2025-2026学年统编版语文三年级上册第五单元测试卷及参考答案

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2025-2026学年统编版语文三年级上册第五单元测试卷
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总分
得分
一、给加点字选择正确的读音，并用“√”标出（4分）
鹦（yīng yīn）鹉 玩耍（shuǎ suǎ）
盛（shèng chéng）开 悄（qiāo qiǎo）然
二、书写小擂台（拼一拼，写一写）（5分）
yōu měi fēng fù bǔ yú shèng kāi jiǎ zhuāng
diào yú zhēng zhá xǐ huān qīng chè cuì lǜ
三、选字组词我最棒（5分）
【耍 要】 玩（ ） （ ）求 （ ）紧 戏（ ） 必（ ）
【捕 铺】 （ ）鱼 （ ）路 （ ）捉 店（ ） 围（ ）
【漂 飘】 （ ）浮 （ ）扬 （ ）亮 云（ ） （ ）流
四、给下列多音字组词（6分）
盛 当 藏
shèng（ ） dāng（ ） cáng（ ）
chéng（ ） dàng（ ） zàng（ ）
五、照样子，写词语（3分）
懒洋洋（ABB式） ________ ________ ________
四面八方（含数字） ________ ________ ________
六、写出句子中加点词语的反义词（4分）
1. 这只小鸟的动作十分灵活，一会儿飞到树上，一会儿落到枝头。（ ）
2. 清晨的森林里，空气格外清新。（ ）
3. 我们在沙滩上捡到了许多美丽的贝壳。（ ）
4. 妈妈做的饭菜非常香甜，我很爱吃。（ ）
七、我会给加点字选择正确的解释（填序号）（4分）
望：①看，往远处看；②拜访；③希望，盼望；④名望，声誉。
1. 我们站在山顶，眺望远方的风景。（ ）
2. 大家都希望这次考试能取得好成绩。（ ）
3. 重阳节那天，我们一家人去看望爷爷奶奶。（ ）
4. 这位老教授在学术界很有声望。（ ）
八、选词填空（3分）
果然 仍然 突然
1. 天气预报说今天有雨，下午（ ）下起了倾盆大雨。
2. 虽然已经到了秋天，但是公园里的菊花（ ）开得很鲜艳。
3. 正在安静看书的我，（ ）听到窗外传来一阵清脆的鸟鸣声。
九、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”（4分）
1. 树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。（ ）
2. 他长得很像他的爸爸。（ ）
3. 太阳像一个大火球挂在天空中。（ ）
4. 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（ ）
十、按要求写句子（10分）
1. 翠鸟把小鱼叼走了。（改为被字句）
2. 我喜欢的不是热闹的城市，而是宁静的乡村。（用加点词语写句子）
3. 当太阳升起的时候，天空就变成了金色。（用加点词语写句子）
4. 小朋友们 在草地上 追逐打闹 开心地（连词成句）
5. 可爱的小红在认真地看着有趣的新书。（缩写句子）
十一、课文直通车（5分）
1. 《金色的草地》中，蒲公英的花开放时，草地是 色的；花合拢时，草地是 色的。
2. 《搭船的鸟》中，作者通过细致观察，描写了翠鸟 的羽毛、
的翅膀和 的长嘴。
十二、课内精彩回放（共9分）
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
1. 联系上下文理解词语（2分）
引人注目：
2. 选文主要写了“我”和弟弟在草地上（ ）的情景（2分）
3. 蒲公英给“我们”带来了（ ）的感受（1分）
4. 回忆你和家人或朋友玩耍的快乐时光，具体写一写吧！（4分）
十三、阅读冲浪（共13分）
我爱牵牛花
有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉，我却喜爱平凡的牵牛花。
牵牛花的茎细细的，长长的，就像一根绿色的丝线。它顺着篱笆往上爬，把篱笆打扮得像绿色的屏风。茎上长着许多细细的绒毛，摸起来软软的，很舒服。
牵牛花的叶子是心形的，碧绿碧绿的，边缘还有细细的锯齿。阳光照在叶子上，叶子显得更加鲜亮，像一块块绿色的翡翠。
牵牛花的颜色可多了！有紫色的、粉色的、蓝色的，还有白色的。它们像一个个小喇叭，朝着天空吹奏着欢快的乐曲。清晨，牵牛花迎着朝阳开放，五颜六色，十分美丽；到了傍晚，它们就悄悄地合拢了。
我爱牵牛花，爱它的平凡，爱它的美丽，更爱它那种努力向上、顽强生长的精神。
1. 给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出（2分）
屏（píng bǐng）风 朝（zhāo cháo）阳
2. 文中画“____”的句子把牵牛花的茎比作 ，把篱笆比作 （2分）
3. 作者从 、 、 三个方面描写了牵牛花的样子（3分）
4. 牵牛花的颜色有哪些？用“○”在文中圈出来（2分）
5. 作者为什么喜爱牵牛花？（4分）
十四、习作乐园（25分）
题目：我发现________
生活中处处有发现。也许你发现了植物生长的秘密，也许你发现了与人相处的技巧，也许你发现了学习中的小窍门……请把你的发现写下来，完成一篇习作。
要求：①把题目补充完整；②写出发现的过程和感受；③表达真情实感；④不少于300字。
2025-2026学年统编版语文三年级上册第五单元测试卷参考答案
一、选择正确读音（4分）
鹦（yīng√ yīn）鹉 玩耍（shuǎ√ suǎ） 盛（shèng√ chéng）开 悄（qiāo qiǎo√）然
二、书写小擂台（5分）
优美 丰富 捕鱼 盛开 假装 钓鱼 挣扎 喜欢 清澈 翠绿
三、选字组词（5分）
[耍 要] 玩耍 要求 要紧 戏耍 必要
[捕 铺] 捕鱼 铺路 捕捉 店铺 围捕
[漂 飘] 漂浮 飘扬 漂亮 云飘 漂流
四、多音字组词（6分）
盛 shèng（盛开） chéng（盛饭）
当 dāng（当然） dàng（上当）
藏 cáng（躲藏） zàng（宝藏）
五、照样子写词语（3分）
ABB式：红彤彤 金灿灿 白茫茫
含数字：五光十色 七嘴八舌 九牛一毛（答案不唯一，符合要求即可）
六、写出反义词（4分）
1. 笨拙 2. 浑浊 3. 丑陋 4. 苦涩（答案不唯一，意思相反即可）
七、选择字义（4分）
1. ① 2. ③ 3. ② 4. ④
八、选词填空（3分）
1. 果然 2. 仍然 3. 突然
九、判断比喻句（4分）
1. √ 2. × 3. √ 4. ×
十、按要求写句子（10分）
1. 小鱼被翠鸟叼走了。
2. 示例：我周末想去的不是游乐园，而是图书馆。（答案不唯一，符合句式即可）
3. 示例：当夜幕降临的时候，星星就出来眨眼了。（答案不唯一，符合句式即可）
4. 小朋友们在草地上开心地追逐打闹。
5. 小红看着书。
十一、课文直通车（5分）
1. 金 绿
2. 翠绿 带着一些蓝色 红色（与课文内容一致即可）
十二、课内精彩回放（9分）
1. 文中指蒲公英容易引起人们的注意。（结合上下文解释合理即可）
2. 互相吹蒲公英绒毛玩耍
3. 快乐
4. 示例：周末，我和妹妹在院子里玩跳皮筋。我先撑着皮筋，妹妹跟着节奏跳，“一二三四，马兰开花二十一”，她跳得又快又稳。轮到我时，妹妹故意把皮筋举高，我踮着脚尖努力跳跃，不小心绊倒了，我们俩都笑得直不起腰。（描写具体，体现快乐即可）
十三、阅读冲浪（13分）
1. 屏（píng√ bǐng）风 朝（zhāo√ cháo）阳
2. 绿色的丝线 绿色的屏风
3. 茎 叶子 花朵（或：花）
4. 圈出：紫色、粉色、蓝色、白色
5. 因为作者爱牵牛花的平凡，爱它的美丽，更爱它那种努力向上、顽强生长的精神。（意思对即可）
十四、习作乐园（25分）
评分标准
1. 题目补充完整，符合要求（2分）
2. 写出发现的过程，内容具体（8分）
3. 表达自己的真实感受（5分）
4. 语句通顺，无明显错别字，标点使用正确（6分）
5. 字数不少于300字（4分）
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