数学四年级上青岛版5.10 除数是两位数的除法课件（18张）
文档属性
| 名称 | 数学四年级上青岛版5.10 除数是两位数的除法课件（18张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 388.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-09-27 19:30:20 | ||
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文档简介
课件18张PPT。青岛版四年级数学上册 第五单元
回顾整理：除数是两 位数的除法
口 算： 150×3＝ 80÷4＝ 630÷9＝ 810÷90＝ 720÷80＝ 420÷20＝ 880÷22＝ 18×4＝ 30×20＝ 估 算：
505÷50≈????? 494÷70≈?????? 540÷56≈?????
400÷48≈????? 207÷20≈???? ??284÷40≈??????
基本练习 复习目标： 1、 熟练掌握除数是两位数的除法。 2、在系统复习的基础上理清知识脉络，提高分析归纳和整理能力。复习指导 认真看课本59至75页，重点看红点部分。思考： 1、除数是两位数的除法怎样口算？ 2、除数是两位数的除法怎样笔算？ 3、怎样试商？ 4、什么是商不变 的性质？ 4分钟后，看谁能把问题讲清楚。 在做除数是两位数的除法时：
1、要先看被除数的前两位，如果前两位不够除，就看被除数的前三位。
2、除到哪一位商就写在哪一位上面。
3、每一步除得的余数都要比除数小。 计算并验算864÷32 205÷26 432÷48判断对错：560603 375÷42= 375÷17= 被除数的前两位比除数小，不够除，商是一位数。
被除数的前两位比除数大，够除，商是两位数。 1522……1×√（1）545÷78，商是（ ）位数。 （2）430÷32，商是（ ）位数。 （3）751÷83，商是（ ）位数。 （4） 65÷47 要使商是一位数， 里可填（ ）要使商是两位数， 里可填（ ）。 (5) 427÷ 5要使商是一位数， 里可填（ ）要使商是两位数， 里可填（ ）。1121—45—9 4—91—3 某种品牌的饼干原价48元一袋，现在只卖24元钱一袋，真划算，很多人都去买，可是细心的我却发现原来的袋子装了16块，而促销的商品袋中只装了8块，大家算算看，买24元一袋是不是真的划算呢？ 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，（零除外）商不变。 (1) 420÷70=6
42÷( )=6
(2) 720 ÷8 = (720 ×5) ÷(8 )
600 ÷15 = (600 ÷3) ÷(15 )
200 ÷40 = (200 ) ÷(40 ÷10)7×53÷10÷ （1）三年级老师带的450元钱，先买了20副羽毛球拍，剩下的钱再买篮球，最多还能买几个？
（2）你还能提出什么问题？同桌互相提问并解答。综合练习
1、计算814÷19时，可以把19看作（ ）来试商。
2、甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24，那么甲数是（ ），②如果甲数是60，那么乙数是（ ）。
3、800÷25＝（800×4）÷（25×4）这是根据（ ）。
4、如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。
5、被除数和除数同时扩大10倍、100倍、1000倍……商（ ）。
6、要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（ ）；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（ ）。
拓展练习 7、 在除法算式90÷30=3中，如果除数除以6，要使商仍是3，被除数应（ ）。
8、7200÷（ ）=240÷5 。 □÷75=75……（ ），当余数最大时，被除数是（ ）
9、除数是33，我们在试商时把它看做（ ）试商，初商可能（ ）了【大、小】，需要调（ ）；除数是38，我们在试商时把它看做（ ）试商，初商可能（ ）了，需要调（ ）。
10、要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（ ）。
拓展练习
小马虎把被除数561看成537，得
到的商比原来少2，而余数相同，你能
求出原来的除数和余数吗？智慧大挑战学无止境
勇往直前
回顾整理：除数是两 位数的除法
口 算： 150×3＝ 80÷4＝ 630÷9＝ 810÷90＝ 720÷80＝ 420÷20＝ 880÷22＝ 18×4＝ 30×20＝ 估 算：
505÷50≈????? 494÷70≈?????? 540÷56≈?????
400÷48≈????? 207÷20≈???? ??284÷40≈??????
基本练习 复习目标： 1、 熟练掌握除数是两位数的除法。 2、在系统复习的基础上理清知识脉络，提高分析归纳和整理能力。复习指导 认真看课本59至75页，重点看红点部分。思考： 1、除数是两位数的除法怎样口算？ 2、除数是两位数的除法怎样笔算？ 3、怎样试商？ 4、什么是商不变 的性质？ 4分钟后，看谁能把问题讲清楚。 在做除数是两位数的除法时：
1、要先看被除数的前两位，如果前两位不够除，就看被除数的前三位。
2、除到哪一位商就写在哪一位上面。
3、每一步除得的余数都要比除数小。 计算并验算864÷32 205÷26 432÷48判断对错：560603 375÷42= 375÷17= 被除数的前两位比除数小，不够除，商是一位数。
被除数的前两位比除数大，够除，商是两位数。 1522……1×√（1）545÷78，商是（ ）位数。 （2）430÷32，商是（ ）位数。 （3）751÷83，商是（ ）位数。 （4） 65÷47 要使商是一位数， 里可填（ ）要使商是两位数， 里可填（ ）。 (5) 427÷ 5要使商是一位数， 里可填（ ）要使商是两位数， 里可填（ ）。1121—45—9 4—91—3 某种品牌的饼干原价48元一袋，现在只卖24元钱一袋，真划算，很多人都去买，可是细心的我却发现原来的袋子装了16块，而促销的商品袋中只装了8块，大家算算看，买24元一袋是不是真的划算呢？ 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，（零除外）商不变。 (1) 420÷70=6
42÷( )=6
(2) 720 ÷8 = (720 ×5) ÷(8 )
600 ÷15 = (600 ÷3) ÷(15 )
200 ÷40 = (200 ) ÷(40 ÷10)7×53÷10÷ （1）三年级老师带的450元钱，先买了20副羽毛球拍，剩下的钱再买篮球，最多还能买几个？
（2）你还能提出什么问题？同桌互相提问并解答。综合练习
1、计算814÷19时，可以把19看作（ ）来试商。
2、甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24，那么甲数是（ ），②如果甲数是60，那么乙数是（ ）。
3、800÷25＝（800×4）÷（25×4）这是根据（ ）。
4、如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。
5、被除数和除数同时扩大10倍、100倍、1000倍……商（ ）。
6、要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（ ）；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（ ）。
拓展练习 7、 在除法算式90÷30=3中，如果除数除以6，要使商仍是3，被除数应（ ）。
8、7200÷（ ）=240÷5 。 □÷75=75……（ ），当余数最大时，被除数是（ ）
9、除数是33，我们在试商时把它看做（ ）试商，初商可能（ ）了【大、小】，需要调（ ）；除数是38，我们在试商时把它看做（ ）试商，初商可能（ ）了，需要调（ ）。
10、要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（ ）。
拓展练习
小马虎把被除数561看成537，得
到的商比原来少2，而余数相同，你能
求出原来的除数和余数吗？智慧大挑战学无止境
勇往直前