25 伯牙绝弦 同步练习(含答案)

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名称 25 伯牙绝弦 同步练习(含答案)
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文件大小 12.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-09-27 19:22:08

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文档简介

25
伯牙绝弦
1、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。
   绝:①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的 ⑤极、最
    伯牙绝琴( )  斩尽杀绝( )  绝处逢生( )
    美妙绝伦( )  绝大多数( )  悬崖绝壁( )
2、句子停顿不恰当的一句是()。
    ①伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。
    ②善哉,洋洋/兮若/江河!
    ③伯牙/所念,钟子期/必得之
    ④伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
3、按课文内容填空并回答问题。
(1)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“____________________”   ①句子含义:_____________________________________________
②从这个句子我体会到______________________________
(2)子期死,伯牙谓世再无知音,乃____________________________。
①句子含义:________________________________________
②从这个句子我体会到_________________________________
4.
写出几句表现交友的名言名句。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.课外阅读

①年轻人的鞋坏了,去修。街口就有一个修鞋的,摊子不大,一个戴着单帽的人在埋头干活儿。年轻人把鞋放下,修鞋人拿起鞋,看了看,说过半个小时就可以来取。
②年轻人就离开了,往街上走。年轻人心里正烦,大学毕业有一阵子了,始终找不到合适的工作。有人介绍一份,年轻人嫌工资太低,而且给一个连高中都没有读过的老板打工,年轻人觉得有点那个。年轻人找了不下二十份工作,都觉
得不太满意,没有去做。他每天都注意看报纸上的用工信息,每天都去联系,有时上门去毛遂自荐,结果,都没有谈成。年轻人自然心里不是滋味,别的不用说,光鞋就走坏了两双。鞋走坏了可以修,往修鞋摊儿上一放就行了,可工作始终没有影子,这让年轻人很是心焦。
③取鞋的时候,年轻人付了钱,正要走,写鞋人问:“还没有找到工作 ”年轻人一愣,说:“没有。”转身闷闷不乐地走了。
④不久,年轻人又去那儿修鞋,却先愣了一下。原来的修鞋摊儿不见了,被一间干干净净的小屋取代了。修鞋人坐在屋里,正捧着一份杂志看。年轻人走进屋里看了看,放下鞋说:“这小屋不错,你发财了。”街口这地段,金贵,能有一间屋,是许多人眼馋的事。修鞋人说:“夏天省得风吹日晒,冬天省得挨冻,享点福吧。”年轻人说:“你把一个小小的修鞋摊儿干大了,不简单。”修鞋人放下杂志,开始干活儿。
⑤年轻人没有出去,拿起杂志一看,竟是一本文学杂志。年轻人问:“你喜欢 ”修鞋人说:“喜欢。”转眼就修好了。修鞋人问:“这么久了,应该找到工作了吧 ”年轻人有点不高兴,觉得修鞋人多嘴。但他不好跟一个修鞋人发火。年轻人没有说话。修鞋人真是多嘴了,年轻人往外掏钱时,又说:“这个小摊儿,我干了两年多,总算有一点模样了,我挺高兴的。”年轻人觉得修鞋人说的话是给自己听的,有挖苦人的味道,放钱时就把不满表现出来了,他没有放,而是扔。修鞋人似乎看出来了,淡淡地笑了一下。
⑥年轻人再次来修鞋时,修鞋人放下杂志,请他先坐下,还倒了一杯水。年轻人颇觉迷惑,不知道修鞋人为什么这么客气。修鞋人说:“我们是校友。”年请人一惊,认真地看修鞋人,却想不起来在哪里见过这个人。修鞋人说:“你大学没毕业的时候,有一年寒假你到我这儿来修鞋,我见你戴着校徽,知道咱两是一个大学的校友。”年轻人吃惊了,目不转睛地看着修鞋人。修鞋人说:“我毕业已经两年了。我高你两界,算是师兄了,我叫钉子。”年轻人似乎一下想起了什么,说:
“钉子 对了,是钉子。我在校报上见过这个名字。钉子就是你呀 你
1.文中两处“有点那个”中的“那个”分别指的是什么,表现了年轻人一种怎样的心理 (4分)
2.理解文章画线的句子:
第一句:
第二句:“似有所悟”明白了什么?
3.结合作品,分析修鞋人是如何影响年轻人的,从中可以看出修鞋人这一人物形象具有怎样的特点
答案
1.






2.

3.
(1)善哉,峨峨兮若泰山!
①太好了!就像巍峨的泰山!
②巍峨的泰山。
(2)破琴绝弦,
终身不复鼓
他把自己心爱的琴摔破了,断了琴弦,终生不再弹琴
钟子期因俞伯牙的逝世而感到悲痛欲绝。
4.
有朋自远方来,不亦乐乎
四海之内,皆兄弟也
君子之交淡如水
士为知己者死
5、1.①闷闷不乐
②再次关心年轻人的工作并述说修鞋经历
③受到挖苦,感到不满
④似有所悟
2.第一处“那个”,指给比自己学历低的人打工,挣钱还少,感到丢人。
第二处“那个”,指一个大学生毕业后去修鞋,大材小用。
3.答案示例:修鞋人大学毕业后,凭自己的努力将修鞋摊儿变成了修鞋小屋,把修鞋工作做得有模有样;修鞋之余,还在杂志上发表小说,追求自己的梦想;他能够面对现实,在生活中找到自己的位置。这些都对年轻人转变思想、思考自己的人生道路产生了影响。由此看来,修鞋人这一人物形象的主要特点是脚踏实地和有人生追求。