2025-2026统编版二年级语文上册第五单元综合过关验收卷及参考答案

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2025-2026统编版二年级语文上册第五单元综合过关验收卷
建议用时：60分钟 满分：100分+卷面分5分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
《校园时报》征稿啦！小小编辑们正在校园里四处采访，收集精彩素材快，来和他们一起完成闯关任务吧！
一、“伙伴乐园”版块：看拼音，写字词（每字1分，共12分）
校园里，同学们的友谊真深厚。下课了，小明和小刚一起去cāo chǎng玩游戏。小刚不小心摔倒了，小明立刻跑过去扶他，还帮他拍掉身上的泥土。小刚感动地说：“谢谢你！”小明笑着说：“不用客气，我们是好huǒ bàn呀！”放学后，他们约好明天zǎo shàng一起去图书馆，看看那些qí miào的绘本，再一起分享有趣的故事，这样的日子duō me快乐啊！
二、“校园快讯”版块：基础闯关（22分）
1. 给加点字注音（每空1分，共6分）
(1) 同学们在操场（ ）上快乐地奔跑，笑声传得很远。
(2) 老师夸小明的作业写得工整，他兴（ ）奋得跳了起来。
(3) 妈妈叮嘱（ ）我，过马路要注意安全（ ）。
(4) 秋天到了，树叶纷纷飘落，像一只只黄（ ）色的蝴蝶。
(5) 我们要爱护（ ）花草树木，让校园更美丽。
2. 选择填空（填序号）（每空2分，共16分）
①晴 ②情 ③请
(1) 今天天气（ ）朗，我们怀着愉快的心（ ），（ ）老师一起去郊游。
①戴 ②带
(2)小红（ ）着红领巾，（ ）领大家参观校园。
①自言自语 ②三言两语 ③千言万语
(3) 小明看着新买的玩具，（ ）地说：“真好玩啊！”
(4) 分别时，想说的话太多，（ ）也说不完。
①冷得直发抖 ②跑得像兔子 ③饿得咕咕叫
(5) 早上没吃饭，到了中午，我（ ）。
(6) 运动会上，小丽参加短跑比赛，她（ ），很快冲过了终点线。
三、“校园剪影”版块：句子练习（10分）
1. 老师对小明说：“你这么认真练习，还怕写不好字吗？”老师的意思是（ ）（填序号）（4分）
①你这么认真练习，写不好字 ②你这么认真练习，一定能写好字
2. 照样子，写句子（每空3分，共6分）
例：鲜艳的花朵在阳光下开放，就像小朋友灿烂的笑脸。
（ ）的小鸟在（ ）的树枝上唱歌。
四、“故事乐园”版块：积累运用（16分）
1. 选出故事《狐假虎威》《亡羊补牢》中主人公的特点（填序号）（每空2分，共8分）
①狡猾 ②知错就改 ③胆小 ④盲目自大
狐狸：（ ） 老虎：（ ） 放羊人：（ ） 羊：（ ）
2. 《揠苗助长》中，农夫最后没有收获庄稼是因为（ ）（填序号）（4分）
①他没有给庄稼浇水施肥
②他急于让庄稼长高，把禾苗往上拔，导致禾苗枯死了
3. 补充名言（每空2分，共4分）
“读书破万卷，（ ）”“（ ），白首方悔读书迟”，这些名言告诉我们要勤奋读书。
五、“生活百态”版块：阅读理解（25分）
1. 情景选择（4分）
美术课上，小红忘带画笔了，她应该对同桌说（ ）（填序号）
①快把你的画笔借我用，不然我就不和你玩了！
②同桌，我忘记带画笔了，能把你的借我用一下吗？谢谢！
③喂，你的画笔给我用用！
2. 阅读短文，回答问题（21分）
小松鼠找朋友
小松鼠在森林里住了很久，想找个朋友一起玩。
他先去找小白兔。小白兔正在地里种萝卜，看见小松鼠，笑着说：“我要种完萝卜，不然冬天就没吃的了，下次再陪你玩吧！”小松鼠只好离开了。
接着，他去找小蜜蜂。小蜜蜂正在花丛中采蜜，嗡嗡地说：“我要把蜜采回家，酿成甜甜的蜂蜜，没时间玩呀！”
小松鼠又去找小鸟。小鸟正在树上搭窝，忙着衔树枝，对小松鼠说：“我要赶紧搭好窝，不然下雨就没地方躲了。”
小松鼠找不到朋友，难过地坐在树下哭。大树爷爷说：“别哭啦！大家都在忙着做有用的事，你也找点事做，就能交到朋友啦！”
小松鼠听了，眼睛一亮。他找来松果，种在了森林里。过了几天，小松鼠发现很多小动物都来帮他浇水，大家一起劳动，成了好朋友。
(1) 根据短文，补充思维导图（填序号）（每空2分，共8分）
①采蜜 ②种萝卜 ③搭窝 ④种松果
小白兔（ ） 小蜜蜂（ ） 小鸟（ ） 小松鼠（ ）
(2) 小松鼠一开始哭是因为（ ）（填序号）（4分）
①小动物们不喜欢他
②小动物们都很忙，没人陪他玩
③他找不到回家的路
(3) 小松鼠最后交到朋友是因为（ ）（填序号）（4分）
①他给小动物送了礼物
②他和小动物一起劳动做事
③他哭着求小动物和他玩
(4) 小松鼠种的松果发芽了，他会对小伙伴们说：“________________________”（5分）
六、“美德广场”版块：看图写话（15分）
仔细观察图片，想想：图中画的是校园里的什么场景？有谁？他们在做什么？后来怎么样？写一写吧！（没学过的字写拼音）
2025-2026统编版二年级语文上册第五单元综合过关验收卷参考答案
一、“伙伴乐园”版块：看拼音，写字词（每字1分，共12分）
操场、伙伴、早上、奇妙、多么
二、“校园快讯”版块：基础闯关（22分）
1. 给加点字注音（每空1分，共6分）
(1) cāo chǎng (2) xīng (3) dīng zhǔ、ān quán (4) huáng (5) ài hù
2. 选择填空（填序号）（每空2分，共16分）
(1) ①、②、③ (2) ①、② (3) ① (4) ③ (5) ③ (6) ②
三、“校园剪影”版块：句子练习（10分）
1. ②（4分）
2. 示例：活泼的小鸟在翠绿的树枝上唱歌（每空3分，共6分，答案不唯一，搭配合理即可）
四、“故事乐园”版块：积累运用（16分）
1. 狐狸：① 老虎：④ 放羊人：② 羊：③（每空2分，共8分）
2. ②（4分）
3. 下笔如有神、黑发不知勤学早（每空2分，共4分）
五、“生活百态”版块：阅读理解（25分）
1. ②（4分）
2. 阅读短文，回答问题（21分）
(1) 小白兔（②） 小蜜蜂（①） 小鸟（③） 小松鼠（④）（每空2分，共8分）
(2) ②（4分）
(3) ②（4分）
(4) 示例：谢谢大家帮我浇水！你们看，松果发芽啦，以后我们一起照顾它长大吧！（5分，语句通顺、符合语境即可）
六、“美德广场”版块：看图写话（15分）
评分标准
能清晰写出场景（校园）、人物（小朋友、老师）、事件（浇水），语句通顺，得10-12分。
在此基础上，能添加动作、语言、神态描写（如“小心翼翼地浇水”“老师笑着点头”），或写出后续结果（如“小树喝饱了水，长得更精神了”），得13-15分。
语句不通顺、信息缺失，酌情扣分；没学过的字用拼音代替不扣分。
示例范文 略。
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