青岛版小学数学四年级上册8.4课条形统计图练习--课件（11张ppt）

课件11张PPT。条形统计图练习质疑：条形统计图有什么特点？自主练习1题。
观察统计图，完成统计表，并回答问题。
(1)横轴代表什么？ 1格代表多少？
单位是什么？
依据统计图，你能发现什么数据？
每个年份造林面积是多少？
2011年造林面积是2010年的多少倍？
你知道植树造林有什么好处吗？自主练习2题。
纵轴代表什么？1格代表多少？单位是什么？
我国汽车的产量呈什么趋势？这说明了什么？自主练习4题。
请你根据表中的数据，完成统计图。
观察统计图，你有什么发现？
出示题目，学生观察统计表，
明确各个国家的发电量各是多少，
再明确统计表中的横轴表示国家、
纵轴表示发电量、纵轴中一格代表多少，
单位是什么。
然后独立完成统计图，
最后通过统计图提出自己的发现。我学会了吗？
某实验小学学生双休日活动时间调查结果如下表。
完成上面的条形统计图。
从统计图上你能获得哪些信息？
根据这些信息，你想说点什么？出示题目：
你喜欢的球类项目是什么？
对全班学生进行一次调查，完成下面统计表。
出示题目，明确题目要求，
以小组为单位进行调查后，
再汇总数据填入统计表，
要根据调查人数的多少确定1格表示几人，
再完成统计图，
最后把完成的条形统计图展示，
并提出数学问题。