11 秋天的雨 课件

课件32张PPT。三年级 语文 上册人教版11 秋天的雨 陶金鸿，浙江教育学院教授，美术系副教授。主要作品《美术教育中的工具论和本质论》《赫伯特·里德的艺术教育思想简述》《对中国中小学美术教育的思考》等。资料宝袋课件PPT作者简介1.课文中描写了哪些事物？ 2.秋天的雨带了哪些颜色？预习检查课件PPT字词乐园我会认钥匙趁喇衔yàoshichènlǎxián 裳shāng课件PPT课件PPT字词乐园我会写扇 shàn写法：“户”撇长，下部两个“习”左小右大。组词：风扇 电扇
一扇门课件PPT字词乐园我会写枚méi写法：右部下撇起笔偏左，与捺对称。组词：两枚
不胜枚举课件PPT字词乐园我会写邮yóu写法：“由”位置高，左上提，右下沉。组词：邮票 邮局
邮寄课件PPT字词乐园我会写爽shuǎng写法：起笔横短，竖撇宜长，捺要伸展。组词：清爽 凉爽
豪爽课件PPT字词乐园我会写柿shì写法：“木”末笔变点，“市” 悬针竖挺直而有力。组词：柿子 柿饼课件PPT字词乐园我会写仙xiān写法：左窄右宽，右部先写中竖，右竖略向里收。组词：神仙 仙女
凤仙花课件PPT字词乐园我会写梨lí写法：“利”和“木”上下均分，“木”横长。组词：梨树 梨花
课件PPT字词乐园我会写菠bō写法：“氵”间距适当，竖撇长，末笔伸展。组词：菠菜
课件PPT字词乐园我会写萝luó写法：“艹”横稍长，盖住其下。组词：萝卜
课件PPT字词乐园我会写粮liáng写法：右部竖提的竖在竖中线上。组词：粮食 粮仓
课件PPT字词乐园我会写紧 jǐn写法：下部两个撇折平行。组词：抓紧 紧迫
课件PPT字词乐园我会写杨yáng写法：左窄右宽。右部两撇平行。组词：杨树 白杨 课件PPT字词乐园多音字匙shichí（钥匙） （汤匙）课件PPT字词乐园多音字扇shānshàn（扇动） （电扇）课件PPT字词乐园词语释义丰收：收成丰富。
造句：今年的西瓜又是个大丰收。
频频：连续不断。
造句：月季花在微风中频频点头。
五彩缤纷：多种颜色错杂而繁多。
造句：五彩缤纷的花朵把广场装扮得分外美丽。品词析句 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
课文详解 运用拟人的手法，
表现了秋天的景物颜
色非常丰富。课件PPT品词析句 小朋友的脚，常被那香味勾住。课文详解 “勾”字形象地写出了小朋友被香味吸引，突出了水果气味的香甜。课件PPT课件PPT朗读指导课文详解 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。朗读时声音要轻一些，给人轻松舒服的感觉。课件PPT朗读指导课文详解 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ 朗读时“躲”字要加重，注意语调是俏皮欢快的。课件PPT问题探究 为什么说秋雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”？ 因为秋天到了，孩子们可以欣赏美丽的景色，吃到美味的水果，还可以和小动物们玩耍，收获种种快乐，所以说“带给小朋友的是一首欢乐的歌”。课文详解图解结构总起→打开秋天的大门总结→丰收、欢乐之歌课件PPT分述喜爱赞美缤纷的色彩
好闻的气味
金色的喇叭秋天的雨→ 概括主题 本文抓住秋天的特点，写了秋雨中缤纷的色彩，香甜的气味，各种动物、植物准备过冬的情景。以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。课件PPT “总分”结构中的“总”是对文章内容的总体概括，出现在文章的首和尾；“分”是对文章内容的具体展开，是文章的主体部分。可以先总后分，也可先分后总，还可以先总后分再总，它们都属于“总分结构”。本文2、3、4自然段分述秋雨，最后一个自然段概括总结；2、3、4自然段中每一段的第一句话又是这一段的总起，下面分别进行分述，课文的结构非常整齐。写法点拨课件PPT拓展提升谚语说秋雨
1.立秋一场雨，夏衣高捆起。
2.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
3.重阳无雨看十三，十三无雨一冬干。课件PPT 秋天的雨带来了一个多彩多姿的世界，让我们更加喜欢秋天了。快去田野里拍照，把秋天美丽的景色留住吧！心灵感悟课件PPT　　
初读课文，我知道本课以（秋雨）为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，描绘了一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的（喜爱）和（赞美）之情。随堂练习1.根据课文填空。课件PPT随堂练习2.在比喻名后面的括号里打“√”。a.秋天的雨是一把钥匙。（√）
b. 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（拟人）
c.秋天的雨是一曲丰收的歌。（√）
d.秋天的雨趁你没留意，把秋天的大门打开了。（拟人）课件PPT