23 黄继光 课件

(共40张PPT)
丰碑
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23 黄继光
ONE
黄继光简介
黄继光，四川省中江县人，1951年加入中国人民志愿军，1952年10月20日在朝鲜江原道金化郡上甘岭战役中担任爆破任务，在掷完手雷，打垮敌人几个火力点后，在身负七处伤的情况下，黄继光毅然用胸膛堵住敌人的机枪射孔而壮烈牺牲。
写作背景
1950年，美帝国主义发动了侵略朝鲜的战争，又把战火引到我国边境，刚建立的中华人民共和国面临着严峻的考验，毛主席发出了“抗美援朝，保家卫国”的号召，随即中国人民志愿军跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩作战。
初读课文
自学提示：
默读课文，要求读准字音，读通句子。
想一想：课文写了一件什么事？
说一说：哪些画面让你很感动？
认读生字
战役 屡次 启明星
摧毁 冰雹 晕倒 胸膛
起因：黄继光所在的营接到了在黎明前攻占高地的紧急任务。
经过：进攻受阻，紧急关头黄继光挺身而出，主动请战，顽强战斗，壮烈牺牲。
结果：黄继光的牺牲换来了整个战斗的胜利。
课文讲了一件什么事？
1952年10月在抗美援朝战场上，黄继光在上甘岭战役中，为夺下被敌人占领的597.9高地，挺身而出，主动请战，冒着枪林弹雨摧毁敌人的火力点，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，献出了宝贵的生命。黄继光的牺牲换来了整个战斗的胜利，战士们冲上高地，消灭了全部敌人。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”
黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。
敌人发现他们了。几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
课文解读
请同学们认真品读三个画面，找出其中描写语言、动作的语句，说说从中体会到黄继光怎样的英雄气概。
课文解读
课文解读
黄继光 地注视着敌人的火力点，他转过身来 地对营参谋长说：
主动请战
黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：
愤怒
坚定
“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”
神态、语言： 奋不顾身
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：
主动请战
黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：
“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”
课文解读








执行任务
敌人发现他们了。几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。
炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
黄继光在战斗中遇到了哪些方面的困难？
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。
情况恶劣 任务危急 行动艰难
他 全身的力气， 地向前爬，还有 近了，更近了。
用尽
更加顽强
二十米，十米……
英勇顽强








在这一点点拉近距离的过程中，他会遭遇些什么？又会怎么做呢？
他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
啊！黄继光 在暴风雨一样的子弹中
啊！
突然站起来了！
站起来了！
动作：英勇顽强
他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！
课文解读
只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
站
张开
猛扑
堵住
英勇献身
动作：不怕牺牲
想一想：是什么力量让他置生命于不顾？
是精神，为了保卫祖国和人民安全的爱国主义精神，为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身的国际主义精神，他英勇顽强的形象，闪耀着灿烂光辉。
只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
“冲啊！为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。
文中多次写到了时间，找出句子，说说有什么作用。
“……持续战斗了四天四夜……黎明之前夺下……”：强调了时间紧迫；
“东方升起了启明星……已经四点多了……”：写出了战斗形势的严峻；
“天快亮了，规定的时间马上到了”：进一步渲染了战场上紧张的气氛。
这些对时间的描写，从侧面烘托了黄继光奋不顾身、英勇顽强的英雄形象。
课堂小结
人物语言、动作
奋不顾身
英勇顽强
不怕牺牲
同学们，正是有了许许多多像黄继光这样为了祖国和人民的利益勇于献身的英雄，我们的祖国才会日益强大。
课后拓展
邱少云，1949年12月参加中国人民解放军，1951年赴朝作战。1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队，被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲击后扫除障碍的爆破任务。12日上午，敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍他全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至壮烈牺牲。
邱少云
董存瑞
1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”说罢毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。
1936年6月30日，赵一曼在奔往抗日游击区的途中不幸被日军追上，再次落入日军的手里。赵一曼被带回哈尔滨后，日本军警对她进行了老虎凳、灌辣椒水、电刑等酷刑。但她始终坚贞不屈，没有吐露任何实情。1936年8月2日，日军将其绑在大车上，在珠河县城“游街示众”。赵一曼牺牲之前，面对敌人的屠刀，她高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”的口号，牺牲时年仅31岁。
赵一曼
自读《祖国，我终于回来了》，交流感悟。
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钱学森
中国航天之父
中国导弹之父
火箭之王
中国自动化控制之父
两弹一星功勋奖章
空气动力学家，中国载人航天奠基人，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。
钱学森听到中华人民共和国成立的消息，准备回国时被美国移民局拘捕，遭到了他们的迫害，他们使尽种种手段想要打消钱学森回国的念头。钱学森坚持斗争了五年，最终得到释放。回国时他发出这样的感叹：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”
写作背景
自读《祖国，我终于回来了》，交流感悟。
阅读链接
自读课文，抓住人物描写的相关语句
讨论交流从中感悟到的人物精神品质
有感情地朗读
板书设计
黄继光
主动请战
执行任务
英勇献身
奋不顾身
英勇顽强
不怕牺牲








语言 动作
抓住描写——感悟品质——有感情地朗读