40（人）
投实心球：15＋8＝23（人）
仰卧起坐：9＋11＝20（人）
40＞38＞23＞20
这个班跳绳项目达标人数最多，最需要加强训练的项目是仰卧起坐。
（4）20＋24＝44（人）
这个班最少有44人。
【点睛】理解掌握复式条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
26．(1)) 电冰箱) 取暖器
(2)) 76) 11
(3)72
【分析】（1）第四季度是10月、11月、12月这三个月，天气越来越冷，所以这个季度电冰箱的销售量少，取暖器的销售量多；观察统计图，空白直条较短，阴影直条较长，所以空白直条表示电冰箱的销售量，阴影直条表示取暖器的销售量。
（2）从复式条形统计图中得出11月销售取暖器的台数，比较电冰箱这个季度每个月的销售量，即可得出哪个月销售电冰箱最少。
（3）先用加法求出这个季度销售取暖器的总数，再除以3，即是这个季度平均每月销售取暖器的台数。
【解析】（1）通过观察，我认为空白直条表示电冰箱，阴影直条表示取暖器。
（2）电冰箱：18＜27＜35
11月销售取暖器76台，11月销售电冰箱最少。
（3）（90＋76＋50）÷3
＝216÷3
＝72（台）
这个季度平均每月销售取暖器72台。
【点睛】理解掌握复式条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
27．(1)5
(2)科普
(3)50
【分析】（1）观察条形统计图的纵轴，将每格所标的数量与前一格所标数量相减，即为每格表示的人数；
（2）观察条形统计图，灰色条形代表男生，黑色条形代表女生，看哪种图书种类的灰色条形最长；
（3）观察条形统计图，把喜欢最多图书的男生人数与喜欢最多女生人数相加，就是这个班最少有的人数。
【解析】（1）10－5＝5（人）
纵轴每个长度单位表示5人。
（2）在科普类图书上，男生表现出明显的喜好。
（3）25＋25＝50（人）
这个班至少有50人。
【点睛】本题主要考查了对条形统计图已知数据的掌握，要能够根据统计图提供的信息，解决有关实际问题。
28．(1)) 5) 48
(2)坐位体前屈
(3)7
【分析】（1）复式条形统计图的纵轴表示人数，观察纵向一格表示的人数即可。
从统计图可知，50米跑是男生合格人数最多的项目，合格人数有25人；仰卧起坐是女生合格人数最多的项目，合格人数有23人，把它们相加，即是这个班至少的人数。
（2）统计图中白色条形表示男生四个项目的合格人数，比较白色条形的长短，最短的即是男生最需要加强训练的项目。
（3）先把每个项目的男生、女生合格人数相加，然后比较大小，再用最多合格人数减去最少合格人数即可。
【解析】（1）25＋23＝48（人）
纵向一格表示5人。这个班至少有48人。
（2）18＜20＜23＜25
从图中明显看出，男生最需要加强训练的是坐位体前屈。
（3）50米跑：25＋19＝44（人）
跳绳：20＋21＝41（人）
仰卧起坐：23＋23＝46（人）
坐位体前屈：18＋21＝39（人）
46＞44＞41＞39
46－39＝7（人）
这个班合格人数最多的项目比合格人数最少的项目多7人。
【点睛】理解掌握条线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
29．(1)50
(2)) 二) 一
(3)) 230) 300) 270
(4)) 少儿) 40
【分析】（1）由于纵轴从0开始，之后第一个数字是50，则一格表示50本；
（2）找出斜线的方格中高度最高的；阴影高度最低的即可填空；
（3）找出这个季度成人读物最少和最多的本数，之后把这三个月的本数相加再除以3即可求出平均每个月售出的本数；
（4）把这个季度少儿读物三个月售出的数量相加，再把成人读物三个月售出的数量相加，之后比较大小即可，用多的数量减去少的数量即可求解。
【解析】（1）纵轴上每格长度代表50本。
（2）二月售出的少儿读物最多，一月售出的成人读物最少。
（3）（230＋280＋300）÷3
＝810÷3
＝270（本）
这个季度平均每月售出的成人读物的本数在230～300本之间，是270本。
（4）250＋380＋220＝850（本）
230＋280＋300＝810（本）
850－810＝40（本）
这个季度售出的少儿读物多，比另一种读物多40本。
【点睛】本题主要考查复式条形统计图的分析，学会分析统计图是解题的关键。
30．（1）见详解
（2）50；1.5
（3）77.6
【分析】（1）根据统计表提供的数据可知，从下到上表示的人数分别是5，10，15，20；
（2）把优秀、良好、及格、不及格的人数相加，即可求出全班人数，再用得优秀的男生人数除以女生得优秀人数，即可求出得优秀的男生人数是女生人数的多少倍；
（3）用男生平均每人跳的个数×男生人数，求出男生跳的个数；用女生平均每人跳的个数×女生人数，求出女生人数跳的个数，再把男生人数跳的个数＋女生人数跳的个数，再除以全班人数，即可解答。
【解析】（1）
（2）（15＋10）＋（5＋10）＋（5＋3）＋（1＋1）
＝25＋15＋8＋2
＝40＋8＋2
＝48＋2
＝50（人）
15÷10＝1.5
全班一共有50人，得优秀的男生人数是女生人数的1.5倍。
（3）[80×（15＋5＋5＋1）＋75×（10＋10＋3＋1）]÷50
＝[80×（20＋5＋1）＋75×（20＋3＋1）]÷50
＝[80×（25＋1）＋75×（23＋1）]÷50
＝[80×26＋75×24]÷50
＝[2080＋1800]÷50
＝3880÷50
＝77.6（下）
如果男生平均每人跳80个，女生平均每人跳75个，那么全班平均每人跳77.6个。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。根据统计图提供的信息解答问题。
31．(1)10
(2)) 40) 三
(3)40
【分析】（1）根据统计图提供的信息，纵轴上每小格表示10台；
（2）根据统计图提供的信息，找出一月份销售取暖器的台数；找出哪月份销售冰箱最少；
（3）找出二月份销售冰箱的数量和取暖器的数量，再用销售冰箱的台数减去销售取暖器的台数，即可解答。
【解析】（1）纵轴上每小格表示10台。
（2）80＞60＞50，一月＞二月＞三月。
一月份销售取暖器40台。三月份月份销售的冰箱最少。
（3）60－20＝40（台）
二月销售的冰箱和取暖器的台数相差40台。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用，根据统计图表中获取信息进行解答问题。
32．(1)) 电脑) 68
(2)) 四) 三
【分析】（1）首先根据加法的意义，用加法分别求出参加各兴趣小组的人数，然后进行比较即可。
（2）通过观察统计表可知，三、四年级相比，四年级参加乐器组的人数多，三年级参加科技组的人数少。
【解析】（1）24＋36＝60（人）
20＋28＝48（人）
16＋22＝38（人）
30＋38＝68（人）
68＞60＞48＞38
参加电脑组的人数最多，共68人。
（2）四年级参加乐器组的人数多，三年级参加科技组的人数少。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
33．(1)) 一) 三
(2)) 69) 71
(3)140
【分析】（1）比较各车间男工、女工人数，完成填空；
（2）利用求平均数的方法计算并完成填空。平均每个车间的男工人数＝三个车间男工人数和÷3，同理，求女工平均人数。
（3）用三个车间的总人数除以3，求每个车间的平均人数。
【解析】（1）107＞52＞48
90＞88＞35
一车间的男工最多，三车间女工最多。
（2）（107＋48＋52）÷3
＝207÷3
＝69（人）
（35＋88＋90）÷3
＝213÷3
＝71（人）
所以平均每个车间有男工69人，平均每个车间有女工71人。
（3）（107＋48＋52＋35＋88＋90）÷3
＝420÷3
＝140（人）
所以平均每个车间有140人。
【点睛】本题是一道有关平均数的实际应用、复式条形统计图的题目。
34．(1)) （1）) 87.0
(2)) 五) 一
(3)三
【分析】（1）观察统计图，找出哪班成绩提高的快；用五（1）班五次测试的成绩相加，再除以5，即可求出五次测试平均成绩；
（2）求出两班成绩相差的分数，再进行比较，即可解答；
（3）观察统计图，找出五（2）班第几次考试成绩提高最快。
【解析】（1）五（1）班成绩提高较快；
（75＋80＋90＋92.8＋97）÷5
＝（155＋90＋92.8＋97）÷5
＝（245＋92.8＋97）÷5
＝（337.8＋97）÷5
＝434.8÷5
＝86.96
≈87.0（分）
从上面的统计图可以看出五（1）班成绩提高较快；五（1）班五次测试平均成绩是87.0分。
（2）75－75＝0（分）
80－77.5＝2.5（分）
90－85＝5（分）
92.8－86.2＝6.6（分）
97－90＝7（分）
7＞6.6＞5＞105＞0，第五次＞第四次＞第三次＞第二次＞第一次。
第五次考试，两个班级成绩相差最大；第一次考试，两个班级成绩相差最小。
（3）第三次考试，五（2）班成绩提升最快。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用，并且根据统计图提供的数据，解答问题的能力。
35．) 4) 150
【分析】由于2厘米的长度表示60吨产量，则1厘米的长度表示的产量是：60÷2＝30（吨），120吨产量是多少厘米，用120除以30即可求解；5厘米表示多少吨，用5乘30即可求解。
【解析】60÷2＝30（吨）
120÷30＝4（厘米）
5×30＝150（吨）
所以120吨产量用4厘米表示，5厘米表示150吨产量。
【点睛】本题主要考查归一问题，先求出1厘米表示多少吨是解题的关键。
36．(1)西红柿
(2)5
(3)49
【分析】（1）把喜欢吃各种蔬菜的男女人数相加，再比较即可。
（2）用喜欢吃白菜的同学减喜欢吃萝卜的同学的人数即可。
（3）把喜欢吃各种蔬菜的所有人数相加即可。
【解析】（1）（1）3＋4＝7（名）
3＋1＝4（名）
6＋2＝8（名）
3＋6＝9（名）
8＋7＝15（名）
5＋1＝6（名）
15＞9＞8＞7＞6＞4
所以喜欢吃西红柿的同学最多。
（2）（2）9－4＝5（名）
所以喜欢吃白菜的同学比喜欢吃萝卜的同学多5名。
（3）（3）7＋4＋8＋9＋15＋6
＝11＋8＋9＋15＋6
＝19＋9＋15＋6
＝49（名）
所以这个班一共有学生49名。
【点睛】考查学生从统计图中获取信息并解决问题的能力。
37．(1)) 2) 22
(2)) 及格) 良好) 优秀和及格
(3)女生
【分析】（1）根据统计图提供的数据可知，找出纵轴每格表示的人数；再把男生人数相加，即可求出这个班男生人数；
（2）把男生跳绳等级人数相比较，求出男生跳绳成绩等级人数最多；把女生跳绳等级人数相比较，求出女生跳绳等级人数最多；再把各等级男生与女生人数相减，求出男生与女生人数差别不大的等级；
（3）观察统计图，比较男生和女生谁的成绩更好些。
【解析】（1）2＋9＋10＋1
＝11＋10＋1
＝21＋1
＝22（人）
纵轴每格表示2人；结合图中信息，这个班男生有22人。
（2）男生：10＞9＞2＞1；及格等级＞良好等级＞优秀等级＞不及格
女生：8＞7＞5；良好等级＞优秀等级＞及格等级；
优秀等级：7－2＝5（人）
良好等级：9－8＝1（人）
及格等级：10－5＝5（人）
男生中，跳绳成绩及格等级人数最多；女生中，跳绳成绩良好等级人数最多；优秀和良好等级男、女人数相差最大。
（3）从整体看，女生的成绩好一些。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用，根据统计图提供的数据解答问题。
38．(1)5
(2)) 立定跳远) 仰卧起坐
(3)50
【分析】（1）根据统计图知识可知，图中纵轴上每个单位长度表示5人。
（2）根据统计图信息，计算出每个项目达标的人数，比较即可。
（3）把各个项目男生最多的人数加上女生最多的人数，就是这个班至少的人数。
【解析】（1）图中纵轴上每个单位长度表示5人。
（2）立定跳远：25＋23＝48（人）
跳绳：17＋25＝42（人）
投实心球：15＋15＝30（人）
仰卧起坐：9＋7＝16（人）
48＞42＞30＞16
即这个班立定跳远项目达标的人数最多，仰卧起坐项目达标的人数最少。
（3）25＋25＝50（人）
即这个班至少有50人。
【点睛】本题关键是根据统计图获取信息，并解决简单的实际问题。
39．(1)20
(2)) 三) 44
(3)61
(4)) 取暖器) 20
【分析】（1）观察统计图，找出纵轴上每个单位长度表示的台数；
（2）计算出两种电器销售相差的数量，进行比较解答；
（3）把第一季度销售的冰箱的数量相加，再除以3，即可求出第一季度平均每月销售冰箱的台数；
（4）观察统计图，找出销量处于下降趋势的电器，再估计四月销量。
【解析】（1）纵轴上每个单位长度表示20台；
（2）89－55＝34（台）
76－39＝37（台）
89－45＝44（台）
44＞37＞34；
三月两种电器销售量相差最大，是44台；
（3）（55＋39＋89）÷3
＝（94＋89）÷3
＝183÷3
＝61（台）
第一季度平均每月销售冰箱61台；
（4）取暖器销售量一直处于下降趋势，估计一下，四月它的销售量约是20台（答案不唯一）。
【点睛】本题根据统计图提供的信息解答问题能力。
40．(1)立定跳远
(2)仰卧起坐
(3)跳绳
(4)50
【分析】（1）由图可知，男生合格人数最多的是25人，是立定跳远项目，据此解答即可；
（2）合格人数最少即最需要加强训练，由图可知仰卧起坐合格人数最少，据此解答即可；
（3）女生合格人数最多的是跳绳项目，据此解答即可；
（4）这个班男生人数至少是25人，女生人数至少是25人，由此即可求解。
【解析】（1）男生合格人数最多的项目是立定跳远。
（2）从图中可以明显看出，这个班最需要加强训练的项目是仰卧起坐。
（3）在跳绳项目上，女生表现出明显的优势。
（4）25＋25＝50（人）
即从图中可以看出这个班至少有50人。
【点睛】本题考查学生从条形统计图中获取信息的能力，要看清图例。
41．(1)40
(2)女
(3)7
【分析】（1）观察统计图可知，获得优秀的男、女生人数分别是2人、7人；获得良好的男、女生人数分别是10人、6人；获得及格的男、女生人数分别是8人、7人。把这些人数加起来即可求出五（1）班有多少人参加了这次测试。
（2）女生各等级的人数差不多，获得优秀的男、女生人数分别是2人、7人，说明这个班女生的测试成绩较好。
（3）先分别用加法求出获得优秀和良好的人数，再把它们相减即可解答。
【解析】（1）2＋7＋10＋6＋8＋7＝40（人），五（1）班有40人参加了这次测试。
（2）根据图中的数据可知，这个班女生的测试成绩较好。
（3）2＋7＝9（人）
10＋6＝16（人）
16－9＝7（人）
全班获得优秀的比良好的少7人。
【点睛】本题考查复式条线统计图的应用。读懂统计图，找出需要的信息是解题的关键。
42．80
【分析】根据题意，利用105×2计算前两天加工的零件数量，再加上后5天加工350个零件，然后再用零件的总个数除以（5＋2）工零件的个数。
【解析】（105×2＋350）÷（2＋5）
＝（210＋350）÷7
＝560÷7
＝80（个）
【点睛】解答此题应根据平均数、总数量和总份数三者之间的关系进行解答；总数量÷总份数＝平均数。
43．(1)) 小汽车) 洋娃娃
(2)跳棋
(3)30
(4)4
【分析】（1）从统计图中可以看出，男生最喜欢小汽车、洋娃娃、跳棋和拼图的人数分别是22人、5人、15人和18人；女生最喜欢这四种玩具的人数分别是8人、24人、17人和14人。据此解答。
（2）从统计图中可以看出，表示最喜欢跳棋的男生和女生人数的直条高度差距最小，说明人数相差最少。
（3）把最喜欢小汽车的男生和女生人数加起来即可。
（4）把最喜欢拼图的男生和女生人数相减即可解答。
【解析】（1）最喜欢小汽车的男生人数最多，最喜欢洋娃娃的女生人数最多。
（2）最喜欢跳棋的男生和女生人数相差最少。
（3）22＋8＝30（人）
最喜欢小汽车的一共有30人。
（4）18－14＝4（人）
最喜欢拼图的男生比女生多4人。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图，从中找出有用的信息是解题的关键。
44．(1)) 立定跳远) 仰卧起坐
(2)仰卧起坐
(3)50
【分析】（1）从图中观察男生直条最高的即为男生合格人数最多的项目，女生直条最低的即为女生合格人数最少的项目；
（2）从图中观察男女生最低的直条项目就是最需要加强的训练项目；
（3）把男生最多的和女生最多的项目的人数加起来就是全班至少的人数。
【解析】（1）男生合格人数最多的项目是立定跳远；女生合格人数最少的项目是仰卧起坐。
（2）从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是仰卧起坐项目的训练。
（3）从图中可以看出这个班至少有的人数：25＋25＝50（人）
【点睛】此题重点考查对复式条形统计图的认识和根据信息灵活解决问题的能力。
45．(1)5
(2)小说
(3)) 散文) 历史
(4)50
【分析】（1）观察条形统计图的纵轴，将每格所标的数量与前一格所标数量相减，即为每格表示的人数；
（2）观察条形统计图，黑色条形代表女生，灰色条形代表男生，看哪种图书种类的黑色条形最长；
（3）观察条形统计图，男生加女生人数最多的那种图书就是这个班最喜欢阅读的图书种类，人数最少的那种图书就是这个班最需要提高阅读兴趣的图书种类；
（4）观察条形统计图，可以发现喜欢散文类图书的男生最多，有25人，喜欢小说类的女生最多，有25人，所以这个班男生至少有25人，女生至少有25人，将男生至少有的人数加女生至少有的人数相加，就是这个班至少有的人数。
【解析】（1）10－5＝5（人）
15－10＝5（人）
纵轴每个单位长度表示5人。
（2）喜欢散文类图书女生有23人，喜欢小说类图书女生有25人，喜欢科普类图书女生有15人，喜欢历史类图书女生有7人，
25＞23＞15＞7，
所以在小说类图书上，女生表现出明显的喜好。
（3）喜欢散文类图书人有：25＋23＝48（人）
喜欢小说类图书人有：25＋17＝42（人）
喜欢科普类图书人有：15＋15＝30（人）
喜欢历史类图书人有：9＋7＝16（人）
所以这个班最喜欢阅读的是散文类图书，最需要提高阅读兴趣的是历史类图书。
（4）喜欢散文类图书的男生最多，有25人，喜欢小说类的女生最多，有25人，
25＋25＝50（人）
所以这个班至少有50人。
【点睛】此题主要考查了对条形统计图已知数据的掌握，要能够根据统计图提供的信息，解决有关实际问题。
46．(1)2
(2)24
(3)B
【分析】（1）身高在1.40～1.49米的男生有4人，女生有6人，作差即可解答；
（2）身高在1.40～1.49米的女生有6人，1.50～1.59米的女生有14人，1.60～1.69米的女生有4人，求和即可求出女生一共有多少人；
（3）身高在1.60～1.69米的一共有8＋4＝12（人）。将全班同学从高到矮排成一行，在1.60～1.69的有12人，小川在第15个，所以他的身高在1.50～1.59米范围内，1.58米在此范围内。
【解析】（1）6－4＝2（人），这个班身高在1.40～1.49米的男女生人数相差2人。
（2）6＋14＋4＝24（人），这个班女生一共有24人。
（3）经过分析可知，小川他的身高在1.50～1.59米范围内，他的身高可能是1.58米。
故答案为：B
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图，找出有用的信息是解题的关键。
47．(1)5
(2)50
(3)) 体育比赛) 电视剧
(4)动画片
【分析】（1）观察纵轴上的数可知，一格表示5人；
（2）从统计图中可以看出，喜欢体育比赛的男生最多，有25人，说明这个班最少有25名男生；喜欢电视剧的女生最多，也有25人，说明这个班最少有25名女生。25＋25＝50（人），据此解答；
（3）观察统计图可知，男生喜欢体育比赛的人数最多，喜欢电视剧的人数最少，据此解答；
（4）喜欢动画片的男生和女生都是16人，人数同样多，说明他们都比较喜欢看。
【解析】（1）纵轴上一格表示5人。
（2）25＋25＝50（人），这个班至少有50人。
（3）五（1）班男生最喜欢的电视节目是体育比赛，最不喜欢的电视节目是电视剧。
（4）五（1）班男生和女生都比较喜欢看的电视节目是动画片。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图，找出有用的信息是解题的关键。
48．(1)) 基础知识) 写作
(2)) 49) 写作
【分析】（1）根据统计图找出男女生的条状差距最大的，即是水平相差最大的；条状一样高的，即是水平相当的；
（2）根据各个项目可知，男生最多的人数是25人，女生最多的人数是24人，用25加24即可求出这个班至少有多少人；把每个项目的男生和女生人数相加，找出最多的即可。
【解析】（1）男女生水平相差最大的项目是基础知识；水平相当的项目是写作。
（2）25＋24＝49（人）
基础知识：25＋19＝44（人）
阅读：20＋22＝42（人）
写作：24＋24＝48（人）
课外积累：18＋22＝40（人）
所以这个班至少有49人，全班合格的人数最多的项目是写作。
【点睛】本题主要考查复式条形统计图的分析，应学会分析复式条形统计图并灵活运用。
49．(1)) 桃子) 梨子
(2)5
(3)18
【分析】（1）观察统计表，找出小猴哪种水果摘的最多，哪种水果摘的最少；
（2）观察统计表，找出小兔摘的苹果和小猴摘的苹果，再用小猴摘的苹果的数量减去小兔摘的苹果的数量，即可求出小兔摘的苹果比小猴摘的苹果少多少；
（3）把小兔摘的水果的数量相加，即可解答。
【解析】（1）小猴摘的桃子最多，梨最少；
（2）10－5＝5（个）
（3）5＋10＋3
＝15＋3
＝18（个）
【点睛】理解掌握复式统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决问题。
50．(1)) 第三) 第二
(2)) 78) 72
(3)) 第三) 第一
【分析】（1）通过观察统计图直接回答问题。
（2）根据加法的意义，把4个车间的男职工、女职工人数分别加起来即可。
（3）根据加法的意义，分别求出4个车间的人数，然后进行比较即可。
【解析】（1）观察统计图可知：全厂男职工人数最多的是第三车间，女职工人数最多的是第二车间。
（2）22＋15＋25＋16＝78（人）
10＋24＋20＋18＝72（人）
（3）10＋22＝32（人）
24＋15＝39（人）
20＋25＝45（人）
18＋16＝34（人）
45＞39＞34＞32
所以，全厂第三车间人数最多，第一车间人数最少。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
51．(1)) 74) 70
(2)) 284) 288) 572
(3)) 大) 175
【分析】（1）由统计图直接读出中班男生和女生的人数即可；
（2）将全园男生人数、女生人数分别相加，再求出男女生人数的和；
（3）由统计图可直接看出，人数最多的是大班，将男女生人数相加即为总人数。
【解析】（1）由统计图可直接看出：中班有男生74人，女生70人。
（2）55＋70＋74＋85＝284（人）
60＋68＋70＋90＝288（人）
284＋288＝572（人）
全园有男生284人，女生288人，共有572人。
（3）人数最多的是大班，有85＋90＝175（人）
【点睛】本题是考查如何从复式条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息进行有关分析、计算等。
52．(1)) 55元) 45.5元) 57元) 53元) 73.65元) 72元) 77.5元) 68元
(2)) 73.65) 134.5
【分析】（1）根据记录情况直接填表即可；
（2）通过观察统计表可知，小东家一月份的水费是73.65元；根据小数加法的意义，求出小华家和小东家三月份水费一共是多少元即可。
【解析】（1）填表如下：
一月 二月 三月 四月
小华 55元 45.5元 57元 53元
小东 73.65元 72元 77.5元 68元
（2）57＋77.5＝134.5（元）
小东家一月份的水费是73.65元，小华家和小东家三月份水费一共是134.5元。
【点睛】此题主要考查统计表的填补以及特征，熟练掌握从统计表的数据中获取信息的方法，是解答此题的关键。
53．(1)) （2）) （2）
(2)) （3）) （1）) （3）
(3)49
【分析】（1）根据条形统计图，五年级三个班中，五（2）班的女生最多，有27人，五（2）班的男生最少，有23人。
（2）五（3）班的男、女生人数同样多，都是25人，五（1）班的男生有25人，五（3）班的男生有25人，所以五（1）班和五（3）班的男生人数同样多。
（3）先求出三个班的学生总人数，再除以3就是这个年级平均每班的人数。
【解析】（1）五年级三个班中，（2）班女生人数最多，（2）班的男生人数最少。
（2）（3）班的男、女生人数同样多，（1）班和（3）班的男生人数同样多。
（3）（25＋22＋23＋27＋25＋25）÷3
＝147÷3
＝49（人）
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，再根据求平均数的方法解决问题。
54．(1)) 优秀) 20
(2)) 45) 3
(3)122.7
【分析】（1）根据条形统计图所提供的信息，分别计算出各等级成绩男、女生人数，通过比较，即可确定获得哪个等级的人数最多，一共有多少人。
（2）根据条形统计图所提供的信息，分别计算出男生、女生人数，二者相加，就是总人数；二者相减，就是女生人数比男生多的人数。
（3）分别计算出男生、女生跳的总个数，再用二者相加的数除以男、女生人数和，就是全班平均每人跳的个数。
【解析】（1）8＋12＝20（人）
7＋8＝15（人）
5＋3＝8（人）
1＋1＝2（人）
20＞15＞8＞2
因此：获得优秀等级的人数最多，一共20人。
（2）女生共有：12＋8＋3＋1＝24（人）
男生共有：8＋7＋5＋1＝21（人）
24＋21＝45（人）
24﹣21＝3（人）
因此：五年级一班参加跳绳测试一共有45人，其中女生人数比男生多3人。
（3）（120×21＋125×24）÷45
＝（2520＋3000）÷45
＝5520÷45
≈122.7（个）
因此：全班平均每人跳约为122.7个。
【点睛】此题是考查如何从复式条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。
55．(1)) 二) 三
(2)) 120) 114.8) 甲
(3)78
【分析】（1）观察统计图可知，甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大；星期三积累的绿色能量一样多。
（2）观察统计图中的数据信息，分别把甲、乙这5天积累的绿色能量相加，再除以5，就是他们各自平均每天积累能量的克数，再进行比较，进行解答。
（3）用需要能量总数除以甲乙平均每天获取能量的和，即可解答。
【解析】（1）（1）甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大；星期三积累的绿色能量一样多；
（2）（120＋150＋120＋110＋100）÷5
＝（270＋120＋110＋100）÷5
＝（390＋110＋100）÷5
＝（500＋100）÷5
＝600÷5
＝120（克）
（124＋80＋120＋140＋110）÷5
＝（204＋120＋140＋110）÷5
＝（324＋140＋110）÷5
＝（464＋110）÷5
＝574÷5
＝114.8（克）
120克＞114.8克
甲的生活更绿色低碳。
（3）18400÷（120＋116）
＝18400÷236
≈78（天）
【点睛】熟练掌握从复式条形统计图的数据中获取信息，是解答此题的关键。
56．) 5) 仰卧起坐) 跳绳) 50
【分析】（1）观察纵轴数据即可解答；
（2）哪种人数最少就是需要加强的训练；
（3）观察统计图，找出女生表现出明显的优势的一项即可；
（4）找出男生、女生最多的数据相加即可。
【解析】由分析可得：
（1）纵轴上，每一小格表示5人。
（2）从统计图可以明显的看出这个班需要加强的是仰卧起坐训练。
（3）在跳绳项目上女生表现出明显的优势。
（4）从统计图中可以看出这个班至少有25＋25＝50人。
【点睛】本题主要考查从复式条形统计图中提取信息。
57．) 立定跳远) 仰卧起坐) 仰卧起坐) 跳绳) 48
【分析】（1）观察统计图可知，白色长方形表示男生人数，黑色长方形表示女生人数。根据各项目男、女生合格人数即可解答此题。
（2）最需要加强的是合格人数最少的仰卧起坐项目。女生跳绳项目25人合格，这一项目合格人数最多，远远高于男生的合格人数17人，优势明显。
（3）从图中可以看出，立定跳远项目合格人数最多，则这个班至少有25＋23＝48（人）。
【解析】（1）男生合格人数最多的项目是立定跳远；女生合格人数最少的项目是仰卧起坐。
（2）从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是仰卧起坐训练。在跳绳项目上，女生表现出明显的优势。
（3）25＋23＝48（人）
从图中可以看出这个班至少有48人。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图，找出有用的信息是解题的关键。
58．) 立定跳远) 仰卧起坐) 跳绳) 投实心球) 49
【分析】（1）根据条形统计图找出空白格子最高的即可知道男生达标人数最多的项目；找出阴影部分最低的即可知道女生达标人数最少的项目。
（2）根据统计图找出女生达标人数最多的即是女生有明显优势；找出男女生人数相等的，即男生和女生表现平分秋色；
（3）用男生最多的人数和女生最多的人数相加即可。
【解析】（1）男生达标人数最多的项目是立定跳远；女生达标人数最少的项目是仰卧起坐。
（2）在跳绳项目上，女生表现出明显优势，在投实心球项目上男生和女生的表现平分秋色。
（3）25＋24＝49（人）
【点睛】本题主要考查复式条形统计图的分析，学会分析统计图是解题的关键。
59．) 37) 21) 3) 88) 87
【分析】（1）根据统计图提供的数据，找出男生和女生的人数相加，求出这个班一共多少人，再把男生人数相加，求出男生人数；
（2）观察统计图，找出90分以上男生人数和女生人数，再用男生人数减去女生人数；
（3）根据统计图，找出女生成绩，根据成绩找出小兰的排名；根据全班人数的分数，进行对比，找出小飞的排名，进而求出他的分数。
【解析】（1）全班人数：5＋3＋8＋12＋3＋6
＝8＋8＋12＋3＋6
＝16＋12＋3＋6
＝28＋3＋6
＝31＋6
＝37（人）
男生人数：3＋12＋6
＝15＋6
＝21（人）
（2）6－3＝3（人）
（3）90分到100分有3名女同学，小兰第5名，应在76分到88分之间，可能是88分。
全班同学90到100分有：3＋6＝9（名）
12－9＝3（名），小飞成绩可能是87分。
小兰是个女生，她的成绩在女生中排第5名，她的成绩可能是88分；小飞成绩排在全班第12名，他的成绩可能是87分。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用，根据统计图提供的信息，进行解答。
60．) 3) 21) 3) 数学运算) 解决实际问题) 男
【分析】①由这幅复式条形统计图即可看出纵轴上每个单位所表示的数量；
②五（1）班共有45名学生，从数学运算合格人数可以看出来，女生有24人，男生有21人，男生数学实验合格人数有18人，则不合格人数是用男生人数减去合格人数即可；
③从统计图可以看出：五（1）班女生的数学运算合格的人数最多，所以数学运算能力要好一些，解决实际问题合格的人数最少，所以解决实际问题能力特别需要提高。
④分别把五（1）班男生所有项目合格人数，女生所有项目合格人数的和求出来，哪个数字大，谁的综合能力好一些。
【解析】①因为6－3＝3，9－6＝3，12－9＝3……所以纵轴上每个单位长度表示3名学生。
②全班有45人，从数学运算项目可以看出女生合格24人，男生合格21人，所以男生有21人，男生数学实验合格人数有18人，则不合格人数有：21－18＝3（人）。
③从统计图可以看出：五（1）班女生的数学运算能力要好一些，解决实际问题能力能力特别需要提高。
③所有项目男生合格人数：21＋21＋18＋12＝72（人）
所有项目女生合格人数：24＋18＋15＋9＝66（人）
所以，五（1）班学生的数学综合能力是男生好一些。
【点睛】此题是考查如何从复式条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。
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2025-2026学年五年级数学上册单元提升培优精练苏教版
第6单元 统计表和条形统计图 专项02 填空题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．五年级一班同学体质测试合格人数情况统计如下：
(1)女生跳绳合格的有() )人，全班立定跳远合格的有() )人。
(2)这个班最需要加强训练的项目是() )。
(3)从图中可以看出，这个班至少有() )人。
2．下面是某工厂三个车间甲、乙两种产品的产值统计图，看图填空。
(1)这是() )统计图。
(2)乙产品产值最大的是() )车间，最少的是() )车间。
(3)甲产品产值最大的是() )车间，最少的是() )车间。() )车间的总产值最大，是() )万元。
3．看图填空。
(1)上图中，反映张颖成绩的统计图被墨水污染了，已无法读出数据。根据图意算出张颖期中的语文成绩是() )分，数学的成绩是() )分。
(2)他们三人语文的总分是() )分，数学的总分是() )分。
4．观察下面的统计图，填写统计表。
5．2018年平昌冬奥会奖牌榜如下：
中国获得1枚金牌，6枚银牌，2枚铜牌；
挪威获得14枚金牌，14枚银牌，11枚铜牌：
美国获得9枚金牌，8枚银牌，6枚铜牌；
填写复式统计表，并回答问题。
（ ）获得的奖牌数量最多，（ ）获得的奖牌数量最少。
6．某校开展了“我最喜欢的卡通人物”评选活动，下面是对目前前四名投票情况的统计。
我最喜欢的卡通人物前四名投票情况统计图
2018年9月
(1)使用网络投票方式，() )的票数最多，是() )票。
(2)廖扬同学所选的卡通人物目前排在总票数的第三位，他选了() )。
7．下面是2024年第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图。
(1)纵轴上每格表示() )台。
(2)冰箱在() )月份卖得最好，取暖器在() )月份卖得最好。
(3)() )月份冰箱和取暖器的销量差距最大。
(4)如果你是销售经理，2025年1月份商场要多进() )（填“冰箱”或“取暖器”），因为() )。
8．下图的统计表记录了某文化馆各个展览场上午和下午的入场人次，根据表中的数据填空。
(1)() )展览场上午的入场人次最多，() )展览场下午的入场人次最多。
(2)运动人物展览场上午的入场人次比下午的() )。（填“多”或“少”）
(3)() )展览场全天的入场人次最多，共有() )人。
(4)四个展览场下午的入场总人次有() )人。
9．根据下图填写统计表。
社团 合计 男生人数 女生人数
总计
合唱社
书法社
美术社
10．根据下面的统计图回答问题。
西街小学课外兴趣小组男、女生人数统计图
(1)纵轴上每个单位长度表示() )人。
(2)参加() )小组的男生人数最多，参加() )小组的女生人数最少。
11．根据下面的统计图，回答问题。
(1)男生合格人数最多的项目是() )；女生合格人数最多的项目是() )。
(2)从统计图中可以看出，这个班最需要加强的是() )训练。
(3)在() )项目上，男生明显不如女生；在() )项目上，男、女生平分秋色。
(4)从统计图中可以看出，这个班至少有() )人。
12．为了调查城市交通情况，统计小组在校门口统计7：20~7：35与10：00~10：15两个时间段内各种车辆通过的数量。
两个时间段内各种车辆通过数量统计图
(1)校门口在7：20~7：35这15分钟内共通过了() )辆车。
(2)() )~() )通过的() )车数量最多，有() )辆。
(3)10：00~10：15通过的() )车数量最多，() )车数量最少。
13．下面是东城小学五（2）班同学最喜欢看的图书种类情况。
男生最喜欢看的图书种类情况统计表 2023年5月
图书种类 合计 童话故事类 动脑益智类 科普知识类 漫画绘本类
人数 22 5 6 9 2
女生最喜欢看的图书种类情况统计表 2023年5月
图书种类 合计 童话故事类 动脑益智类 科普知识类 漫画绘本类
人数 23 7 5 5 6
根据上面的数据，填写下面的统计表。从下面的统计表中，你还能知道些什么？
东城小学五（2）班同学最喜欢看的图书种类情况统计表 _______年_______月
性别 合计 数量/人
童话故事类 动脑益智类 科普知识类 漫画绘本类
总计
男
女
14．某市两个超市2020~2022年销售额如下，根据数据填写统计表。2020年物美超市12200万元，新佳超市9200万元，2021年：物美超市14000万元，新佳超市11000万元；2022年：物美超市16800万元，新佳超市12800万元。
某市两个超市2020~2022年销售额情况统计表 _______年_______月
超市 总计 销售额/万元
2020年 2021年 2022年
物美超市
新佳超市
15．下面是几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量统计。根据下边统计表完成以下问题。
豆腐 猪肉 鸡肉 鲤鱼
脂肪 4 29 2 2
蛋白质 8 17 23 8
(1)在这四种食物中，() )含蛋白质最高，() )含脂肪最高。
(2)研究表明，多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的，在这个表中最符合这个条件的食物是() )。
16．为推进学校阳光体育的蓬勃发展，培养学生竞争、协作精神和集体荣誉感，光明小学举行了广播操比赛。在比赛中，评委给五（1）班的评分分别是92分、96分、88分、93分、85分，平均分是() )分；采取去掉一个最高分和一个最低分再计算平均数的记分方法，五（1）班的最终成绩是() )分。
17．根据下面的统计图回答问题。
下图是五（1）班同学喜欢电视节目的统计图，请回答下面问题：
(1)纵轴上一格表示() )人。
(2)五（1）班男生最喜欢的电视节目是() )，最不喜欢的电视节目是() )。
18．观察下面的统计图，并完成填空。
(1)从图中可以看出，这个班最强的项目是() )，最需要加强训练的项目是() )。
(2)女生在() )项目上的优势比较明显。
(3)五（1）班最少有() )名学生。
19．《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》（2014年版）规定，视力5.0及以上为视力正常，4.9为轻度视力低下，4.8－4.6为中度视力低下，4.5及以下为重度视力低……下面是某小学三（1）班和五（1）班本学期视力统计表。
某小学2023年下学期三（1）班和五（1）班视力统计表
2023年12月
(1)视力5.0及以上的，三（1）有) 人，五（1）班有) 人。
(2)五（1）班学生的视力在4.5及以下的有) 人；五（1）班学生视力在) 的人数最多。
(3)比较三（1）班和五（1）班视力情况，你有什么发现或什么感想？（至少写两条）
①) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
②) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
20．下面是小明调查的本班学生的身高情况，结果如下。
五（2）班学生身高情况统计图 2023年12月
(1)纵轴上每小格代表() )人，这个班男生一共有() )人，女生一共有() )人。
(2)身高在() )米的男生和女生人数最接近，身高在() )米的男生和女生人数相差最大。
(3)全班女生从高到矮排，小芳排在第7个，她的身高一定矮于() )米。
21．根据下面的统计图，回答问题。
某市推广“五个一百”阅读工程，某小学五年级一班男、女生喜欢的图书种类情况如图：
五年级一班男、女生喜欢的图书种类情况统计图
(1)纵轴每个单位长度表示() )人。
(2)从图中可以看出，这个班最需要提高阅读兴趣的是() )类图书。
(3)这个班至少有() )人。
22．复式条形统计图是用直条的高低表示() )，直条的顶端要标注() )。
23．看下边统计图，回答问题。
(1)() )班男生人数最多，() )班女生人数最多。
(2)全年级男生有() )人，女生有() )人，共有() )人。
(3)() )班人数最多，() )班和() )班人数相等。
24．下图是五（2）班所有同学身高情况统计图，根据图中提供的信息回答问题。
（1）这个班一共有（ ）人，其中男生有（ ）人。
（2）根据图中信息，可以发现，女生身高在（ ）范围的人数最少。
（3）把全班男生按从高到低的顺序排成一排，小力排在第5个，他的身高大约是多少米？（在正确答案后面的口里打“√”）
1.42米 1.52米 1.62米
25．育才小学五（2）班学生体质健康测试情况如下图：
育才小学五（2）班学生体质健康测试达标人数统计图
(1)这个班的男生() )项目达标人数最多，女生() )项目达标人数最少。
(2)这个班女生的优势项目是() )。
(3)这个班() )项目达标人数最多，最需要加强训练的项目是() )。
(4)这个班最少有() )人。
26．根据统计图填空。
(1)通过观察，你认为空白直条表示() )，阴影直条表示() )。（填“电冰箱”或“取暖器”）
(2)11月销售取暖器() )台，() )月销售电冰箱最少。
(3)这个季度平均每月销售取暖器() )台。
27．某小学五年级一班男、女生喜欢的图书种类情况如图：
(1)纵轴每个长度单位表示() )人。
(2)在() )类图书上，男生表现出明显的喜好。
(3)这个班至少有() )人。
28．下图是五1班体质测试合格人数的统计图，根据统计图回答问题。
(1)纵向一格表示() )人。这个班至少有() )人。
(2)从图中明显看出，男生最需要加强训练的是() )。
(3)这个班合格人数最多的项目比合格人数最少的项目多() )人。
29．看图回答问题。
(1)纵轴上每格长度表示() )本。
(2)() )月售出的少儿读物最多，() )月售出的成人读物最少。
(3)这个季度平均每月售出的成人读物的本数在() )～() )之间，是() )本。
(4)这个季度售出的() )读物多，比另一种读物多() )本。
30．下面是五年级（1）班男女生30秒跳绳情况统计图。
（1）在图中的括号里填上适当的数量。
（2）全班一共有（ ）人，得优秀的男生人数是女生人数的（ ）倍。
（3）如果男生平均每人跳80个，女生平均每人跳75个，那么全班平均每人跳（ ）个。
31．看图填空。
(1)纵轴上每小格表示() ) )台。
(2)一月份销售取暖器() ) )台。() ) )月份销售的冰箱最少。
(3)二月销售的冰箱和取暖器的台数相差() ) )台。
32．观察复式统计表并回答问题。
三、四年级参加兴趣小组人数统计表
(1)参加() ) )组的人数最多，共有() ) )人。
(2)从统计表中可以看出，三、四年级相比，() ) )年级参加乐器组的人数多，() ) )年级参加科技组的人数少。
33．根据统计图回答问题。
(1)() )车间男工最多，() )车间女工最多。
(2)平均每个车间有男工() )人，平均每个车间有女工() )人。
(3)平均每个车间有() )人。
34．统计与分析。
(1)从上面的统计图可以看出五() )班成绩提高较快；五（1）班五次测试平均成绩是() )分（得数保留一位小数）。
(2)第() )次考试，两个班级成绩相差最大；第() )次考试，两个班级成绩相差最小。
(3)第() )次考试，五（2）班成绩提升最快。
35．在一幅统计图的纵轴上，用2厘米的长度表示60吨产量，那么120吨产量用() )厘米表示，5厘米表示() )吨产量。
36．下面是小亮调查的本班同学最喜欢吃的蔬菜情况。
人数种类性别 茄子 萝卜 黄瓜 白菜 西红柿 南瓜
男生 3 3 6 3 8 5
女生 4 1 2 6 7 1
(1)喜欢吃() ) )的同学最多。
(2)喜欢吃白菜的同学比喜欢吃萝卜的同学多() ) )名。
(3)这个班一共有学生() ) )名。
37．观察下面的统计图，填一填。
(1)纵轴每格表示() ) )人。结合图中信息，这个班男生有() ) )人。
(2)男生中，跳绳成绩() ) )等级人数最多；女生中，跳绳成绩() ) )等级人数最多；() ) )等级男、女生人数相差最大。
(3)从整体看，() ) )的成绩好一些。（填“男生”或“女生”）
38．下面是五年级某班同学体能测试达标人数统计图：
(1)图中纵轴上每个单位长度表示() )人。
(2)这个班() )项目达标的人数最多，() )项目达标的人数最少。
(3)这个班至少有() )人。
39．
(1)纵轴上每个单位长度表示() ) )台。
(2)() ) )月两种电器销售量相差最大，是() ) )台。
(3)第一季度平均每月销售冰箱() ) )台。
(4)() ) )销售量一直处于下降趋势，估计一下，四月它的销售量约是() ) )台。
40．根据统计图回答问题。
(1)男生合格人数最多的项目是() )。
(2)从图中可以明显看出，这个班最需要加强训练的项目是() )。
(3)在() )项目上，女生表现出明显的优势。
(4)从图中可以看出这个班至少有() )人。
41．下图是星光小学五（1）班同学1分钟跳绳测试等级统计图，根据图中信息回答：
(1)五（1）班有() ) )人参加了这次测试。
(2)这个班() ) )生的测试成绩较好。
(3)全班获得优秀的比良好的少() ) )人。
42．赵叔叔加工一批零件，前2天平均每天加工105个零件，后5天共加工350个零件。李师傅这周平均每天加工() )个零件。
43．红星小学五年级同学最喜欢的玩具人数情况统计图
2022年1月
(1)最喜欢() ) )的男生人数最多，最喜欢() ) )的女生人数最多。
(2)最喜欢() ) )的男生和女生人数相差最少。
(3)最喜欢小汽车的一共有() ) )人。
(4)最喜欢拼图的男生比女生多() ) )人。
44．根据下面的统计图，回答问题。
(1)男生合格人数最多的项目是() )；女生合格人数最少的项目是() )。
(2)从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是() )项目的训练。
(3)从图中可以看出这个班至少() )人。
45．实验小学五年级1班男、女生喜欢的图书种类情况如图
(1)纵轴每个单位长度表示() )人。
(2)在() )类图书上，女生表现出明显的喜好。
(3)从图中可以看出，这个班最喜欢阅读的是() )类图书，最需要提高阅读兴趣的是() )类图书。
(4)这个班至少有() )人。
46．根据国家卫健委、教育部2021年9月印发的《中小学生健康体检管理小法（2021年版）》，中小学校每年应组织1次在校学生健康体检。在2021年的秋季健康体检中，张老师对五（4）班的学生身高情况作了统计。
(1)这个班身高在1.40～1.49米的男女生人数相差() ) 人。
(2)这个班女生一共有() )人。
(3)将全班同学从高到矮排成一行，小川在第15个，他的身高可能是（ ）。
A．1.43米 B．1.58米 C．1.64米
47．根据下面的统计图回答问题。
下图是五（1）班同学喜欢电视节目的统计图，请回答下面问题：
(1)纵轴上一格表示() )人。
(2)这个班至少有() )人。
(3)五（1）班男生最喜欢的电视节目是() )，最不喜欢的电视节目是() )。
(4)五（1）班男生和女生都比较喜欢看的电视节目是() )。
48．看图操作。
(1)男女生水平相差最大的项目是() )；水平相当的项目是() )。
(2)这个班至少有() )人；全班合格的人数最多的项目是() )。
49．下面是小猴、小兔采摘的水果情况统计表。
种类 数量/个 动物 苹果 桃子 梨子
小猴 10 15 7
小兔 5 10 3
(1)小猴摘的() )最多，摘的() )最少。
(2)小兔摘的苹果比小猴摘的苹果少() )个。
(3)小兔一共摘了() )个水果。
50．根据如图的统计图，回答问题。
(1)全厂男职工人数最多的是() )车间，女职工人数最多的是() )车间。
(2)全厂男职工总数是() )人，女职工总数是() )人。
(3)全厂() )车间人数最多，() )车间人数最少。
51．
(1)中班有男生() )人，女生() )人。
(2)全园有男生() )人，女生() )人，共有() )人。
(3)人数最多的是() )班，有() )人。
52．下面是小华家和小东家1～4月份水费统计表：
小华家1～4月份水费分别为：55元 45.5元 57元 53元
小东家1～4月份水费分别为：73.65元 72元 77.5元 68元
(1)把这些数据整理在统计表中。
一月 二月 三月 四月
小华 () ) () ) () ) () )
小东 () ) () ) () ) () )
(2)小东家一月份的水费是() )元，小华家和小东家三月份水费一共是() )元。
53．下面是第一实验小学五年级三个班男、女生人数统计图。
(1)五年级三个班中，() )班女生人数最多，() )班的男生人数最少。
(2)() )班的男、女生人数同样多，() )班和() )班的男生人数同样多。
(3)这个年级平均每班() )人。
54．下面是五年级一班男、女生1分钟跳绳测试等级情况的统计图。
(1)在五年级一班同学1分钟跳绳测试中，获得() )等级的人数最多，一共有() )人。
(2)五年级一班参加跳绳测试一共有() )人，其中女生人数比男生多() )人。
(3)如果男生平均每人跳120个，女生平均每人跳125个，那么全班平均每人跳() )个。（得数保留一位小数）
55．某网上平台设计了一项公益活动：用户可以通过绿色出行，绿色办公等行为，减少相应的碳排放量获取虚拟的绿色能量，用来在手机中养大一棵虚拟树，虚拟树长成后，公益组织会在现实中的某个地域种下一棵树。下面是甲、乙两人上周星期一至星期五每天积累的绿色能量统计图（如图①）。
(1)甲、乙两人相比，星期() ) )获取的绿色能量相差最大，星期() ) )获取的绿色能量一样多。
(2)甲平均每天获取() ) )克绿色能量，乙平均每天获取() ) )克绿色能量，() ) )的生活更绿色低碳。
(3)如果按照甲、乙获取能量的平均速度，两人合种，至少累计() ) )天才能种成一棵如上图②所示的沙棘。
56．根据统计图回答问题。
（1）纵轴上，每一小格表示() )人。
（2）从统计图可以明显的看出这个班需要加强的是() )训练。
（3）在() )项目上女生表现出明显的优势。
（4）从统计图中可以看出这个班至少有() )人。
57．根据下面的统计图，回答问题。
（1）男生合格人数最多的项目是() )；女生合格人数最少的项目是() )。
（2）从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是() )训练。在() )项目上，女生表现出明显的优势。
（3）从图中可以看出这个班至少有() )人。
58．根据下面的统计图，回答问题。
（1）男生达标人数最多的项目是() )，女生达标人数最少的项目是() )。
（2）在() )项目上，女生表现出明显优势，在() )项目上男生和女生的表现平分秋色。
（3）从图中可以看出这个班至少() )人。
59．五年级（1）班同学的期末考试，每人的成绩全都不相等且都是整数，统计结果如下图。
（1）这个班共有() ) )人，其中男生有() ) )。
（2）90分以上的男同学比女同学多() ) )人，
（3）小兰是个女生，她的成绩在女生中排第5名，她的成绩可能是() ) )分；小飞成绩排在全班第12名，他的成绩可能是() ) )分。
60．希望小学五（1）班进行数学综合能力测试，从数学运算、数学阅读、数学实验、解决实际问题四个方面对45名学生进行了考核，各项目合格人数统计如下。
①纵轴上每个单位长度表示() )名学生。
②五（1）班男生有() )人，男生数学实验有() )人不合格。
③五（1）班女生的() )能力要好一些，() )能力特别需要提高。
④五（1）班学生的数学综合能力是() )生好一些。
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参考答案与试题解析
1．(1)) 25) 30
(2)投实心球
(3)50
【分析】（1）根据统计图右上角的图例，黑色直条表示女生，找到跳绳黑色直条表示的数据即女生跳绳合格的人数，再找到立定跳远中的白色直条与黑色直条表示的人数的和，即全班立定跳远合格的人数。
（2）合格人数最少的项目最需要加强训练，据此解答。
（3）因为男生合格人数最多的项目是立定跳远，是25人，所以男生至少有25人；女生合格人数最多的项目是跳绳，是25人，所以女生至少有25人，把男女生的人数相加即可得解。
【解析】（1）
女生跳绳合格的有25人，全班立定跳远合格的有30人。
（2）这个班最需要加强训练的项目是投实心球。
（3）
所以这个班至少有50人。
2．(1)复式条形
(2)) 三) 一
(3)) 三) 一) 三) 14
【分析】（1）（2）复式条形统计图：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些按照一定的顺序排列起来，复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。从图中可以看成颜色浅的是甲，颜色深的是乙，观察复式条形统计图分析解答即可。
（3）分别计算出三个车间的产值，分别是一车间产值是10万元，二车间产值是12万元，三车间产值是14万元。再比较即可。
【解析】（1）这是一个复式条形统计图。
（2）乙产品产值最大的是三车间，最少的是一车间。
（3）6＋8＝14（万元）
则甲产品产值最大的是三车间，最少的是一车间。三车间的总产值最大，是14万元。
3．(1)) 93) 93
(2)) 276) 291
【分析】（1）根据图中信息，李斌的语文成绩是93分，王欣的语文成绩是90分，三人语文的平均分是92分，根据平均分＝（李斌语文成绩＋王欣语文成绩＋张颖语文成绩）÷3可知，张颖的语文成绩＝平均分×3－李斌语文成绩－王欣语文成绩；
根据图中信息，李斌的数学成绩是98分，王欣的数学成绩是100分，三人数学的平均分是97分，根据平均分＝（李斌数学成绩＋王欣数学成绩＋张颖数学成绩）÷3可知，张颖的数学成绩＝平均分×3－李斌数学成绩－王欣数学成绩；
（2）根据图中信息，三人语文、数学的平均分分别是92、97分，根据三人的平均分＝总分÷3可知，总分＝平均分×3；
据此解答即可。
【解析】（1）语文：92×3－93－90
＝276－93－90
＝183－90
＝93（分）
数学：97×3－98－100
＝291－98－100
＝193－100
＝93（分）
所以，张颖的语文成绩是93分，数学的成绩是93分。
（2）语文总分：92×3＝276（分）
数学总分：97×3＝291（分）
所以，他们三人语文的总分是276分，数学的总分是291分。
4．见详解
【分析】根据条形统计图给出的信息，分别把每一组的男生和女生人数填入对应的统计表即可。
【解析】填表如下：
5．71；39；9；23
24；14；1；9
28；14；6；8
19；11；2；6
挪威；中国
【分析】复式统计表中横行表示国家，纵列表示奖牌，中间的数表示奖牌数量，根据奖牌数量依次填充进入复式统计图中；根据复式统计图中可得出挪威、中国、美国的奖牌总数，据此可判断得出答案。
【解析】中国获得奖牌数：1＋6＋2＝9（枚）；挪威获得奖牌数：14＋14＋11＝39（枚）；
美国获得奖牌数：9＋8＋6＝23（枚）；金牌总数：1＋14＋9＝24（枚）；
银牌总数：6＋14＋8＝28（枚）；铜牌总数：2＋11＋6＝19（枚）；总奖牌数：9＋39＋23＝71（枚）。
复式统计图如下：
挪威获得的奖牌数是39枚，中国获得奖牌数是9枚，美国获得奖牌数是23枚，大小关系为：39＞23＞9，则挪威获得的奖牌数最多，中国获得的奖牌数最少。
6．(1)) 史努比) 390
(2)米老鼠
【分析】（1）条形统计图用直条长度表示数据的大小，直条越长，对应的数据越大，据此解答；
（2）先用加法分别算出每种卡通人物对应的总票数，再比较大小找出票数排在第三位的卡通人物即可。
【解析】（1）使用网络投票方式，史努比的票数最多，是390票。
（2）412＋230＝642（票）
567＋390＝957（票）
127＋84＝211（票）
180＋90＝270（票）
957＞642＞270＞211
廖扬同学所选的卡通人物目前排在总票数的第三位，他选了米老鼠。
7．(1)10
(2)) 一) 一
(3)二
(4)) 取暖器) 一月份的天气寒冷，取暖器卖得好
【分析】（1）观察统计图纵轴，即可确定每格表示的台数；
（2）白色直条表示冰箱销售量，涂色直条表示取暖器销售量，观察复式条形统计图，直条越高表示卖的越好，据此分析；
（3）观察复式条形统计图，两直条相差越大，表示冰箱和取暖器的销量差距越大，据此分析；
（4）根据复式条形统计图的统计情况和天气特点进行分析，直条越高表示销售量越好，销售量好的要多进，据此分析。
【解析】（1）纵轴上每格表示10台。
（2）冰箱在一月份卖得最好，取暖器在一月份卖得最好。
（3）二月份冰箱和取暖器的销量差距最大。
（4）如果你是销售经理，2025年1月份商场要多进取暖器，因为一月份的天气寒冷，取暖器卖得好。
8．(1)) 卡通人物) 电影人物
(2)多
(3)) 卡通人物) 300
(4)420
【分析】（1）分别比较展览场上午和下午入场人次，确定上午和下午入场人次最多的展览；
（2）比较运动人物展览场上午和下午入场人次即可；
（3）分别计算出每个展览场全天的入场人次，比较即可；
（4）将四个展览场下午的入场人次相加，即可求出四个展览场下午的入场总人次。
【解析】（1）180＞150＞60＞40、160＞120＞80＞60
卡通人物展览场上午的入场人次最多，电影人物展览场下午的入场人次最多。
（2）150＞60
运动人物展览场上午的入场人次比下午的多。
（3）40＋160＝200（人）、60＋80＝140（人）、150＋60＝210（人）、180＋120＝300（人）
300＞210＞200＞140
卡通人物展览场全天的入场人次最多，共有300人。
（4）160＋80＋60＋120＝420（人）
四个展览场下午的入场总人次有420人。
9．表见详解
【分析】根据复式条形统计图提供的数据，找出合唱社男生人数、女生人数，计算出总人数；找出书法社男生人数、女生人数，计算出总人数；找出美术社的男生人数、女生人数，计算出总人数，再把合唱社男生人数、书法社男生人数、美术书男生人数相加，求出社团男生总人数；把合唱社女生人数、书法社女生人数、美术书女生人数相加，求出社团女生人数；合唱社总人数、书法社总人数、美术书总人数相加，求出社团总人数，绘制完成统计表，据此解答。
【解析】合唱社：男生人数：26人；女生人数：24人；总人数：26＋24＝50（人）
书法社：男生人数：26人；女生人数：27人；总人数：26＋27＝53（人）
美术社：男生人数：30人，女生人数：22人；总人数：30＋22＝52（人）
社团男生人数：
26＋26＋30
＝52＋30
＝82（人）
社团女生人数：
24＋27＋22
＝51＋22
＝73（人）
社团总人数：
50＋53＋52
＝103＋52
＝155（人）
表如下：
社团 合计 男生人数 女生人数
总计 155 82 73
合唱社 50 26 24
书法社 53 26 27
美术社 52 30 22
10．(1)5
(2)) 航模) 绘画
【分析】由图可知，纵轴每个单位长度表示5人；男生人数用空白柱状表示，比较各个兴趣小组的男生的人数，参加航模小组的男生人数最多，是39人；女生人数用阴影柱状表示，比较各个兴趣小组的女生的人数，参加绘画小组的女生人数最少，是16人。
【解析】（1）纵轴上每个单位长度表示5人。
（2）男生：18＜20＜39
女生：16＜19＜27
参加航模小组的男生人数最多，参加绘画小组的女生人数最少。
11．(1)) 立定跳远) 跳绳
(2)仰卧起坐
(3)) 跳绳) 投实心球
(4)50
【分析】（1）从统计图中可知，空白的长条表示男生，实心的长条表示女生，对比发现男生中立定跳远的合格的人数最多，女生中跳绳的合格的人数最多。
（2）这个班中男生和女生合格的人数最少的都是仰卧起坐，则需要加强。
（3）对比同一个项目中的男生和女生，跳绳这个项目男生和女生之间相差的比较大，投实心球的男生和女生合格的人数相等。
（4）从统计图中可知，男生合格人数最多是25人，女生合格人数最多是25人，至少的人数＝男生＋女生。
【解析】（1）男生合格人数最多的项目是立定跳远；女生合格人数最多的项目是跳绳。
（2）从统计图中可以看出，这个班最需要加强的是仰卧起坐训练。
（3）在跳绳项目上，男生明显不如女生；在投实心球项目上，男、女生平分秋色。
（4）25＋25＝50（人）
从统计图中可以看出，这个班至少有50人。
12．(1)116
(2)) 7：20) 7：35) 摩托) 40
(3)) 货) 小汽
【分析】（1）根据两个时间段内各种车辆通过数量统计图，找出在7：20~7：35这15分钟内各种车辆通过的数量，把这几种车辆通过的数量相加即可；
（2）条形统计图用直条的长短表示数量的多少，找出图中直条的长度最长则表示该种车数量最多；
（3）比较10：00~10：15这15分钟内黑色直条部分对应车的数量多少，其中直条的长度最长则表示该种车的数量最多；直条的长度最短则表示该种车的数量最少。
【解析】（1）26＋12＋40＋38＝116（辆）
因此校门口在7：20~7：35这15分钟内共通过了116辆车。
（2）40＞38＞32＞26＞20＞15＞12＞10
因此7：20~7：35通过的摩托车数量最多，有40辆。
（3）32＞20＞15＞10
因此10：00~10：15通过的货车数量最多，小汽车数量最少。
13．见详解
【分析】根据两张单式统计表，把相应数据填入复式统计表，再用加法算出合计和总计的数量，据此解答。
【解析】东城小学五（2）班同学最喜欢看的图书种类情况统计表 2023年5月
性别 合计 数量/人
童话故事类 动脑益智类 科普知识类 漫画绘本类
总计 45 12 11 14 8
男 22 5 6 9 2
女 23 7 5 5 6
14．见详解
【分析】根据提供的数据，把相应数据填入复式统计表，再用加法算出合计和总计的数量，据此解答。
【解析】12200＋14000＋16800＝43000（万元）
9200＋11000＋12800＝33000（万元）
某市两个超市2020~2022年销售额情况统计表2022年12月
超市 总计 销售额/万元
2020年 2021年 2022年
物美超市 43000 12200 14000 16800
新佳超市 33000 9200 11000 12800
15．(1)) 鸡肉) 猪肉
(2)鸡肉
【分析】（1）分别比较四种食物中蛋白质和脂肪含量，即可确定蛋白质和脂肪含量最高的食物；
（2）根据第（1）题中的比较结果，即可得出结论。
【解析】（1）23＞17＞8＝8、29＞4＞2＝2
在这四种食物中，鸡肉含蛋白质最高，猪肉含脂肪最高。
（2）多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的，在这个表中最符合这个条件的食物是鸡肉。
16．) 90.8) 91
【分析】根据平均数的求法，先用加法求出5个评委打分的分数之和，再除以5，即是五（1）班的平均分；
采取去掉一个最高分和一个最低分再计算平均数的记分方法，即去掉96分和85分，用加法求出剩下3个评委打分的分数之和，再除以3，即是五（1）班的最终成绩。
【解析】（92＋96＋88＋93＋85）÷5
＝454÷5
＝90.8（分）
（92＋88＋93）÷3
＝273÷3
＝91（分）
平均分是90.8分；采取去掉一个最高分和一个最低分再计算平均数的记分方法，五（1）班的最终成绩是91分。
17．(1)5
(2)) 体育比赛) 电视剧
【分析】（1）观察统计图中的纵轴，即可确定一格表示的人数；
（2）观察统计图，浅色直条表示男生人数，直条越长表示喜欢这类电视节目的人数越多；直条越短表示喜欢这类电视节目的人数越少。
【解析】（1）纵轴上一格表示5人。
（2）五（1）班男生最喜欢的电视节目是体育比赛，最不喜欢的电视节目是电视剧。
18．(1)) 立定跳远) 仰卧起坐
(2)跳绳
(3)49
【分析】（1）观察复式条形统计图可知：立定跳远项目合格的人数之和是：25＋23＝48（人），跳绳项目合格的人数之和是：17＋24＝41（人），48＞41，其他两个项目合格人数差距较大，则立定跳远项目最强；仰卧起坐项目合格的男生和女生人数最少，最需要加强训练。
（2）跳绳项目合格的女生人数最多，说明女生在跳绳项目上的优势比较明显。
（3）男生立定跳远合格人数最多，有25人，说明这个班男生最少有25人；女生跳绳合格人数最多，有24人，说明女生最少有24人。两者之和就是这个班至少的总人数。
【解析】（1）25＋23＝48（人）
17＋24＝41（人）
48＞41
则这个班最强的项目是立定跳远，最需要加强训练的项目是仰卧起坐。
（2）24＞23＞15＞6，说明女生在跳绳项目上的优势比较明显。
（3）25＋24＝49（人），五（1）班最少有49名学生。
19．(1)) 29) 10
(2)) 20) 4.9－4.6
(3)) 我发现随着年级的升高，学生的视力整体呈下降趋势。) 五（1）班的视力不如三（1）的视力好，所以同学们要爱护自己的眼睛，注意用眼卫生。
【分析】（1）读表可知三（1）班及六（1）班视力5.0及以上的学生人数；
（2）五（1）班学生的视力在4.5及以下的学生人数为视力4.5－4.3与视力4.2及以下的学生人数之和；读表可知五（1）班学生视力在5.0及以上、4.9－4.6、4.5－4.3、4.2及以下的人数，找出其中人数最多的即可。
（3）根据统计表中的数据可知，三（1）班视力在5.0及以上的学生人数为29人，五（1）班视力在5.0及以上的学生人数为10人，说明五（1）班视力不如三（1）班视力好。所以，同学们要爱护自己的眼睛，注意用眼卫生。（合理即可，答案不唯一）
【解析】（1）根据统计表中的数据可知，视力5.0及以上的，三（1）有29人，五（1）班有10人。
（2）14＋6＝20（人），所以五（1）班学生的视力在4.5及以下的有20人；
25＞14＞10＞6，所以五（1）班学生视力在4.9－4.6的人数最多。
（3）①我发现随着年级的升高，学生的视力整体呈下降趋势。
②五（1）班的视力不如三（1）的视力好，所以同学们要爱护自己的眼睛，注意用眼卫生。
（合理即可，答案不唯一）
20．(1)) 2) 20) 26
(2)) 1.50－1.59) 1.60－1.69
(3)1.60
【分析】（1）根据统计图提供的信息，纵轴上每小格表示2人；表示男生的人数，表示女生的人数，分别把各个区间男生、女生的人数相加，即可解答。
（2）看哪一个区间男生和女生柱形最接近，就表示哪一个区间男生和女生人数最接近；看哪一个区间男生和女生柱形相差最多，就表示哪一个区间男生和女生人数相差最大；
（3）全班女生从高到矮排，小芳排在第7个，在1.60米－1.69米有女生6人，6＜7，据此解答。
【解析】（1）由分析可得：纵轴上每小格代表2人，
5＋12＋3
＝17＋3
＝20（人）
7＋13＋6
＝20＋6
＝26（人）
这个班男生一共有20人，女生一共有26人。
（2）身高在1.50－1.59米的男生和女生人数最接近，身高在1.60－1.69米的男生和女生人数相差最大。
（3）全班女生从高到矮排，小芳排在第7个，她的身高一定矮于1.60米。
21．(1)5
(2)历史
(3)50
【分析】（1）从图中观察可知纵轴的每个格是5，所以纵轴上每个单位长度表示5人；
（2）观察统计图，找出这个班阅读兴趣人数最少的，就是需要提高阅读兴趣；
（3）把在一个项目中男生最多的和女生最多的人数加起来就是全班至少的人数。
【解析】（1）纵轴每个单位长度表示5人。
（2）散文类：25＋23＝48（人）
小说类：17＋25＝42（人）
科普类：15＋15＝30（人）
历史类：9＋7＝16（人）
48＞42＞30＞16，阅读历史类人数最少，需要提高历史类阅读。
从图中可以看出，这个班最需要提高阅读兴趣的是历史类图书。
（3）25＋25＝50（人）
这个班至少有50人。
22．) 数量的多少) 数据
【解析】复式条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画出长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来；从复式条形统计图中很容易看出数量的多少，复式条形统计图是用直条的高低表示数量的多少，直条的顶端要标注数据。
如：
23．(1)) 二) 三
(2)) 83) 70) 153
(3)) 三) 一) 二
【分析】（1）观察统计图，直条越高表示人数越多，结合直条上的数据填空即可。
（2）带阴影的直条表示男生人数，空白直条表示女生人数，分别求和；男生人数＋女生人数＝总人数，据此列式计算。
（3）分别求出3个班的总人数，比较即可。
【解析】（1）二班男生人数最多，三班女生人数最多。
（2）28＋30＋25＝83（人）
22＋20＋28＝70（人）
83＋70＝153（人）
全年级男生有83人，女生有70人，共有153人。
（3）28＋22＝50（人）
30＋20＝50（人）
25＋28＝53（人）
50＜53
三班人数最多，一班和二班人数相等。
【点睛】条形统计图用直条的长短表示数量的多少，从图中直观地看出数量的多少，便于比较。复式条形统计图可以表示多种量的多少。
24．（1）44，23
（2）1.60~1.69
（3）1.62米
【分析】（1）条形统计图可以体现具体的数据，将条形图上面的数字依次相加即可求出总人数。
（2）观察条形统计图，女生人数在三个身高范围的人数分别是8、10、3人，女生人数最少的是最后一个身高范围。
（3）从高到低排列，男生在1.60~1.69米的有8人，小力排在第5个，应该在1.60~1.69米这个身高范围内，只有1.62米符合。
【解析】（1）男生人数：3＋12＋8＝23（人）
女生人数：8＋10＋3＝21（人）
总人数：23＋21＝44（人）
这个班一共有44人，其中男生有23人。
（2）根据图中信息，可以发现，女生身高在1.60~1.69米范围的人数最少。
（3）把全班男生按从高到低的顺序排成一排，小力排在第5个，他的身高大约是多少米？（在正确答案后面的口里打“√”）
1.42米 1.52米 1.62米
【点睛】此题主要考查条形统计图的分析，耐心提取数据解答即可。
25．(1)) 立定跳远) 投实心球
(2)跳绳
(3)) 跳绳) 仰卧起坐
(4)44
【分析】（1）复式条形统计图中，黑色条形表示男生达标人数，灰色条形表示女生达标人数；黑色条形最高的，表示男生达标人数最多的项目；灰色条形最矮的，表示女生达标人数最少的项目。
（2）比较女生各类项目的达标人数，达标人数最多的就是女生的优势项目。
（3）把各类项目的男生、女生达标人数相加，再比较，找出达标人数的最多的项目；达标人数最少的项目，就是最需要加强训练的项目。
（4）求这个班最少的人数，就是用男生最多的达标人数加上女生最多的达标人数。
【解析】（1）20＞16＞15＞9
8＜11＜18＜24
这个班的男生立定跳远项目达标人数最多，女生投实心球项目达标人数最少。
（2）24＞18＞11＞8
这个班女生的优势项目是跳绳。
（3）立定跳远：20＋18＝38（人）
跳绳：16＋24＝40（人）
投实心球：15＋8＝23（人）
仰卧起坐：9＋11＝20（人）
40＞38＞23＞20
这个班跳绳项目达标人数最多，最需要加强训练的项目是仰卧起坐。
（4）20＋24＝44（人）
这个班最少有44人。
【点睛】理解掌握复式条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
26．(1)) 电冰箱) 取暖器
(2)) 76) 11
(3)72
【分析】（1）第四季度是10月、11月、12月这三个月，天气越来越冷，所以这个季度电冰箱的销售量少，取暖器的销售量多；观察统计图，空白直条较短，阴影直条较长，所以空白直条表示电冰箱的销售量，阴影直条表示取暖器的销售量。
（2）从复式条形统计图中得出11月销售取暖器的台数，比较电冰箱这个季度每个月的销售量，即可得出哪个月销售电冰箱最少。
（3）先用加法求出这个季度销售取暖器的总数，再除以3，即是这个季度平均每月销售取暖器的台数。
【解析】（1）通过观察，我认为空白直条表示电冰箱，阴影直条表示取暖器。
（2）电冰箱：18＜27＜35
11月销售取暖器76台，11月销售电冰箱最少。
（3）（90＋76＋50）÷3
＝216÷3
＝72（台）
这个季度平均每月销售取暖器72台。
【点睛】理解掌握复式条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
27．(1)5
(2)科普
(3)50
【分析】（1）观察条形统计图的纵轴，将每格所标的数量与前一格所标数量相减，即为每格表示的人数；
（2）观察条形统计图，灰色条形代表男生，黑色条形代表女生，看哪种图书种类的灰色条形最长；
（3）观察条形统计图，把喜欢最多图书的男生人数与喜欢最多女生人数相加，就是这个班最少有的人数。
【解析】（1）10－5＝5（人）
纵轴每个长度单位表示5人。
（2）在科普类图书上，男生表现出明显的喜好。
（3）25＋25＝50（人）
这个班至少有50人。
【点睛】本题主要考查了对条形统计图已知数据的掌握，要能够根据统计图提供的信息，解决有关实际问题。
28．(1)) 5) 48
(2)坐位体前屈
(3)7
【分析】（1）复式条形统计图的纵轴表示人数，观察纵向一格表示的人数即可。
从统计图可知，50米跑是男生合格人数最多的项目，合格人数有25人；仰卧起坐是女生合格人数最多的项目，合格人数有23人，把它们相加，即是这个班至少的人数。
（2）统计图中白色条形表示男生四个项目的合格人数，比较白色条形的长短，最短的即是男生最需要加强训练的项目。
（3）先把每个项目的男生、女生合格人数相加，然后比较大小，再用最多合格人数减去最少合格人数即可。
【解析】（1）25＋23＝48（人）
纵向一格表示5人。这个班至少有48人。
（2）18＜20＜23＜25
从图中明显看出，男生最需要加强训练的是坐位体前屈。
（3）50米跑：25＋19＝44（人）
跳绳：20＋21＝41（人）
仰卧起坐：23＋23＝46（人）
坐位体前屈：18＋21＝39（人）
46＞44＞41＞39
46－39＝7（人）
这个班合格人数最多的项目比合格人数最少的项目多7人。
【点睛】理解掌握条线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
29．(1)50
(2)) 二) 一
(3)) 230) 300) 270
(4)) 少儿) 40
【分析】（1）由于纵轴从0开始，之后第一个数字是50，则一格表示50本；
（2）找出斜线的方格中高度最高的；阴影高度最低的即可填空；
（3）找出这个季度成人读物最少和最多的本数，之后把这三个月的本数相加再除以3即可求出平均每个月售出的本数；
（4）把这个季度少儿读物三个月售出的数量相加，再把成人读物三个月售出的数量相加，之后比较大小即可，用多的数量减去少的数量即可求解。
【解析】（1）纵轴上每格长度代表50本。
（2）二月售出的少儿读物最多，一月售出的成人读物最少。
（3）（230＋280＋300）÷3
＝810÷3
＝270（本）
这个季度平均每月售出的成人读物的本数在230～300本之间，是270本。
（4）250＋380＋220＝850（本）
230＋280＋300＝810（本）
850－810＝40（本）
这个季度售出的少儿读物多，比另一种读物多40本。
【点睛】本题主要考查复式条形统计图的分析，学会分析统计图是解题的关键。
30．（1）见详解
（2）50；1.5
（3）77.6
【分析】（1）根据统计表提供的数据可知，从下到上表示的人数分别是5，10，15，20；
（2）把优秀、良好、及格、不及格的人数相加，即可求出全班人数，再用得优秀的男生人数除以女生得优秀人数，即可求出得优秀的男生人数是女生人数的多少倍；
（3）用男生平均每人跳的个数×男生人数，求出男生跳的个数；用女生平均每人跳的个数×女生人数，求出女生人数跳的个数，再把男生人数跳的个数＋女生人数跳的个数，再除以全班人数，即可解答。
【解析】（1）
（2）（15＋10）＋（5＋10）＋（5＋3）＋（1＋1）
＝25＋15＋8＋2
＝40＋8＋2
＝48＋2
＝50（人）
15÷10＝1.5
全班一共有50人，得优秀的男生人数是女生人数的1.5倍。
（3）[80×（15＋5＋5＋1）＋75×（10＋10＋3＋1）]÷50
＝[80×（20＋5＋1）＋75×（20＋3＋1）]÷50
＝[80×（25＋1）＋75×（23＋1）]÷50
＝[80×26＋75×24]÷50
＝[2080＋1800]÷50
＝3880÷50
＝77.6（下）
如果男生平均每人跳80个，女生平均每人跳75个，那么全班平均每人跳77.6个。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。根据统计图提供的信息解答问题。
31．(1)10
(2)) 40) 三
(3)40
【分析】（1）根据统计图提供的信息，纵轴上每小格表示10台；
（2）根据统计图提供的信息，找出一月份销售取暖器的台数；找出哪月份销售冰箱最少；
（3）找出二月份销售冰箱的数量和取暖器的数量，再用销售冰箱的台数减去销售取暖器的台数，即可解答。
【解析】（1）纵轴上每小格表示10台。
（2）80＞60＞50，一月＞二月＞三月。
一月份销售取暖器40台。三月份月份销售的冰箱最少。
（3）60－20＝40（台）
二月销售的冰箱和取暖器的台数相差40台。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用，根据统计图表中获取信息进行解答问题。
32．(1)) 电脑) 68
(2)) 四) 三
【分析】（1）首先根据加法的意义，用加法分别求出参加各兴趣小组的人数，然后进行比较即可。
（2）通过观察统计表可知，三、四年级相比，四年级参加乐器组的人数多，三年级参加科技组的人数少。
【解析】（1）24＋36＝60（人）
20＋28＝48（人）
16＋22＝38（人）
30＋38＝68（人）
68＞60＞48＞38
参加电脑组的人数最多，共68人。
（2）四年级参加乐器组的人数多，三年级参加科技组的人数少。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
33．(1)) 一) 三
(2)) 69) 71
(3)140
【分析】（1）比较各车间男工、女工人数，完成填空；
（2）利用求平均数的方法计算并完成填空。平均每个车间的男工人数＝三个车间男工人数和÷3，同理，求女工平均人数。
（3）用三个车间的总人数除以3，求每个车间的平均人数。
【解析】（1）107＞52＞48
90＞88＞35
一车间的男工最多，三车间女工最多。
（2）（107＋48＋52）÷3
＝207÷3
＝69（人）
（35＋88＋90）÷3
＝213÷3
＝71（人）
所以平均每个车间有男工69人，平均每个车间有女工71人。
（3）（107＋48＋52＋35＋88＋90）÷3
＝420÷3
＝140（人）
所以平均每个车间有140人。
【点睛】本题是一道有关平均数的实际应用、复式条形统计图的题目。
34．(1)) （1）) 87.0
(2)) 五) 一
(3)三
【分析】（1）观察统计图，找出哪班成绩提高的快；用五（1）班五次测试的成绩相加，再除以5，即可求出五次测试平均成绩；
（2）求出两班成绩相差的分数，再进行比较，即可解答；
（3）观察统计图，找出五（2）班第几次考试成绩提高最快。
【解析】（1）五（1）班成绩提高较快；
（75＋80＋90＋92.8＋97）÷5
＝（155＋90＋92.8＋97）÷5
＝（245＋92.8＋97）÷5
＝（337.8＋97）÷5
＝434.8÷5
＝86.96
≈87.0（分）
从上面的统计图可以看出五（1）班成绩提高较快；五（1）班五次测试平均成绩是87.0分。
（2）75－75＝0（分）
80－77.5＝2.5（分）
90－85＝5（分）
92.8－86.2＝6.6（分）
97－90＝7（分）
7＞6.6＞5＞105＞0，第五次＞第四次＞第三次＞第二次＞第一次。
第五次考试，两个班级成绩相差最大；第一次考试，两个班级成绩相差最小。
（3）第三次考试，五（2）班成绩提升最快。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用，并且根据统计图提供的数据，解答问题的能力。
35．) 4) 150
【分析】由于2厘米的长度表示60吨产量，则1厘米的长度表示的产量是：60÷2＝30（吨），120吨产量是多少厘米，用120除以30即可求解；5厘米表示多少吨，用5乘30即可求解。
【解析】60÷2＝30（吨）
120÷30＝4（厘米）
5×30＝150（吨）
所以120吨产量用4厘米表示，5厘米表示150吨产量。
【点睛】本题主要考查归一问题，先求出1厘米表示多少吨是解题的关键。
36．(1)西红柿
(2)5
(3)49
【分析】（1）把喜欢吃各种蔬菜的男女人数相加，再比较即可。
（2）用喜欢吃白菜的同学减喜欢吃萝卜的同学的人数即可。
（3）把喜欢吃各种蔬菜的所有人数相加即可。
【解析】（1）（1）3＋4＝7（名）
3＋1＝4（名）
6＋2＝8（名）
3＋6＝9（名）
8＋7＝15（名）
5＋1＝6（名）
15＞9＞8＞7＞6＞4
所以喜欢吃西红柿的同学最多。
（2）（2）9－4＝5（名）
所以喜欢吃白菜的同学比喜欢吃萝卜的同学多5名。
（3）（3）7＋4＋8＋9＋15＋6
＝11＋8＋9＋15＋6
＝19＋9＋15＋6
＝49（名）
所以这个班一共有学生49名。
【点睛】考查学生从统计图中获取信息并解决问题的能力。
37．(1)) 2) 22
(2)) 及格) 良好) 优秀和及格
(3)女生
【分析】（1）根据统计图提供的数据可知，找出纵轴每格表示的人数；再把男生人数相加，即可求出这个班男生人数；
（2）把男生跳绳等级人数相比较，求出男生跳绳成绩等级人数最多；把女生跳绳等级人数相比较，求出女生跳绳等级人数最多；再把各等级男生与女生人数相减，求出男生与女生人数差别不大的等级；
（3）观察统计图，比较男生和女生谁的成绩更好些。
【解析】（1）2＋9＋10＋1
＝11＋10＋1
＝21＋1
＝22（人）
纵轴每格表示2人；结合图中信息，这个班男生有22人。
（2）男生：10＞9＞2＞1；及格等级＞良好等级＞优秀等级＞不及格
女生：8＞7＞5；良好等级＞优秀等级＞及格等级；
优秀等级：7－2＝5（人）
良好等级：9－8＝1（人）
及格等级：10－5＝5（人）
男生中，跳绳成绩及格等级人数最多；女生中，跳绳成绩良好等级人数最多；优秀和良好等级男、女人数相差最大。
（3）从整体看，女生的成绩好一些。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用，根据统计图提供的数据解答问题。
38．(1)5
(2)) 立定跳远) 仰卧起坐
(3)50
【分析】（1）根据统计图知识可知，图中纵轴上每个单位长度表示5人。
（2）根据统计图信息，计算出每个项目达标的人数，比较即可。
（3）把各个项目男生最多的人数加上女生最多的人数，就是这个班至少的人数。
【解析】（1）图中纵轴上每个单位长度表示5人。
（2）立定跳远：25＋23＝48（人）
跳绳：17＋25＝42（人）
投实心球：15＋15＝30（人）
仰卧起坐：9＋7＝16（人）
48＞42＞30＞16
即这个班立定跳远项目达标的人数最多，仰卧起坐项目达标的人数最少。
（3）25＋25＝50（人）
即这个班至少有50人。
【点睛】本题关键是根据统计图获取信息，并解决简单的实际问题。
39．(1)20
(2)) 三) 44
(3)61
(4)) 取暖器) 20
【分析】（1）观察统计图，找出纵轴上每个单位长度表示的台数；
（2）计算出两种电器销售相差的数量，进行比较解答；
（3）把第一季度销售的冰箱的数量相加，再除以3，即可求出第一季度平均每月销售冰箱的台数；
（4）观察统计图，找出销量处于下降趋势的电器，再估计四月销量。
【解析】（1）纵轴上每个单位长度表示20台；
（2）89－55＝34（台）
76－39＝37（台）
89－45＝44（台）
44＞37＞34；
三月两种电器销售量相差最大，是44台；
（3）（55＋39＋89）÷3
＝（94＋89）÷3
＝183÷3
＝61（台）
第一季度平均每月销售冰箱61台；
（4）取暖器销售量一直处于下降趋势，估计一下，四月它的销售量约是20台（答案不唯一）。
【点睛】本题根据统计图提供的信息解答问题能力。
40．(1)立定跳远
(2)仰卧起坐
(3)跳绳
(4)50
【分析】（1）由图可知，男生合格人数最多的是25人，是立定跳远项目，据此解答即可；
（2）合格人数最少即最需要加强训练，由图可知仰卧起坐合格人数最少，据此解答即可；
（3）女生合格人数最多的是跳绳项目，据此解答即可；
（4）这个班男生人数至少是25人，女生人数至少是25人，由此即可求解。
【解析】（1）男生合格人数最多的项目是立定跳远。
（2）从图中可以明显看出，这个班最需要加强训练的项目是仰卧起坐。
（3）在跳绳项目上，女生表现出明显的优势。
（4）25＋25＝50（人）
即从图中可以看出这个班至少有50人。
【点睛】本题考查学生从条形统计图中获取信息的能力，要看清图例。
41．(1)40
(2)女
(3)7
【分析】（1）观察统计图可知，获得优秀的男、女生人数分别是2人、7人；获得良好的男、女生人数分别是10人、6人；获得及格的男、女生人数分别是8人、7人。把这些人数加起来即可求出五（1）班有多少人参加了这次测试。
（2）女生各等级的人数差不多，获得优秀的男、女生人数分别是2人、7人，说明这个班女生的测试成绩较好。
（3）先分别用加法求出获得优秀和良好的人数，再把它们相减即可解答。
【解析】（1）2＋7＋10＋6＋8＋7＝40（人），五（1）班有40人参加了这次测试。
（2）根据图中的数据可知，这个班女生的测试成绩较好。
（3）2＋7＝9（人）
10＋6＝16（人）
16－9＝7（人）
全班获得优秀的比良好的少7人。
【点睛】本题考查复式条线统计图的应用。读懂统计图，找出需要的信息是解题的关键。
42．80
【分析】根据题意，利用105×2计算前两天加工的零件数量，再加上后5天加工350个零件，然后再用零件的总个数除以（5＋2）工零件的个数。
【解析】（105×2＋350）÷（2＋5）
＝（210＋350）÷7
＝560÷7
＝80（个）
【点睛】解答此题应根据平均数、总数量和总份数三者之间的关系进行解答；总数量÷总份数＝平均数。
43．(1)) 小汽车) 洋娃娃
(2)跳棋
(3)30
(4)4
【分析】（1）从统计图中可以看出，男生最喜欢小汽车、洋娃娃、跳棋和拼图的人数分别是22人、5人、15人和18人；女生最喜欢这四种玩具的人数分别是8人、24人、17人和14人。据此解答。
（2）从统计图中可以看出，表示最喜欢跳棋的男生和女生人数的直条高度差距最小，说明人数相差最少。
（3）把最喜欢小汽车的男生和女生人数加起来即可。
（4）把最喜欢拼图的男生和女生人数相减即可解答。
【解析】（1）最喜欢小汽车的男生人数最多，最喜欢洋娃娃的女生人数最多。
（2）最喜欢跳棋的男生和女生人数相差最少。
（3）22＋8＝30（人）
最喜欢小汽车的一共有30人。
（4）18－14＝4（人）
最喜欢拼图的男生比女生多4人。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图，从中找出有用的信息是解题的关键。
44．(1)) 立定跳远) 仰卧起坐
(2)仰卧起坐
(3)50
【分析】（1）从图中观察男生直条最高的即为男生合格人数最多的项目，女生直条最低的即为女生合格人数最少的项目；
（2）从图中观察男女生最低的直条项目就是最需要加强的训练项目；
（3）把男生最多的和女生最多的项目的人数加起来就是全班至少的人数。
【解析】（1）男生合格人数最多的项目是立定跳远；女生合格人数最少的项目是仰卧起坐。
（2）从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是仰卧起坐项目的训练。
（3）从图中可以看出这个班至少有的人数：25＋25＝50（人）
【点睛】此题重点考查对复式条形统计图的认识和根据信息灵活解决问题的能力。
45．(1)5
(2)小说
(3)) 散文) 历史
(4)50
【分析】（1）观察条形统计图的纵轴，将每格所标的数量与前一格所标数量相减，即为每格表示的人数；
（2）观察条形统计图，黑色条形代表女生，灰色条形代表男生，看哪种图书种类的黑色条形最长；
（3）观察条形统计图，男生加女生人数最多的那种图书就是这个班最喜欢阅读的图书种类，人数最少的那种图书就是这个班最需要提高阅读兴趣的图书种类；
（4）观察条形统计图，可以发现喜欢散文类图书的男生最多，有25人，喜欢小说类的女生最多，有25人，所以这个班男生至少有25人，女生至少有25人，将男生至少有的人数加女生至少有的人数相加，就是这个班至少有的人数。
【解析】（1）10－5＝5（人）
15－10＝5（人）
纵轴每个单位长度表示5人。
（2）喜欢散文类图书女生有23人，喜欢小说类图书女生有25人，喜欢科普类图书女生有15人，喜欢历史类图书女生有7人，
25＞23＞15＞7，
所以在小说类图书上，女生表现出明显的喜好。
（3）喜欢散文类图书人有：25＋23＝48（人）
喜欢小说类图书人有：25＋17＝42（人）
喜欢科普类图书人有：15＋15＝30（人）
喜欢历史类图书人有：9＋7＝16（人）
所以这个班最喜欢阅读的是散文类图书，最需要提高阅读兴趣的是历史类图书。
（4）喜欢散文类图书的男生最多，有25人，喜欢小说类的女生最多，有25人，
25＋25＝50（人）
所以这个班至少有50人。
【点睛】此题主要考查了对条形统计图已知数据的掌握，要能够根据统计图提供的信息，解决有关实际问题。
46．(1)2
(2)24
(3)B
【分析】（1）身高在1.40～1.49米的男生有4人，女生有6人，作差即可解答；
（2）身高在1.40～1.49米的女生有6人，1.50～1.59米的女生有14人，1.60～1.69米的女生有4人，求和即可求出女生一共有多少人；
（3）身高在1.60～1.69米的一共有8＋4＝12（人）。将全班同学从高到矮排成一行，在1.60～1.69的有12人，小川在第15个，所以他的身高在1.50～1.59米范围内，1.58米在此范围内。
【解析】（1）6－4＝2（人），这个班身高在1.40～1.49米的男女生人数相差2人。
（2）6＋14＋4＝24（人），这个班女生一共有24人。
（3）经过分析可知，小川他的身高在1.50～1.59米范围内，他的身高可能是1.58米。
故答案为：B
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图，找出有用的信息是解题的关键。
47．(1)5
(2)50
(3)) 体育比赛) 电视剧
(4)动画片
【分析】（1）观察纵轴上的数可知，一格表示5人；
（2）从统计图中可以看出，喜欢体育比赛的男生最多，有25人，说明这个班最少有25名男生；喜欢电视剧的女生最多，也有25人，说明这个班最少有25名女生。25＋25＝50（人），据此解答；
（3）观察统计图可知，男生喜欢体育比赛的人数最多，喜欢电视剧的人数最少，据此解答；
（4）喜欢动画片的男生和女生都是16人，人数同样多，说明他们都比较喜欢看。
【解析】（1）纵轴上一格表示5人。
（2）25＋25＝50（人），这个班至少有50人。
（3）五（1）班男生最喜欢的电视节目是体育比赛，最不喜欢的电视节目是电视剧。
（4）五（1）班男生和女生都比较喜欢看的电视节目是动画片。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图，找出有用的信息是解题的关键。
48．(1)) 基础知识) 写作
(2)) 49) 写作
【分析】（1）根据统计图找出男女生的条状差距最大的，即是水平相差最大的；条状一样高的，即是水平相当的；
（2）根据各个项目可知，男生最多的人数是25人，女生最多的人数是24人，用25加24即可求出这个班至少有多少人；把每个项目的男生和女生人数相加，找出最多的即可。
【解析】（1）男女生水平相差最大的项目是基础知识；水平相当的项目是写作。
（2）25＋24＝49（人）
基础知识：25＋19＝44（人）
阅读：20＋22＝42（人）
写作：24＋24＝48（人）
课外积累：18＋22＝40（人）
所以这个班至少有49人，全班合格的人数最多的项目是写作。
【点睛】本题主要考查复式条形统计图的分析，应学会分析复式条形统计图并灵活运用。
49．(1)) 桃子) 梨子
(2)5
(3)18
【分析】（1）观察统计表，找出小猴哪种水果摘的最多，哪种水果摘的最少；
（2）观察统计表，找出小兔摘的苹果和小猴摘的苹果，再用小猴摘的苹果的数量减去小兔摘的苹果的数量，即可求出小兔摘的苹果比小猴摘的苹果少多少；
（3）把小兔摘的水果的数量相加，即可解答。
【解析】（1）小猴摘的桃子最多，梨最少；
（2）10－5＝5（个）
（3）5＋10＋3
＝15＋3
＝18（个）
【点睛】理解掌握复式统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决问题。
50．(1)) 第三) 第二
(2)) 78) 72
(3)) 第三) 第一
【分析】（1）通过观察统计图直接回答问题。
（2）根据加法的意义，把4个车间的男职工、女职工人数分别加起来即可。
（3）根据加法的意义，分别求出4个车间的人数，然后进行比较即可。
【解析】（1）观察统计图可知：全厂男职工人数最多的是第三车间，女职工人数最多的是第二车间。
（2）22＋15＋25＋16＝78（人）
10＋24＋20＋18＝72（人）
（3）10＋22＝32（人）
24＋15＝39（人）
20＋25＝45（人）
18＋16＝34（人）
45＞39＞34＞32
所以，全厂第三车间人数最多，第一车间人数最少。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
51．(1)) 74) 70
(2)) 284) 288) 572
(3)) 大) 175
【分析】（1）由统计图直接读出中班男生和女生的人数即可；
（2）将全园男生人数、女生人数分别相加，再求出男女生人数的和；
（3）由统计图可直接看出，人数最多的是大班，将男女生人数相加即为总人数。
【解析】（1）由统计图可直接看出：中班有男生74人，女生70人。
（2）55＋70＋74＋85＝284（人）
60＋68＋70＋90＝288（人）
284＋288＝572（人）
全园有男生284人，女生288人，共有572人。
（3）人数最多的是大班，有85＋90＝175（人）
【点睛】本题是考查如何从复式条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息进行有关分析、计算等。
52．(1)) 55元) 45.5元) 57元) 53元) 73.65元) 72元) 77.5元) 68元
(2)) 73.65) 134.5
【分析】（1）根据记录情况直接填表即可；
（2）通过观察统计表可知，小东家一月份的水费是73.65元；根据小数加法的意义，求出小华家和小东家三月份水费一共是多少元即可。
【解析】（1）填表如下：
一月 二月 三月 四月
小华 55元 45.5元 57元 53元
小东 73.65元 72元 77.5元 68元
（2）57＋77.5＝134.5（元）
小东家一月份的水费是73.65元，小华家和小东家三月份水费一共是134.5元。
【点睛】此题主要考查统计表的填补以及特征，熟练掌握从统计表的数据中获取信息的方法，是解答此题的关键。
53．(1)) （2）) （2）
(2)) （3）) （1）) （3）
(3)49
【分析】（1）根据条形统计图，五年级三个班中，五（2）班的女生最多，有27人，五（2）班的男生最少，有23人。
（2）五（3）班的男、女生人数同样多，都是25人，五（1）班的男生有25人，五（3）班的男生有25人，所以五（1）班和五（3）班的男生人数同样多。
（3）先求出三个班的学生总人数，再除以3就是这个年级平均每班的人数。
【解析】（1）五年级三个班中，（2）班女生人数最多，（2）班的男生人数最少。
（2）（3）班的男、女生人数同样多，（1）班和（3）班的男生人数同样多。
（3）（25＋22＋23＋27＋25＋25）÷3
＝147÷3
＝49（人）
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，再根据求平均数的方法解决问题。
54．(1)) 优秀) 20
(2)) 45) 3
(3)122.7
【分析】（1）根据条形统计图所提供的信息，分别计算出各等级成绩男、女生人数，通过比较，即可确定获得哪个等级的人数最多，一共有多少人。
（2）根据条形统计图所提供的信息，分别计算出男生、女生人数，二者相加，就是总人数；二者相减，就是女生人数比男生多的人数。
（3）分别计算出男生、女生跳的总个数，再用二者相加的数除以男、女生人数和，就是全班平均每人跳的个数。
【解析】（1）8＋12＝20（人）
7＋8＝15（人）
5＋3＝8（人）
1＋1＝2（人）
20＞15＞8＞2
因此：获得优秀等级的人数最多，一共20人。
（2）女生共有：12＋8＋3＋1＝24（人）
男生共有：8＋7＋5＋1＝21（人）
24＋21＝45（人）
24﹣21＝3（人）
因此：五年级一班参加跳绳测试一共有45人，其中女生人数比男生多3人。
（3）（120×21＋125×24）÷45
＝（2520＋3000）÷45
＝5520÷45
≈122.7（个）
因此：全班平均每人跳约为122.7个。
【点睛】此题是考查如何从复式条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。
55．(1)) 二) 三
(2)) 120) 114.8) 甲
(3)78
【分析】（1）观察统计图可知，甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大；星期三积累的绿色能量一样多。
（2）观察统计图中的数据信息，分别把甲、乙这5天积累的绿色能量相加，再除以5，就是他们各自平均每天积累能量的克数，再进行比较，进行解答。
（3）用需要能量总数除以甲乙平均每天获取能量的和，即可解答。
【解析】（1）（1）甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大；星期三积累的绿色能量一样多；
（2）（120＋150＋120＋110＋100）÷5
＝（270＋120＋110＋100）÷5
＝（390＋110＋100）÷5
＝（500＋100）÷5
＝600÷5
＝120（克）
（124＋80＋120＋140＋110）÷5
＝（204＋120＋140＋110）÷5
＝（324＋140＋110）÷5
＝（464＋110）÷5
＝574÷5
＝114.8（克）
120克＞114.8克
甲的生活更绿色低碳。
（3）18400÷（120＋116）
＝18400÷236
≈78（天）
【点睛】熟练掌握从复式条形统计图的数据中获取信息，是解答此题的关键。
56．) 5) 仰卧起坐) 跳绳) 50
【分析】（1）观察纵轴数据即可解答；
（2）哪种人数最少就是需要加强的训练；
（3）观察统计图，找出女生表现出明显的优势的一项即可；
（4）找出男生、女生最多的数据相加即可。
【解析】由分析可得：
（1）纵轴上，每一小格表示5人。
（2）从统计图可以明显的看出这个班需要加强的是仰卧起坐训练。
（3）在跳绳项目上女生表现出明显的优势。
（4）从统计图中可以看出这个班至少有25＋25＝50人。
【点睛】本题主要考查从复式条形统计图中提取信息。
57．) 立定跳远) 仰卧起坐) 仰卧起坐) 跳绳) 48
【分析】（1）观察统计图可知，白色长方形表示男生人数，黑色长方形表示女生人数。根据各项目男、女生合格人数即可解答此题。
（2）最需要加强的是合格人数最少的仰卧起坐项目。女生跳绳项目25人合格，这一项目合格人数最多，远远高于男生的合格人数17人，优势明显。
（3）从图中可以看出，立定跳远项目合格人数最多，则这个班至少有25＋23＝48（人）。
【解析】（1）男生合格人数最多的项目是立定跳远；女生合格人数最少的项目是仰卧起坐。
（2）从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是仰卧起坐训练。在跳绳项目上，女生表现出明显的优势。
（3）25＋23＝48（人）
从图中可以看出这个班至少有48人。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图，找出有用的信息是解题的关键。
58．) 立定跳远) 仰卧起坐) 跳绳) 投实心球) 49
【分析】（1）根据条形统计图找出空白格子最高的即可知道男生达标人数最多的项目；找出阴影部分最低的即可知道女生达标人数最少的项目。
（2）根据统计图找出女生达标人数最多的即是女生有明显优势；找出男女生人数相等的，即男生和女生表现平分秋色；
（3）用男生最多的人数和女生最多的人数相加即可。
【解析】（1）男生达标人数最多的项目是立定跳远；女生达标人数最少的项目是仰卧起坐。
（2）在跳绳项目上，女生表现出明显优势，在投实心球项目上男生和女生的表现平分秋色。
（3）25＋24＝49（人）
【点睛】本题主要考查复式条形统计图的分析，学会分析统计图是解题的关键。
59．) 37) 21) 3) 88) 87
【分析】（1）根据统计图提供的数据，找出男生和女生的人数相加，求出这个班一共多少人，再把男生人数相加，求出男生人数；
（2）观察统计图，找出90分以上男生人数和女生人数，再用男生人数减去女生人数；
（3）根据统计图，找出女生成绩，根据成绩找出小兰的排名；根据全班人数的分数，进行对比，找出小飞的排名，进而求出他的分数。
【解析】（1）全班人数：5＋3＋8＋12＋3＋6
＝8＋8＋12＋3＋6
＝16＋12＋3＋6
＝28＋3＋6
＝31＋6
＝37（人）
男生人数：3＋12＋6
＝15＋6
＝21（人）
（2）6－3＝3（人）
（3）90分到100分有3名女同学，小兰第5名，应在76分到88分之间，可能是88分。
全班同学90到100分有：3＋6＝9（名）
12－9＝3（名），小飞成绩可能是87分。
小兰是个女生，她的成绩在女生中排第5名，她的成绩可能是88分；小飞成绩排在全班第12名，他的成绩可能是87分。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用，根据统计图提供的信息，进行解答。
60．) 3) 21) 3) 数学运算) 解决实际问题) 男
【分析】①由这幅复式条形统计图即可看出纵轴上每个单位所表示的数量；
②五（1）班共有45名学生，从数学运算合格人数可以看出来，女生有24人，男生有21人，男生数学实验合格人数有18人，则不合格人数是用男生人数减去合格人数即可；
③从统计图可以看出：五（1）班女生的数学运算合格的人数最多，所以数学运算能力要好一些，解决实际问题合格的人数最少，所以解决实际问题能力特别需要提高。
④分别把五（1）班男生所有项目合格人数，女生所有项目合格人数的和求出来，哪个数字大，谁的综合能力好一些。
【解析】①因为6－3＝3，9－6＝3，12－9＝3……所以纵轴上每个单位长度表示3名学生。
②全班有45人，从数学运算项目可以看出女生合格24人，男生合格21人，所以男生有21人，男生数学实验合格人数有18人，则不合格人数有：21－18＝3（人）。
③从统计图可以看出：五（1）班女生的数学运算能力要好一些，解决实际问题能力能力特别需要提高。
③所有项目男生合格人数：21＋21＋18＋12＝72（人）
所有项目女生合格人数：24＋18＋15＋9＝66（人）
所以，五（1）班学生的数学综合能力是男生好一些。
【点睛】此题是考查如何从复式条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。
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