21 芦花鞋 课件

(共19张PPT)
芦花鞋
21
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曹文轩，1954年出生于江苏盐城，当代作家。
代表作：《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鸟》《青铜葵花》《蜻蜓眼》等。
作者简介
请同学们集中注意力，快速默读课文，读准字音，读通句子。
思考：课文围绕“芦花鞋”出现了哪些人物 写了哪几件事？填写下面的表格。
初读感知
cuō
kuí
qí
yí hàn
wū
搓进
葵花
祈求
遗 憾
污迹
xiè
雪屑
学认字
A.碎末
B.细碎
他的脚踏过积雪，溅起了一蓬蓬雪屑……
C.认为值得
xiè
屑
碎末般的雪
联系语境
识字方法
人 物
事 件
奶奶、爸爸、妈妈、葵花
做芦花鞋
青铜
采芦花、做芦花鞋、卖芦花鞋
城里人
买芦花鞋
围炉烤火的人
劝青铜烤火
思考：课文围绕“芦花鞋”出现了哪些人物 写了哪几件事？填写下面的表格。
观察课文，找一找本篇课文的奇妙之处。
课文用空行的方式分成了四部分。
想想课文每个部分主要写了什么内容，尝试运用上面的方法为每个部分列出小标题吧！
回忆课文《小英雄雨来》和《我们家的男子汉》，想一想列小标题的方法。
引用课文语句
引用人物的语言
……
用概括主要内容
2.卖出九十双芦花鞋
3.卖出十双芦花鞋
4.卖出脚上的芦花鞋
1.编芦花鞋
概括文章主要内容
以“青铜”为线索
2.卖芦花鞋
3.城里人对芦花鞋的喜爱
4.最后一双芦花鞋
1.编芦花鞋
将线索换成“芦花鞋”看看
概括一下故事的主要内容：
青铜一家编织了 双芦花鞋去卖，青铜先是卖走了 双，然后自己穿了其中一双，接着去卖，结果剩下的 双也被买走了，青铜返家的路上又遇到一位喜欢芦花鞋的顾客，青铜最终 。
一百零一
九十
十
脱下自己的鞋朝那人追去
课文中哪些内容给你留下了深刻的印象？在小组内与同学交流。
我印象最深刻的是芦苇荡和芦花的美丽。
我印象最深刻的是青铜的美好品格。
我印象最深刻的是青铜一家人为了生活不断奋斗的拼搏精神。
根据下面的关键词在文中勾画相关句子，说一说作者是如何描绘这些关键词的。
芦花和芦花鞋的美丽
这些句子写出了芦花洁白、柔软的特点。
这段话写出了芦花鞋蓬松柔软、外表美观的特点。
青铜的美好品格
勤劳，懂事
青铜并没有因为城里人喜欢芦花鞋就涨价，展现了他淳朴的性格。
这里展现了青铜的善良。路人的反应，也从侧面展现出芦花鞋大受欢迎。
青铜心里一定经历了一番激烈的斗争。
青铜不忍心让喜欢芦花鞋的人失望，就把自己的芦花鞋卖给了他，宁愿自己挨冻，体现了他的善良。
青铜一家人为了生活不断奋斗的拼搏精神
一家人希望生活能变得更好。在冬闲的时候也在想办法增加收入。虽然历经磨难，但仍然对生活充满了希望。
推荐阅读：《山羊不吃天堂草》《根鸟》《草房子》
谢谢