统编版语文三年级下册第八单元习作：这样想象真有趣 课件

(共25张PPT)
统编教材三年级下册第八单元基础课
这样想象真有趣
情境与任务
呼——一阵大风吹来，小动物们都被吹进了反转国。在反转国里，所有动物的样子和性格都和我们了解的不一样。今天，我们一起去反转国参观。
1.抓住动物的特性反转想象。
2.展开想象，编一个奇特有趣的故事。
学习要点
活
动
一
反转国里 动物变身
写作进行时
1.走进反转国
母鸡母鸡真威风，展开翅膀半空飞。
蚂蚁蚂蚁是大个，个子比树还要高。
老鹰老鹰 ， 。
蜗牛蜗牛 ， 。
2.反转国里的小秘密
小秘密
本领
外形
本领
3.反转国里大变身
反转国动物身份证

慢吞吞
快如闪电
蜗牛
你还想让哪些动物进入反转国呢？请你完成它的“反转国动物身份证”。
反转国动物身份证

4.谁的反转最有趣
（1）请你介绍 “反转国动物身份证”。
（2）补充 “反转国动物身份证”。
（3）四人小组传阅“反转国动物身份证”，根据“赏析小贴士”，选出最有意思的反转，打 。
赏析小贴士
它的反转让你觉得很有意思。
这样的反转可能会发生很多有趣的事情。

（4）根据同学们的建议，请你选定进入反转国的动物。端端正正地填写在表格中。
人物 蜗牛 反转 慢吞吞 快如闪电
活
动
二
想象奇遇 凸显趣味
写作进行时
1.想象奇遇，填写表格
他会遇到谁？会发生什么有趣的事情呢？请你将关键词填入下面的表格中。
人物 蜗牛 反转 慢吞吞 快如闪电
有意思的经历 1. 2. 3. 1.想象奇遇，填写表格
他会遇到谁？会发生什么有趣的事情呢？请你将关键词填入下面的表格中。
人物 蜗牛 反转 慢吞吞 快如闪电
有意思的经历 1.哥哥被乌鸦抓走，追上乌鸦，救下哥哥。 2.加入医院救援队，运送病人。 3.参加森林跑步比赛，得到冠军。 4.躺在树叶上数星星。 2.根据赏析小贴士，给自己选择一件合理又有意思的事。
赏析小贴士
所发生的的故事能否有趣？
这些有意思的经历和它的转变配套吗？
活
动
三
想象成“画” 赋予童趣
写作进行时
1.有了这个有趣的经历，让我们把它写下来，注意把事件写清楚，写出它的有趣。
一天，小蜗牛莫利走在路上，看见小花栗鼠边跑边哭，就赶紧问：“怎么啦，小兔。”小花栗鼠抹着眼泪说道：“外婆生了急病，生命垂危，得立即吃这种药救命，可是我这速度怕是来不及了！”“我帮你送药去！”莫利刚说完，就拿起药，像箭似的跑向小花栗鼠外婆家，小花栗鼠只看得见扬起的灰尘，哪还看得到莫利的影子呀！看着一溜烟离去的小蜗牛，小花栗鼠惊呆了，瞪大了眼睛，嘴巴也张成了“o”型。只一会儿功夫，莫利就把药送到外婆的病床旁。花栗鼠外婆吃了药后，很快转危为安。她紧紧握着小蜗牛的手，说：“谢谢小蜗牛啊，要不是你，我就没命了！”
范文赏析
一天，小蜗牛莫利走在路上，看见小花栗鼠边跑边哭，就赶紧问：“怎么啦，小兔。”小花栗鼠抹着眼泪说道：“外婆生了急病，生命垂危，得立即吃这种药救命，可是我这速度怕是来不及了！”“我帮你送药去！”莫利刚说完，就拿起药，像箭似的跑向小花栗鼠外婆家，小花栗鼠只看得见扬起的灰尘，哪还看得到莫利的影子呀！看着一溜烟离去的小蜗牛，小花栗鼠惊呆了，瞪大了眼睛，嘴巴也张成了“o”型。只一会儿功夫，莫利就把药送到外婆的病床旁。花栗鼠外婆吃了药后，很快转危为安。她紧紧握着小蜗牛的手，说：“谢谢小蜗牛啊，要不是你，我就没命了！”
形象的声音，让故事情节更吸引人。
范文赏析
一天，小蜗牛莫利走在路上，看见小花栗鼠边跑边哭，就赶紧问：“怎么啦，小兔。”小花栗鼠抹着眼泪说道：“外婆生了急病，生命垂危，得立即吃这种药救命，可是我这速度怕是来不及了！”“我帮你送药去！”莫利刚说完，就拿起药，像箭似的跑向小花栗鼠外婆家，小花栗鼠只看得见扬起的灰尘，哪还看得到莫利的影子呀！看着一溜烟离去的小蜗牛，小花栗鼠惊呆了，瞪大了眼睛，嘴巴也张成了“o”型。只一会儿功夫，莫利就把药送到外婆的病床旁。花栗鼠外婆吃了药后，很快转危为安。她紧紧握着小蜗牛的手，说：“谢谢小蜗牛啊，要不是你，我就没命了！”
形象的声音，让故事情节更吸引人。
范文赏析
夸张的动作，写出了变身后的蜗牛莫利速度之快。
一天，小蜗牛莫利走在路上，看见小花栗鼠边跑边哭，就赶紧问：“怎么啦，小兔。”小花栗鼠抹着眼泪说道：“外婆生了急病，生命垂危，得立即吃这种药救命，可是我这速度怕是来不及了！”“我帮你送药去！”莫利刚说完，就拿起药，像箭似的跑向小花栗鼠外婆家，小花栗鼠只看得见扬起的灰尘，哪还看得到莫利的影子呀！看着一溜烟离去的小蜗牛，小花栗鼠惊呆了，瞪大了眼睛，嘴巴也张成了“o”型。只一会儿功夫，莫利就把药送到外婆的病床旁。花栗鼠外婆吃了药后，很快转危为安。她紧紧握着小蜗牛的手，说：“谢谢小蜗牛啊，要不是你，我就没命了！”
形象的声音，让故事情节更吸引人。
范文赏析
夸张的动作，写出了变身后的蜗牛莫利速度之快。
有趣的表情，写出了蜗牛的改变让小花栗鼠惊讶不已。
5.请同学们根据“赏析小贴士”修改自己的段落。
赏析小贴士
● 在描写的过程中用上了“形象的声音”“有趣的表情”“夸张的动作”吗？
3.评选“创意小达人”，同桌互评，看谁得到的 最多。
创意小达人 评价内容 自评 互评
1.动物的特性反转了吗？

2.在描写的过程中用上了“形象的声音”“有趣的表情”“夸张的动作”吗？

3.这样的描写让故事变得有趣了吗？

名作精赏
书名：《狼大叔的红焖鸡》
作者：卡夫卡
主要内容：《狼大叔的红焖鸡》讲了一只狼想吃红焖鸡，刚好碰见一只母鸡，准备行动的时候又改变了主意，想要把母鸡养肥一点再吃。于是他做了许多好吃的送给母鸡，等到月圆之夜，准备抓鸡的时候，发生了一件意想不到的事，故事画风突变，温情有趣。
写作拓展
如果这一阵风吹来，把你和爸爸或者妈妈吹进了反转国，大人都变成了小孩，而你则变成了大人，你会怎么对待你的孩子呢？会发生什么有趣的事情呢？请你展开想象，写一写。