第六单元 类文迁移阅读理解 专题练 2025-2026学年小学语文统编版（2024）三年级上册

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第六单元 类文迁移阅读理解 专题练 2025-2026学年
小学语文统编版（2024）三年级上册
你好啊，海南岛！
海南岛同雷州半岛隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有十几千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。海南岛是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。
海南岛是祖国南疆的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物遍布全岛。在五指山区遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。树木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的宝库。
海南岛不但是美丽的海岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。当地的群众，在党组织的领导下，组成了游击队，同日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。
海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。
我不禁面对大海高呼：“你好啊，海南岛！”
1．根据短文判断，对的打“√”，错的打“×”。
(1)海南岛是祖国的第一大岛。( )
(2)海南岛盛产热带水果和海产品，但不出产药材。( )
(3)海南岛不但是美丽的海岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。( )
2．短文中画“____”的句子是一个比喻句，把海南岛比作 和 。
3．短文从 、景色和物产、 三个方面介绍了海南岛，表达了作者对海南岛的喜爱和赞美之情。
4．第2自然段围绕“ ”这句话介绍了海南岛的景色和物产。
海滨山城---青岛
①青岛，是一个著名的海滨山城。这里气候舒适，风景独特，让人流连忘返。
②青岛气候宜人。盛夏，处于内陆的省会城市济南很炎热，人们不得不延长中午休息时间，下午2点以后才工作。而青岛夏无酷（kù）暑，一到傍晚，海风徐来，人们会感到阵阵凉意。青岛的秋季更美，有北方的晴爽，而不显得干燥，即使到了深秋季节，这里依然很暖和。冬季，青岛也没有北方的严寒天气。
③青岛风景优美。蓝蓝的大海碧波荡漾，水天相接的地方，有银白色的军舰、棕色的机帆船、雪白的油轮来来往往。海浪不断冲击岩边的礁（jiāo）石，溅（jiàn）起雪白的浪花，如同卷起千堆白雪。沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。从太平路沿海滨漫步，有伸向海中长440米的栈（zhàn）桥，像条长龙卧在碧波银浪之上。站在楼桥顶端回首遥望市区，一幢幢花园别墅式的小楼交相辉映。
④青岛，真是个美丽、迷人的地方！
5．青岛气候宜人主要表现在：夏季 秋季 冬季
6．第③段的关键句是 。文段围绕这一句描写了 、 、 、花园别墅等一系列景物来展现青岛的美丽。
7．选择短文中你喜欢的一个句子抄写下来，并说说喜欢它的理由。
喜欢的句子：
喜欢的原因：
___________
①刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一丝凉意。早晨到海边去散步，仿佛大海比以前更加蓝了些，天比以前更加高了些。回头向岭上望去，啊，秋色更浓了。
②在我看来，花木灿烂的春光固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加让人欣喜。
③你瞧西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直像一片火。古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢！
④还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。
⑤山楂树上，缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，更加绚丽多彩。那种叫“水晶”的，长长的，绿绿的，晶莹透明，像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“玫瑰红”的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。
⑥啊，好一派迷人的秋色。
8．给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。
9．根据短文内容，填上相应的词语。
（1）西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直像 。
（2）大金帅苹果则 ，呈现出一片黄澄澄的颜色。
（3）山楂树上，缀满了一颗颗 似的果子。
10．作者描写秋天的果实时，选取了 、 、 和 来写，其中详写的是 。
11．作者用枫叶和柿树来作比较，突出了柿树的红。我由此想到了杜牧描写枫叶的诗“ ， ”。
小院
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的芹菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
12．在文中画□的地方加上标点符号。
13．写出下列词的反义词。
高大——( ) 热闹——( )
14．用“~~”画出文中的一个比喻句。
15．这段话是按 顺序写的。先写小院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 ，南面是 。其中写得最多、最详细的是 。这段话中第 句到第 ，都是写这里的景色的。
16．给下面的句子选择正确的答案
“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。”这句话写了 ( )。
A．葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
B．葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。
C．葡萄成熟了，很可爱。
澳门
（一）①澳门位于珠江三角洲的最南端，珠江入海口的西岸，与香港、广州鼎足立于珠江三角洲外缘。②它由澳门及其南面的函（dàng）仔岛和路环岛三部分组成。③1912年时，澳门面积只有12．69平方公里，后来通过填海，到1991年扩大为18平方公里，目前，澳门全地区的陆地总面积已达到23．5平方公里。
（二）从地图上看，澳门就像伸向大海的一枝莲花，骄傲地荡漾在祖国南海的万顷碧波之上。它南北全长11．8公里，东西最宽4．4公里。莲花、天桥、海水加上象征祖国的五星，这就是澳门特别行政区区旗和区徽上的图案。
（三）澳门面积不大，可是地理位置非常优越。它东与香港相望，共扼（è）珠江江口咽喉。西与珠海市湾仔镇一衣带水。南面就是浩瀚的南海。东北距离日本东京约2800公里，西南至新加坡2600公里，东南至菲律宾的马尼拉只有1200公里。是整个东南亚和东北亚航路的中继站，在16、17世纪时就是东西方贸易中的重要港口。
（四）根据中国宪法规定，中央政府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，在这块23．5平方公里的土地上设立澳门特别行政区，实行“一个国家，两种制度”的政策。
17．澳门回归祖国的时间是 。
18．第（一）段中，第①句写澳门的 ，第③句写澳门的 。
19．第（二）段中画线的句子使用了 和 的修辞手法。其中“骄傲”一词在文中的意思是 。
20．澳门特别行政区区徽由 、 、 、 四部分组成。五星象征 ，表明澳门是祖国不可分割的一部分。
21．第（三）段的中心语句是 。
参考答案
1． × × √ 2． 花园 宝库 3． 地形和面积 革命传统 4．海南岛是祖国南疆的一颗明珠
【解析】略
5． 无酷暑 暖和 没有严寒天气 6． 青岛风景优美 海浪 沙滩 栈桥 7． 青岛，是一个著名的海滨山城。这里气候舒适，风景独特，让人流连忘返。 引出下文，与题目相呼应。
【解析】5．本题考查对短文内容的理解与分析。
从第②自然段“青岛夏无酷暑，一到傍晚，海风徐来，人们会感到阵阵凉意。青岛的秋季更美，有北方的晴爽，而不显得干燥，即使到了深秋季节，这里依然很暖和。冬季，青岛也没有北方的严寒天气。”可知，青岛的气候，夏季不热，秋季暖和，冬季不会很严寒。
6．本题考查找关键词句。
阅读第③自然段，整个自然段都在围绕青岛的风景在写。故关键句为“青岛风景优美”。
从“蓝蓝的大海碧波荡漾”“各种花纹的贝壳”“有伸向海中长440米的栈桥”可知文段围绕这一句描写大海、贝壳、栈桥、花园别墅等一系列景物来展现青岛的美丽。
7．本题考查对句子的理解与赏析。
题干要求找出自己喜欢的句子并写出理由。
例：喜欢的句子：海浪不断冲击岩边的礁石，溅起雪白的浪花，如同卷起千堆白雪。
原因：运用比喻的修辞手法，将“浪花”比作“白雪”，形象生动地写出了海浪的特点。
8．迷人的秋色 9． 一片火 金光闪闪 红玛瑙 10． 柿树 苹果 山楂 葡萄 葡萄 11． 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
【导语】这篇短文以细腻的笔触描绘了秋日景致，通过视觉意象的层层递进展现秋色之美。作者采用对比手法（春光与秋色）、比喻修辞（“像一片火”“红玛瑙似的”）和色彩描写（红、黄、绿、紫），构建出丰富的感官体验。文本结构由远及近，从宏观的海天景象聚焦到具体的果实特写，最后以抒情句收束，形成完整的意境闭环。文中对柿树和苹果的详写尤其精彩，将秋日的丰收喜悦转化为具象的色彩狂欢，体现了“以实写虚”的文学表现力。
8．本题考查拟写标题的能力。
这篇短文围绕秋天展开，描绘了秋分后的凉意、海边与山岭的秋景，重点展现了柿树、苹果、山楂、葡萄等秋日果实的绚丽色彩，字里行间充满了对秋天景色的喜爱与赞美，尤其是结尾“啊，好一派迷人的秋色”直接点出了秋天景色的迷人之处。因此，文章的题目可以写为如：迷人的秋色、瓜果遍地的秋色等。
9．本题考查信息提取能力。
（1）结合文章第③自然段“你瞧西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直像一片火”可知，此处应填“一片火”。
（2）结合文章第④自然段“金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色”可知，此处应填“金光闪闪”。
（3）结合文章第⑤自然段“山楂树上，缀满了一颗颗红玛瑙似的果子”可知，此处应填“红玛瑙”。
10．本题考查对文章内容的理解与详略分析能力。
结合文中第③自然段“你瞧西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直像一片火”可知，提及了柿树；第④自然段“还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。”可知，描写了苹果；第⑤自然段“山楂树上，缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，更加绚丽多彩。那种叫“水晶”的，长长的，绿绿的，晶莹透明，像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“玫瑰红”的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。”可知，提到了山楂；又对葡萄的描写不仅提到了具体品种，还运用比喻细致刻画了其形态和色泽，篇幅明显长于对柿树、苹果、山楂的描写。因此，作者选取的果实是柿树、苹果、山楂、葡萄，其中详写的是葡萄。
11．本题考查对古诗的积累与情境运用能力。
结合文章第③自然段“你瞧西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直像一片火。古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢！”可知，作者用枫叶和柿树来作比较，突出了柿树的红。杜牧的《山行》，全诗内容为，远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。全诗的意思为：一条石头小路蜿蜒曲折地伸向深秋的山峦，在白云升腾缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。诗人因为喜爱傍晚时分的枫林景色，所以特地停车观赏，经霜打过的枫叶比二月的春花还要红艳。其中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”生动描绘了枫叶经霜后比二月春花还要艳丽的红色，与文中通过对比突出柿树之红的写法有异曲同工之妙。书写时注意“爱”“霜”的正确写法。
12．、 、 ， ， 13． 矮小 冷清 14．院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。 15． 方位 花圃 葡萄架 白杨 小菜园 葡萄架 2 5 16．B
【解析】略
17．1999年12月20日 18． 地理位置 面积变化 19． 比喻 拟人 自豪地展现 20． 莲花 天桥 海水 五星 祖国 21．澳门面积不大，可是地理位置非常优越
【导语】这篇文章围绕澳门展开，从地理位置、面积变迁、区徽元素到回归历程，条理清晰。以平实语言勾勒澳门全貌，穿插数据增强真实性，借比喻拟人添生动。字里行间流露对澳门的珍视与归属，既展现其地理、历史特征，又凸显回归意义，是兼具信息性与情感温度的说明文本。
17．本题考查提取信息的能力。
文章第四段“根据中国宪法规定，中央政府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，在这块23.5平方公里的土地上设立澳门特别行政区，实行‘一个国家，两种制度’的政策” ，从该句中“中央政府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权”，可知澳门回归祖国的时间，“1999年12月20日”。
18．本题考查概括能力。
看第（一）段的第①句“澳门位于珠江三角洲的最南端，珠江入海口的西岸，与香港、广州鼎足立于珠江三角洲外缘”，此句通过描述澳门所处的方位、与周边地区的位置关系，展现的是澳门的地理位置信息。再看第（一）段的第③句“1912年时，澳门面积只有12.69平方公里，后来通过填海，到1991年扩大为18平方公里，目前，澳门全地区的陆地总面积已达到23.5平方公里”，句子围绕不同时间澳门面积的数值变化展开，呈现的是澳门的面积变化情况。所以第（一）段中，第①句写澳门的地理位置，第③句写澳门的面积变化。
19．本题考查对句子和词语的理解。
看第（二）段中画线句子“澳门就像伸向大海的一枝莲花，骄傲地荡漾在祖国南海的万顷碧波之上”。“像伸向大海的一枝莲花”，把澳门比作莲花，符合比喻的特征，所以有比喻的修辞手法；“骄傲地荡漾”，“骄傲”本是人的情感，用来形容澳门，将其当作人来写，属于拟人的修辞手法。
结合句子语境，澳门像莲花一样独特且珍贵，“骄傲”在这里不是贬义的自满，而是体现澳门作为祖国一部分，自豪地、光彩地存在于南海碧波之上，是一种褒义的、饱含自豪的情感，即澳门因自身独特位置与价值，自豪地展现于祖国南海，带有对祖国的归属与骄傲，可理解为“自豪地展现”。
20．本题考查提取信息的能力。
看第（二）段“莲花、天桥、海水加上象征祖国的五星，这就是澳门特别行政区区旗和区徽上的图案”，由此可知澳门特别行政区区徽由莲花、天桥、海水、五星四部分组成；从“象征祖国的五星”能明确五星象征祖国，表明澳门是祖国不可分割的一部分。所以依次填：莲花、天桥、海水、五星；祖国。
21．本题考查找段落的中心句。
中心语句通常是能概括该段核心意思的句子。
看第（三）段的内容，整段围绕澳门的面积和地理位置展开，先提及澳门面积不大，接着强调其地理位置十分优越，后续内容都是对这一特点的具体阐述。其中“澳门面积不大，可是地理位置非常优越”这句话，既点明了澳门面积的情况，又指出了其地理位置的优势，能够总括该段的主要信息。因此，第（三）段的中心语句是澳门面积不大，可是地理位置非常优越。
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