上海市浦东新区2016-2017学年七年级(五四学制)9月月考语文试题

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名称 上海市浦东新区2016-2017学年七年级(五四学制)9月月考语文试题
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资源类型 教案
版本资源 沪教版(五四学制)
科目 语文
更新时间 2016-09-27 13:46:02

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文档简介

初一年级语文第一学期语文第一次质量测试试题
第一部分
文言文阅读
一、默写(8分)
1、蓬头稚子学垂纶,
。《小儿垂钓》
2、自小刺头深草里,
。(《小松》)
3、
,寒梅著花未?(《杂诗》)
4、
,何人不起故园情!(《春夜洛城闻笛》)
二、阅读下文,回答问题(10分)
伤仲永
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识
( http: / / www.21cnjy.com )书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!”
1、本文作者是
(朝代)的文学家
(人名)。(2分)
2、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)
邑人奇之,稍稍宾客其父
3、下列理解不正确的一项是(3分)
A.仲永出生在一个农民世家。
B.仲永五岁就以作诗而出名。
C.仲永很能挣钱被乡人称奇。
D.仲永缺少系统学庸。
4、本文给我们的启示是
(2分)
三、阅读下文,回答问题(6分)
鲁人身善织屦
鲁人身善织屦①,妻善织缟②,而欲徙于越。或谓之曰:“子必穷矣!”鲁人曰:“何也?”曰:“屦为履③之也,而越人跣④行;缟为冠之也,而越人被发。以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?”(选自《韩非子·说林上》)
【注释】①屦:麻鞋。②缟:白绢,周人用缟做帽子。③履:鞋,这里用作动词,指穿鞋。④跣:赤脚。
1、解释句中加点字的含义。(2分)
(1)或谓之曰


(2)以子之长


2、翻译(2分)

屦为履之也,而越人跣行;缟为冠之也,而越人被发。
3、这篇短文告诉我们的道理是
(2分

第二部分
现代文阅读
(一)《社戏》节选
20分
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内⑴
着一支白蓬的航船,大家跳下船,双喜⑵
前篙,阿发⑶
后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经

开船,在桥石上一⑸
,退后几尺,即又上前出了桥。于是⑹
起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹
( http: / / www.21cnjy.com )杂在水气里扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽瘠似的,都远远地向船尾跑去了,但我还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的
( http: / / www.21cnjy.com )也不是赵庄。那是正对船偷头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
1、下面所给词语中选出恰当的词填在文中⑴至⑹的空白处,写在横线上
3分
















(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
2、文中⑴至⑹的动词,其表达作用是(
)2分
A、表现出少年朋友们熟练和敏捷的驾船技术。
B、表现出农家少年勤劳、能干的性格特点。
C、表现出孩子们看戏途中急切而又愉快的心情。
D、以上答案都正确。
3、画波浪线的句子运用了
( http: / / www.21cnjy.com )
描写,表现了我
(3分)
4、文中画横线的句子运用了    的修辞手法,其作用是         
                                3分     
5、对“然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”中的“自失”理解正确的是(    )2分
A、听得出神,忘了自己。
B、看得出神,不知道发生了什么。
C、吹得出神,沉迷在其中。
D、想起了白天未能看戏,感到失落。
6、“渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌
( http: / / www.21cnjy.com )吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火”这句话中“似乎”“料想”“也许”的作用是(
)2分
A、表推测,表达“我”急于到达赵庄的心情。
B、表推测,表达“我”愉快欢乐的心情。
C、表想象,表达“我”急于到达赵庄的心情。
D、表想象,表达“我”愉快欢乐的心情。
7、选文第3段“那声音大概是横笛”的“那声音”指的是第2段中的
(2分)
8、上文从视觉、听觉、嗅觉、触觉等多角度描写了江南水乡的夜景,请举其中的一例加以分析其表达效果
。(3分)①视觉②听觉③嗅觉④触觉

路(16分)
①几个朋友约好,春节一起全家出去旅游,地点选在桂林,自由行。
②分头准备。我和一个朋友负责买票。
③知道买票难,没想到会这么难。
④先找关系,看能不能弄到票。亲戚、
( http: / / www.21cnjy.com )朋友、战友、同学、工作关系等等,都筛了一遍,买不到。再从关系里挖关系,亲戚的亲戚、朋友的朋友、战友的战友、同学的同学、工作关系的工作关系等等,掘地三尺,又筛了一遍,还是没办法。
⑤听说火车站开通了电话实名订票,赶紧打电话。电话很快拨通了,先听到第一个提示音:订票请摁一;按一。然后听到了第二个提示音:输入您的身份证号码。18个号码输完后,电话里传来温柔的女声:订票系统正忙,请重新拨号……从早上8点开始,我们整整拨打了一个上午,一次都没有打进,更别提订到票了。
⑥看来只有一个办法,老老实实到火车站窗口排队,买票。
⑦来到了火车站。我已经很久没有坐过
( http: / / www.21cnjy.com )火车了。火车站的场面,让我们震惊。脑海里立即蹦出几个词:人山人海,水泄不通,_______……但似乎都不足以形容我所见到的拥挤、繁杂、混乱的场景。到处都是背着、扛着、掖着、拎着、举着、抬着、拖着、守着大包小裹的人们,看得出,他们大多是进城打工的农民,每个人的脸上,都写着焦虑和无奈。
⑧买票的队伍,从售票处一直排到站前广场,像藤
( http: / / www.21cnjy.com )蔓一样,迂回曲折地盘绕了一圈又一圈。排队的人,有的站着,有的蹲着,有的垫张报纸坐在地上,有的啃一口饼干喝一口水,有的大声地打着手机,讲一口听不懂的方言,更多的人,木然地站着,不时地踮起脚尖,看看前面的队伍,动了没有……
⑨我们粗略估算了一下,如果
( http: / / www.21cnjy.com )现在排队的话,估计轮到放进售票大厅,至少得四五个小时。现在每天预售的,都是第11天的票。每天一开售,很多方向的票就卖完了。广西方向,是票源最紧张的方向之一。所以,即使最后放进去了,也不知道能不能买到票。不如请排在最前面的人帮忙代买票,付他一点辛苦费。
⑩找到了排在队伍前面的一
( http: / / www.21cnjy.com )个中年人,憨厚的样子。先和他聊聊,套近乎。他告诉我们,前天他就开始排队了。前天排到他时,11天内的票都卖完了。他没有离开,而是继续排,等着买后面的预售票。排到他时,票又卖完了。今天是他第三天排队了,如果再买不到的话,年前的票就没了,也就没机会在春节前赶回家了。他说,老家在贵州,已经两年多没回过家了,今年无论如何得回趟老家,太想家里的孩子和老人了。
我递根烟给他。他哆哆嗦嗦地接过去,点
( http: / / www.21cnjy.com )上。猛吸一口,脸上的皱纹似乎舒展了不少。忽然,他看看四周,轻声问我们,你们也是要买火车票吧?每个人限买五张,我只要两张,我和我老婆的,我可以帮你们买三张。我接过话茬,那太好了,我们想买到桂林……朋友忽然打断了我的话,我们不需要买票了,谢谢你,祝你顺利买到票。
朋友拉着我,往站外走去。
我一脸纳闷:“人家答应帮我们带几张票,你为什么拉我出来?不想买票啦?”
朋友郑重地点点头:“不买了。我们不去桂林旅游了。”
我瞪大眼睛:“你疯了?”
朋友指着广场上黑压压的人头,说:“___________________________”
原来……可是……我正要和朋友辩解,迎
( http: / / www.21cnjy.com )面走来十几个背着很大包裹的民工,我和朋友赶紧侧身让开,他们冲我们友好地笑笑。我豁然开朗,对啊,路途拥挤,那就把路让给回家的人吧!
根据上下文,第⑩段加点的词语“套近乎”的意思是__________________
_(2分)
2、从全文看,第③段“知道买票难,
( http: / / www.21cnjy.com )没想到会这么难”中的“这么难”主要体现在:(6分)(1)___________________________________________;
(2)_____________________________________________________;
(3)_________________________________________________________。
3、根据文意,下列理解正确的一项是______(2分)
A.第⑦段中,民工“焦虑和无奈”的原因是拿着大包小裹在拥挤的人群中很不方便。
B.第⑧段画线句用比喻的手法生动地表现了火车站买票的人多、队伍长。
C.中年民工答应帮我们买票是因为他知道我们会给他一点辛苦费。
D.最终,“我”是因为被朋友说服才决定不去桂林旅游的。
4、根据上下文,在第 段横线上填上合适的内容:_________________________
______________________________________________________________。(2分)
5、本文题目“让路”的含义是:(4分)
(1)____________________________________________________
(2)_______________________________________________
第三部分
作文
(40分)
作文题目:他(她)让我难以忘怀
初一年级语文第一学期语文月考试题答案
1——6略
1.(2分)宋(北宋)
王安石
2.(3分)同乡的人对他感到惊奇,渐渐用宾客的礼节款待他的父亲
3.(3分)C
1、B
2、

看见

竹林
(3)呆呆的样子
(4)
忽然
3、(1)有人
(2)凭
4、你们编了麻鞋是给人穿的,可是越国人是光脚走路的。你们织了白绢是给人做帽子戴的,可是越国人是被散头发不戴帽子的。
5、要根据需要来确定行动,否则只能碰钉子。
1、泊、拔、拔、点、磕、架
2、D
3、心理、表现我愿望实现时的愉快心情。
4、比喻、我们的船行速度之快,小伙伴们驾船技术之娴熟、高超
5、A
6、A
7、远处的笛声
8、触觉:夹杂在水气中扑面的吹来
1、拉近关系(2分)
2、(1)
找关系难以买到票
 
(2)
通过电话实名订票买不到票
 
(3)
到火车站售票窗口排队难以买到票
3、B(2分)
4、他们都是要回家去过年的,票都可能买不到,如果我们不去桂林游玩,就意味着也许能多出好几个民工可以买到回家的车票。
5、我们决定不去桂林旅游,把路让给需要回家的民工;在别人有困难时,把机会让给最需要的人。
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