5.1.3 生物圈课时练习题(含答案)2025-2026学年人教版八年级生物学上册

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名称 5.1.3 生物圈课时练习题(含答案)2025-2026学年人教版八年级生物学上册
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2025-11-21 00:00:00

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八年级生物上册新人教版第5.1.3节《生物圈》课时练习题
一、单选题
1.下列有关生物圈的定义和范围的叙述,正确的是( )
A.地球上所有生物的总称
B.大气圈、水圈和岩石圈的全部
C.地球上所有生物能够生活的无机环境
D.地球上所有生物以及它们所生活的环境
2.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存、统一发展的自然系统。下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A.“山水林田湖草”中自动调节能力最强的是“田”,即农田生态系统
B.草原生态系统分布在干旱地区,典型的草原生态系统是沼泽
C.各种生态系统地域差异很大,彼此之间是开放的、动态变化的
D.生物圈包括大气圈的下层、水圈、土壤岩石圈的全部
3.生物圈的范围是( )
A.大气圈的全部、岩石圈的表面和整个水圈
B.大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈
C.大气圈的顶部、岩石圈的全部和水圈的表面
D.大气圈的底部、岩石圈的大部和水圈的全部
4.生物圈中有着多种多样的生态系统,其中有“地球之肺”“地球之肾”之称的生态系统分别是(  )
A.森林生态系统、草原生态系统
B.森林生态系统、湿地生态系统
C.海洋生态系统、湿地生态系统
D.海洋生态系统、农田生态系统
5.下列不能说明“生物圈是一个统一的整体”的是( )
A.水和水蒸气在全球范围内运动
B.各类生态系统都存在一定的联系
C.各个生态系统具有一定的功能,是一个独立的体系
D.各类生态系统中的生物部分是相通的
6.我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候,从而形成了多种多样的生态系统。下列关于生态系统的说法,错误的是( )
A.湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用
B.农田生态系统以农作物为主体,动植物种类相对较少
C.森林生态系统中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%
D.城市生态系统中的消费者主要是人类
7.我国神舟十五号载人飞船搭载3名航天员发射成功,他们见证了中国空间站正式建成。下列说法正确的是(  )
A.中国空间站在生物圈范围内
B.航天员拍摄到的黄河入海口在生物圈范围内
C.航天员拍摄到的整个蓝色的地球都属于生物圈
D.航天员拍摄到的月球属于生物圈
8.“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。黄河,是我们的母亲河,黄河流域生态保护和高质量发展已提升为重大国家战略。下列说法正确的是(  )
A.保护母亲河,是大人的事
B.黄河中的所有生物构成一个生态系统
C.黄河三角洲属于湿地生态系统,有“地球之肺”之称
D.“黄河之水奔腾入海”说明不同生态系统是有联系的
9.下列关于城市生态系统的叙述,正确的是(  )
A.动物的种类和数量比森林中的多
B.消费者主要是植物
C.是封闭的、静态的人工生态系统
D.排放的污染物多,容易造成环境问题
10.生态系统是多种多样的,但各个生态系统不是各自独立、彼此互不相干的。下列关于生态系统的说法不正确的是(  )
A.每种生态系统的生物组成是相同的
B.许多生物能生活在不同的生态系统中
C.食物链和食物网将生态系统中的生物联系起来
D.所有生态系统都受到阳光、水等非生物因素的影响
11.“禾下乘凉梦,一稻一人生”,这是“共和国勋章”获得者袁隆平院士一生的真实写照。他把毕生精力投入杂交水稻的研究,被誉为“杂交水稻之父”。下列关于以杂交水稻为主的农田生态系统的描述,正确的是( )
A.该生态系统不易被破坏
B.杂交水稻是农田生态系统中的生产者
C.阳光、水不属于农田生态系统的组成成分
D.除杂交水稻外,农田中的其他生物都属于消费者
12.下列对“生物圈是一个统一的整体”的理解,错误的是( )
A.生态系统中的各种生物之间相互联系
B.生态系统多种多样,且各生态系统之间相互联系
C.每种生物都能在不同的生态系统中生存
D.各类生态系统都有阳光、空气等
“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念深入人心。黄河流域生态保护和高质量发展,被提升为重大国家战略。完成下面小题。
13.下面是有关黄河现状的两张图片。下列描述错误的是( )
A.黄河是我们的母亲河,它属于淡水生态系统
B.“黄河泛黄之水奔涌入海”说明生物圈中的各个生态系统是各自独立的
C.黄河三角洲为湿地生态系统
D.生物圈是最大的生态系统
14.生物圈是所有生物共同的家园,“共建地球生命共同体”是备受全世界关注的话题。下列叙述错误的是( )
A.所有生物及其生存环境构成生物圈
B.包括人在内的所有生物之间相互制约
C.生物与环境构成了不可分割的整体
D.人类活动都会危害生物圈中的其他生物
15.下列有关叙述不正确的是( )
A.“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型
B.各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的,而是相互联系的
C.各种生态系统的总和是生物圈,它由地球上所有的生物构成
D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖、治草、治沙等
16.下列生态系统中最容易产生环境问题的是(  )
A.草原生态系统 B.湿地生态系统 C.城市生态系统 D.森林生态系统
17.“禾下乘凉梦,一稻一人生”,这是“共和国勋章”获得者袁隆平院士一生的真实写照。他把毕生精力投入杂交水稻的研究中,被誉为“杂交水稻之父”。下列关于以杂交水稻为主的农田生态系统的描述,正确的是(  )
A.阳光、空气和水不属于农田生态系统的组成部分
B.杂交水稻是农田生态系统中的生产者
C.农田中除杂交水稻外的其他生物都属于消费者
D.农田生态系统中的生物种类是固定不变的
18.地球上有着多种多样的生态系统。下列关于生态系统的说法错误的是(  )
A.湿地生态系统被称为“绿色水库”
B.森林生态系统有“地球之肺”之称
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.生态系统具有一定的自动调节能力
19.下列有关生态系统分类的叙述不正确的是( )
A.生态系统可以划分为自然生态系统和人工生态系统
B.自然生态系统可以分为陆地生态系统和水域生态系
C.陆地生态系统是指农田生态系统和草原生态系统
D.水域生态系统主要有淡水生态系统和海洋生态系统
20.生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。下列有关叙述正确的是( )
A.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈的全部
B.地球上最大的生态系统是海洋生态系统
C.我们无法再建立一个生物圈,所以保护生物圈,我们责无旁贷
D.生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和,其资源取之不尽,用之不竭
二、综合题
21.阅读材料,回答问题。
日本政府单方面启动福岛第一核电站核污染水排海,此行为遭到了国际社会的谴责和质疑。
核污染水含有放射性物质,如被人类或其他生物体吸入,将长期存于体内。在海洋环境中,放射性物质可通过食物链富集。人类一旦食用被污染的鱼类,放射性物质就会进入人体,可能对DNA产生影响,并造成基因损害。
福岛第一核电站核污染水被排入海洋,从排放之日起约57天内,放射性物质将扩散至太平洋大半区域,10年后将蔓延全球海域,全球都将会有危险。
(1)海洋生态系统由生物部分和 组成。
(2)核污染水中的放射性物质属于影响海洋生物的 (填“非生物因素”或“生物因素”)。
(3)放射性物质可能影响人类的DNA,造成基因损害。这说明环境会 生物。
(4)上述材料体现了 是一个统一的整体,是所有生物共同的家园。
(5)生态环境问题是全球性的问题,作为地球上的一员,为保护我们共同的家园,你可以采取的行动有 (写出一点即可)。
22.如图所示是生物圈的结构示意图,请据图分析并回答有关问题:
(1)生物圈的范围包括 圈的底部、 圈的大部和 圈的表面。
(2)我们现在使用的能源物质-煤,主要是古代 (填写植物类群)类植物遗体,经过漫长的历史年代形成。工业革命后,化石燃料的大量燃烧, (填一种气体名称)大量释放导致温室效应增强。
(3)20世纪80年代,科学家模拟生物圈进行了“生物圈Ⅱ号”实验,但最终因“生物圈Ⅱ号”中 含量大幅下降,二氧化碳等含量猛增,导致靠昆虫传粉的植物枯萎,粮食大幅减产,科学家们无法继续生活而提前结束。这个实验给我们的启示是: 。
三、资料分析题
23.阅读资料,回答下列问题。
资料一:三北防护林工程是指在我国三北地区(西北、华北和东北)建设的大型林业生态工程。建设该工程是改善生态环境、减少自然灾害的战略需要、也能够助力碳达峰和碳中和。
资料二:三北防护林中的泓森槐是一种抗旱、抗烟尘、耐盐碱的植物,其适生范围广,是土壤改良、水土保持的优良树种。泓森槐根系发达,具根瘤,可固氮,落叶可提高土壤肥力,其耐瘠薄、耐旱性优于杨柳科品种,在贫瘠土壤中也能正常生长。
(1)三北防护林所属的生态系统类型是 (填“自然”或“人工”)生态系统。
(2)三北防护林能改善生态环境,减少自然灾害,助力碳达峰和碳中和的实现,这体现了生物与环境间的关系是 。
(3)三北防护林建设过程中,曾单一种植杨树,结果饱受天牛等虫灾之苦,树林大面积死亡,后来改种松树、沙棘、泓森槐等植物构成混合林,情况得以改善。天牛等害虫属于影响杨树生活的 (填“生物”或“非生物”)因素。请分析单一人工林比天然混合林容易发生虫灾的原因是 。
24.请分析以下材料作答。
材料一:2021年10月11日,《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议在我国昆明开幕。大会以“生态文明:共建地球生命共同体”为主题,旨在倡导推进全球生态文明建设,强调人与自然是生命共同体,强调尊重自然、顺应自然和保护自然,实现“人与自然和谐共生”的美好愿景。
材料二:生物圈中的各种生态系统,由于地域相隔,表面看来好像毫不相干,但实际上都存在着一定的联系。河流连通着海洋;森林通过强大的蒸腾作用增加降雨,又通过茂密的枝叶和根系来保持水土,因此,森林也影响着河流。海洋蒸发的水蒸气,随着大气飘向陆地上空,又能变成雨或雪。在寒温带的冬季,植物的光合作用几乎完全停止,但是那里的人们并没有感到缺氧,这是因为其他温暖地区的植物在不断释放出大量的氧,氧能够随着大气的流动而流向四方。由此可见,整个生物圈在结构和功能上是一个整体,它是地球上最大的生态系统。
(1)材料一提到:人与自然是生命共同体,而地球上所有生物的共同家园是 ,它是地球上最大的 ,保护它就是保护人类在内的所有生物。
(2)生物圈中有各种生态系统,其中森林生态系统被称为“ ”“ ”,湿地生态系统被称为“ ”。
(3)要实现“人与自然和谐共生”的美好愿景,我们应该保护环境。请列举出你在日常生活中保护环境的一些做法: (至少写两点)。
25.请仔细阅读下面材料,分析并回答问题。
我国第一个,世界上第三个空间基地生命保障地面综合实验装置——“月宫一号”完成实验任务,3位实验人员经过105天的科学实验后成功出舱。“月宫一号”由一个综合舱和两个植物舱组成,总面积160平方米,总体积500立方米。“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”,可实现航天员在远离地球的太空中长期生活的目标。
(1)“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”,是因为它具备了构成生物圈的基本要素,即它包含了 圈、岩石圈和 圈。
(2)“月宫一号”作为一个生态系统,由生物部分和 部分组成,在生物部分中,绿色植物属于 者。
(3)“月宫一号”作为一个生态系统,其中的绿色植物的光合作用不仅能制造 ,还能为实验人员提供呼吸所需的 。从生态系统的组成成分来分析,生活在“月宫一号”内的三位实验人员属于该生态系统的 (填“生产者”“消费者”或“分解者”)。
(4)“月宫一号”总体积500立方米,实验人员仅生活了105天,说明该生态系统的成分相对 ,同时,“月宫一号”实验还说明地球仍是人类和其他生物赖以生存的唯一家园。
试卷第1页,共3页
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《八年级生物上册新人教版第5.1.3节《生物圈》课时练习题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B B C C B D D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C B D C C B A C C
21.(1)非生物部分
(2)非生物因素
(3)影响
(4)生物圈
(5)减少一次性物品的使用(或不乱扔垃圾,合理即可)
22.(1) 大气 水 岩石
(2) 蕨 二氧化碳
(3) 氧气 生物圈是目前人类和其他生物的唯一共同家园,我们要保护生物圈
23.(1)人工
(2)生物影响环境
(3) 生物 对比天然混合林,单一人工林中生物种类的多样性少,食物链和食物网简单,自我调节能力弱,较易发生严重的虫灾
24.(1) 生物圈 生态系统
(2) 地球之肺 绿色水库 地球之肾
(3)垃圾分类处理,绿色出行,爱护动物,积极参加植树造林活动等
25.(1) 大气 水
(2) 非生物 生产
(3) 有机物 氧气 消费者
(4)简单
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