七年级历史上册新部编版第8课《夏商周时期的科技与文化》课时练习题（含答案）

七年级历史上册新部编版第8课《夏商周时期的科技与文化》课时练习题
一、选择题
1．“何尊”是我国西周早期一个名叫“何”的宗室贵族所作的祭器。尊体圆口方体，尊身上的铭文提到周武王在世时决定营建洛邑。据此可推知的是青铜器（ ）
A．均为祭器 B．始于西周 C．替代甲骨 D．记录史事
2．下面图中的鸟身人描绘的是扁鹊，由于对他的崇拜，后人把他神化了。他（ ）
A．编写了一部中医理论著作《黄帝内经》 B．使用望、闻、问、切四种诊断疾病的方法
C．尝遍百草，认识了一些治病的药物 D．在《离骚》中充分表达了爱国之情
3．殷墟是商代后期都城遗址，被誉为中国20世纪百项考古大发现之首。其原因包括，殷墟（ ）
①展现了古代灿烂的青铜文明 ②是被考古发掘所证实的商代都城遗址
③出土的甲骨文是汉字的源头 ④为研究分封制提供了可靠的实物证据
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．当甲骨文在19世纪末被重新发现时，我国的学者几乎立刻就能够辨识。他们通过甲骨文与金文、篆文互证的方式，成功释读了大约600多个甲骨文字。下图是甲骨文与金文、篆文的“日”字，可见甲骨文（ ）
A．符合大众的审美情趣 B．是后世造字的重要参考
C．成为文化传承的载体 D．阻碍了后世汉字的创新
5．古人把一年划分为二十四节气，如降水明显增加使谷类作物能茁壮成长的春末为“谷雨”；最合适播种有芒的谷类作物(如麦子)的时期为“芒种”等。由此可知，节气的命名源于（ ）
A．劳动人民生产生活经验 B．历朝历代的口耳相传
C．统治者劝课农桑的政策 D．天文历法的不断丰富
6．下列这组图片共同体现出（ ）
A．中华文明多元一体 B．统治者重视农耕生产
C．社会组织十分严密 D．汉字的发展一脉相承
7．我国有文字可考的历史开始于（ ）
A．西周 B．西汉 C．商朝 D．秦朝
8．下列图片共同表明中原大地的先民（ ）

贾湖遗址出土的炭化稻粒 二里头夏都遗址3号墓址 殷墟出土的甲骨（残片））
A．开始了原始的农耕生活 B．推动了中华文明的发展
C．创造了辉煌的青铜文明 D．结束了诸侯纷争的局面
9．春秋时期成书的《诗经》，包括“风”“雅”“颂”三部分，汇集了西周到春秋时期的诗歌，是我国现存第一部诗歌总集。《诗经》以四言诗为主，关注现实，所收诗歌中，有的反映民俗民情，有的歌颂美好爱情，有的赞扬劳动者勤劳勇敢，有的批判统治者剥削压迫。《诗经》的出现（ ）
A．创作出一种新体诗歌“楚辞”
B．促进了百家争鸣局面的形成
C．显示出战国时期医学的进步
D．保存了丰富的先秦史料
10．三星堆遗址出土了中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜器，这反映出（ ）
A．原始社会末期已出现青铜器
B．中原文化深受三星堆文化的影响
C．三星堆遗址与中原王朝具有密切关系
D．夏商周的青铜文明一脉相承
11．目前国内已知出土的最重的青铜器是（ ）
A．司母戊鼎 B．牛虎铜案
C．四羊方尊 D．三星堆青铜面具
12．小明同学到博物馆参观，看到许多商周时期的文物，导游对其中司母戊鼎的介绍是：“它是迄今世界上出土的最重的青铜器”，“当时的工匠已准确地掌握了铜、锡、铅的比例，用来制造不同用途的器具。在铸造技术上，采用‘泥范铸造法’制成”。由此可见司母戊鼎反映了商周时期（ ）
A．农业生产已经高度发展 B．是中国王朝的产生时期
C．出现了年代最久远的甲骨文 D．青铜器的制作工艺高超
13．夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明。以下能够反映当时高度发达的文明成果的是（ ）
A．青铜器和甲骨文 B．磨制石器和象形文字
C．铁制农具和铭文 D．彩陶和楔形文字
14．位于济南市北郊、黄河北岸的鹊山，属于“齐烟九点”之一。相传战国时期的名医扁鹊曾在这里炼丹，死后葬于此地，故名“鹊山”。下列内容属于扁鹊的医学成就是（ ）
A．发明医药 B．辨证施治 C．阴阳五行 D．望闻问切
二、材料题
15．阅读材料，按要求完成下列探究任务。
【探究一 器具篇】
材料一 商代……青铜制作有了较大发展。这一时期的食器主要有鼎、鬲、甗；酒器主要有爵、觚、斝、尊等；水器主要有盘、盂；兵器与工具主要有戈、矛、戟、镞等。
——虞文玲《辉煌壮丽：夏商周三代青铜艺术审美特质研究》
【探究二 文字篇】
材料二 （它）的发现，将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代。《史记》中关于殷商历史的一些记载得到了证实，人们更清楚地领会到考古发现的重要意义。
——朱凤瀚《近百年来的殷墟甲骨文研究》
材料三 关于商朝的历史，文献记载很粗略，故很多学者曾质疑其是否存在。甲骨文发现后，使得商朝历史得到了考古实物的证实，表明商王朝是确切存在的。甲骨文记载的商王是一个很专制的君主，他对下属、对王后都用“呼”，显示出王的权力至高无上。甲骨卜辞说明商代是领土国家，有一定的地域范围，商王朝在其中能实行有效的管制。商王通过占卜贞问国家的农业有没有收成。从甲骨卜辞还可以看到商人的宗族对商王朝有军事义务，他们的族不仅是生活组织，也是军事组织，宗族是商王国主要的军事力量。
——摘编自国家图书馆、北京大学历史学系编《稽古·贯通·启新：中国古代史》
(1)材料一中这件商朝青铜器是什么？请写出它的地位。材料中体现了商朝青铜器制作的特点是什么？
(2)据材料二并结合所学知识，“它”指什么？
(3)依据材料三并结合所学知识，指出甲骨文的发现对历史研究的意义。
16．观察下列图片，回答问题。
(1)图一遗址有什么地位？
(2)图二中山顶洞人生活在距今约多少万年？该原始人类在用火方面有什么进步？
(3)图三所示的文字被称为什么？该文字最原始的造字的方法是什么？我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？
(4)请你对保护中国文化遗产提出一条建议。
17．识读图片，回答问题。
(1)图中所体现的文字叫什么？它盛行于哪个时代？
(2)这种文字一般用的刻写材料是什么？有何特点？
(3)若在河南建立一个文字博物馆，你认为选在哪个城市最合适？为什么？
18．博物馆承载着历史，凝结着记忆，是摸得到的文明根脉，请参与完成。
材料一 如图一至图四
图一 记载日食的商朝牛骨 图二 扁鹊行医画像石拓片（局部） 图三 刻有文字的商朝牛骨 图四 何尊
材料二 如图五至图六
图五 戴金面罩青铜人头像 图六 孔子见老子画像石拓片（局部）
材料三 如图七至图九
图七 牛河梁遗址遗址出土的玉猪龙 图八 良渚古城遗址出土的玉钺 图九 陶寺古城遗址出土的朱书符号陶壶
(1)图一中的天文现象在我国历史上第一次有确切日期的记录出现在哪本传世文献中？图二中描绘的中国古代名医使用的哪四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用？
(2)图三展现的是中国古代的哪种文字？刻在青铜器图四上的文字被称作什么？
(3)图五出土于哪个遗址？图六镌刻了两位先贤的友好会面，记录了当时的思想碰撞，他们的思想核心分别是什么？
(4)依据图七至图九的遗址特征，概括人类进入文明社会的重要标志。
(5)你认为博物馆对我们学习和研究历史有何重要作用？
试卷第1页，共3页
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《七年级历史上册新部编版第8课《夏商周时期的科技与文化》课时练习题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A B A A C B D C
题号 11 12 13 14
答案 A D A D
15．(1)司母戊鼎。是世界上出土的最重的青铜器之一、种类丰富；数量众多。
(2)甲骨文。
(3)甲骨文的发现证明了商朝历史的可信，表明我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
16．(1)地位：是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
(2)时间：3万年；进步：懂得人工取火。
(3)文字：甲骨文；造字方法：象形；朝代：商朝。
(4)建议：加大关于中国文化遗产保护的宣传力度，让大家意识到保护中国文化遗产的重要性等。（符合题意即可）
17．(1)文字：甲骨文。时代：商周。
(2)材料：龟甲、兽骨。特点：甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，今天的汉字是由甲骨文发展而来的。
(3)地点：安阳。原因：因为甲骨文发现的地点是河南安阳的殷墟。
18．(1)《诗经》。望、闻、问、切。
(2)甲骨文。金文。
(3)三星堆遗址。“仁“和“道”。
(4)私有制、阶级和国家的产生。
(5)博物馆中的文物能为我们研究历史提供实物史料。（符合题意即可）
答案第1页，共2页
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