(共24张PPT)
读人物故事,品人物精神
单元任务
《文言文二则》
词句段运用1
口语交际
习作
《小英雄雨来》
《我们家的男子汉》《芦花鞋》
古代圣贤成长路
我的少年成长路
优秀少年成长路
《囊萤夜读》
《晋书·车胤传》
义务教育教科书语文四年级下册
甲骨文 金文 小篆 楷书
袋子
囊萤夜读
用口袋装
学习活动一:读勤奋故事
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
yìn
yān
gōng
qín
打开课本自由读课文,想一想:谁囊萤夜读?
学习活动一:读勤奋故事
我 会 读
恭勤不倦 博学多通 以夜继日
ɡōnɡ
qín
shù
chénɡ
家贫不常得油,夏月则练囊盛 数十萤火以照书,以夜继日焉。
胤
yìn
数十萤火
盛 数十萤火
学习活动一:读勤奋故事
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
我 会 读
学习活动一:读勤奋故事
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
借助注释
看插图
联系上下文
学习活动一:读勤奋故事
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
勤奋
疲倦
学识
渊博
通晓
组词法
学习活动一:读勤奋故事
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
贫穷
经常
照亮
书 本
灯油
学习活动一:读勤奋故事
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
学习活动二:品人物精神
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
车胤是个怎样的人?请同学们先自由读文,在文中圈出关键词句,做上批注。再在四人小组交流感受。
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。
学习活动二:品人物精神
(胤)家贫不常得油, 月则 以照书,以夜继日焉。
(胤)家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
学习提示:模仿下面的句式,一起来说一说。
学习活动二:品人物精神
车胤(约333年-401年),自幼聪颖好学,因家境贫寒,常无油点灯,夏夜就捕捉萤火虫,用以照明,自此学识与日俱增。车胤长大后,敏捷有智慧,在乡里之间很有声望,做了大官,最后官至吏部尚书,名留青史。《晋书》就称赞“车胤忠壮”。
学习活动二:品人物精神
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
学习活动二:品人物精神
囊萤夜读
胤恭勤不倦
博学多通
家贫不常得油
夏月则练囊
盛数十萤火以照书
以夜继日焉
学习活动二:品人物精神
学习活动二:品人物精神
我 会 背
胤 ,博学多通。家贫
,夏月 ,
以夜继日焉。
胤 , 。家贫
,夏月 ,
。
学习活动二:品人物精神
我 会 背
反复朗读是关键,课文注释结合看,组成词语好办法,牢记方法在心间。
晋孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。
孙康映雪
【注释】①孙康:人名。晋朝人。
②清介:清正耿直。
③交游:朋友或结交朋友。
④不杂:不杂乱,不乱结交。
①
②
③
学习提示:自由读一读,理解小古文意思。
学习活动三:拓勤学故事
拓展阅读
④
囊萤映雪
悬梁刺股
程门立雪
铁杵成针