数学三年级上青岛版总复习第5课时 时、分、 秒的认识课件（12张）

(共11张PPT)
梳理总结提高认识
分层练习
巩固提高
回顾问题
再现新知
时、分、秒的认识
复习目标
（1）回顾整理时、分、秒的相关知识，进一步认识1时=60分，1分=60秒，具体感知1秒、1分钟、1小时的长短。
（2） 正确说出钟面上的时刻，并能正确计算两个时刻之间经过的时间。
复习指导
请同学们认真回顾第七单元时、分、秒的认识，想一想：本单元都有哪些知识点，以及这些知识点都需要注意什么？你能用表格、网络图或者知识树等形式表现出来吗？
3分钟后汇报一下复习的成果。
1.填一填：认真观察钟面上的时刻并写出来。
5
3
15
6
9
10
11
20
差 秒到 时
差 秒到 时
时多 秒
时多 秒
基本练习一
3.在横线上填上合适的时间单位。
基本练习二
朗读一首小诗约
用20
小明跑完60米
约用12
从家到学校约
用15
从济南到北京
约用6
秒
分
秒
小时
2. 看一看，填一填。
50－30＝20（分钟）
10＋40＝50（分）
8:50
上车：7:30
下车：7:50
乘车用的时间是 。
20分钟
上课：8:10
下课：
一节课的时间是40分钟。
综合练习
（1）
开始：12:15
结束：
吃午餐用的时间是17分钟。
2. 看一看，填一填。
50－20＝30（分钟）
15＋17＝32（分）
12:32
开始：10:20
结束：10:50
游戏用的时间是 。
30分钟
综合练习
（2）
开始：晚上6:10
结束：
看电视用的时间是50分钟。
2. 看一看，填一填。
40－10＝30（分钟）
10＋50＝60（分）
开始：下午4:10
完成：下午4:40
读书用的时间是 。
30分钟
综合练习
（3）
晚上7：00
4.在○里填上“﹥”“﹤”或“＝”。
综合练习二
80秒 1分
6时 36分
5 分 350秒
4时 200分
120秒 2分
90分 2时
○
○
○
○
○
○
﹥
﹤
＝
﹤
﹥
﹥
5.生活中的数学。
拓展练习一
你能算出动画片播放多长时间吗？
60 – 10 = 50（分钟）
答：动画片播放时间是 40 分钟。
四、回顾反思