14 白公鹅 同步练习（含答案）

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白公鹅
辨字组词。
空（
）
惦（
）
虚（
）
腔（
）
掂（
）
虑（
）
属（
）
辛（
）
莲（
）
嘱（
）
宰（
）
涟（
）
照样子，写词语。
例：无忧无虑
无
无
例：自由自在
自
自
例：不慌不忙
不
不
写出下列词语的反义词。
凌乱——（
）
洁净——（
）
茂密——（
）
高傲——（
）
挺直——（
）
偷偷摸摸——（
）
快乐阅读。
可最糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也（画
划）为自己的
地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。有时
它率领一伙公鹅横（héng
hèng）成一排，直奔鱼竿，而且还要赖（lǎn
lài）
在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，互相（嘻戏
嬉戏）。
要不，它就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里（漂浮
飘浮）着撕咬
下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
有多少次，它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里，有时还拖走挂着鱼
饵的钓绳。干这种勾当它从不
，总是
、
的，因为
它自认为是这条河的主宰。白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。
它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以
把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。
（1）用“\”画去括号内不正确的拼音或字词。
（2）把下列三个词语填入文中的横线上。
不紧不慢
偷偷摸摸
从从容容
（3）文中加点词语所在的两个句子运用了什么修辞手法？这两个词用在这里
有什么作用？
（4）文中第二段有“自认为”“大概认为”“要是知道了”等词，这都是用来
指人的，在这里用在白公鹅的身上，有什么作用？
参考答案
横排
空气
惦记
虚心
口腔
掂量
考虑
属于
辛苦
莲花
叮嘱
宰相
涟漪
无边无际
无影无踪
无穷无尽；
自言自语
自给自足
自高自大；
不理不睬
不屈不挠
不折不扣
整齐
肮脏
稀疏
谦逊
弯曲
光明正大
（1）画
hèng
lǎn
嘻戏
飘浮
（2）偷偷摸摸
从从容容
不紧不慢
（3）反语。“厮打”“耀武扬威”本是贬义词，放在这里，不但没有贬低白公
鹅的意思，反而衬托出作者对白公鹅的喜爱之情。
（4）折是作者调侃的话，他用人的心理去推测白公鹅的心理，这样不但表现
出作者对鹅的喜爱，更突出了白公鹅行为的放肆，增强了幽默效果。
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