【核心素养】 浙教(2024)版七上《4.2地球的运动-第一课时》学案(含解析)

文档属性

名称 【核心素养】 浙教(2024)版七上《4.2地球的运动-第一课时》学案(含解析)
格式 zip
文件大小 10.9MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2025-11-22 21:44:08

文档简介

/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科
核心素养
科学观念:认识地球的自转运动,包括地轴、方向和周期等基本要素;
科学思维:能分辨因地球自转产生的地理现象,如太阳的东升西落和昼夜交替现象;
探究实践:通过一些有趣的小活动,初步感受科学就在身边,科学与生活息息相关,初步感悟合作学习和交流分享是学习科学的重要方法;
态度责任:了解全球不同地区因地球自转存在不同的地方时和时区划分。
【课前预习】
地球绕地轴自转
1、定义:地球绕 的 运动。
2、方向: (如下图A);从北极上空看地球自转的方向为 (如下图B);从南极上空看地球自转的方向为 (如下图C)。
3、周期: 。
4、产生的现象:日月星辰的东升西落, 。 (1)原因:地球是一个 、 的球体。同一时间,太阳只能照亮地球表面的一半,这一半就是 ,背着太阳的一半是黑夜,使地球上有了昼夜之分。由于地球 ,产生了 现象。
(2)周期:约为 小时。
5、晨昏线(圈)
(1)定义:昼半球与夜半球的 (圈)叫做 (圈)。
① 是太阳升起的地方(由黑夜进入 )。
② 是太阳落下的地方(由白天进入 )。
(2)晨线和昏线的判断方法
①自转法:顺着地球自转方向,由 ,由昼半球进入夜半球为昏线。
②昼夜半球方向法: , ;夜半球东侧为晨线,西侧为昏线。
6、时差的产生原因
由于地球的 ,偏东的地方先看到日出,偏西的地方后看到日出,不同经度的地方产生了不同的地方时,偏东的地方时间早,偏西的地方时间晚。
注意:地球绕着地轴不停地自西向东转动,是地球的自转。而人生活在地球上,感觉不到地球的这种运转,觉得是太阳等天体自东向西绕地球转,才让我们觉得太阳从东方 升起、自西方落下,所以太阳东升西落是地球自转产生的。
7、时区
北京处于世界时区划分中的东八区,同英国格林尼治标准时间整整相差8小时。我国采用北京所在的 的区时作为标准时间,称为“北京时间”。
【课中研学】
一、地球绕地轴自转
古代的人们看到太阳周而复始地东升西落,认为太阳在绕地球旋转。
其实,太阳东升西落是地球载着我们不停地自西向东绕地轴旋转的缘故。
1、地球的自转运动
(1)定义:地球始终不停地绕着贯穿南、北两极的地轴旋转,这种运动被称为自转。
(2)自转方向:自西向东
①从北极上空看,地球自转方向是逆时针
②从南极上空看,地球自转方向是顺时针
(3)自转周期:一天
(4)地轴:地轴是地球自转的假想轴,它的北端指向北极星附近。
探索活动
1.将一个装在灯座上的电灯泡放在一张桌子的中央,灯泡模拟太阳。在离灯泡约1m处的桌面上放一个地球仪。
2.关闭房间内的其他光源,点亮灯泡,观察地球仪上有哪些部分被灯光照亮,哪些部分没有被灯光照到。
3.在地球仪上标注自己所在的位置,将地球仪转一圈,记录自己的位置:什么时候是被照亮的,照亮代表白天;什么时候是暗的,暗代表黑夜。
2、昼夜交替现象
(1)昼夜现象
如果我们从北极上空俯瞰地球,可以发现太阳光始终照亮了半个地球表面。
①昼夜半球
昼半球:太阳光照射到的地球区域
夜半球:太阳光照射不到的地球区域
②形成原因:地球是一个不发光,也不透明的球体
(2)昼夜交替
因为地球沿自西向东的方向不停地转动,白昼与黑夜也就交替出现了,这就是昼夜交替现象。地球每自转一周,白天和黑夜就更替一次,时间约为24小时,即一天。
①昼夜交替的原因:地球自转
②昼夜交替的周期:一天
思考与讨论
1.图中,A、B、C、D 为地球赤道上的四个位置,此刻,D位置与B位置的时间分别为几点?A位置与C位置的昼夜情况如何变化?
【知识拓展】晨昏线
昼半球与夜半球的分界线(圈)叫做晨昏线(圈)。晨线是太阳升起的地方,昏线是太阳落下的地方。
思考与讨论:图中晨昏线哪一段是昏线?哪一段是晨线?
2.想一想,还有哪些现象可以证明地球在不停地绕地轴旋转?
①我们看到的太阳位置在一天中不断地发生变化(日月星辰东升西落)
②一天中影子的长短变化
③傅科摆实验
3、地方时和时区划分
由于地球的自转,偏东的地方先看到日出,偏西的地方后看到日出,不同经度的地方产生了不同的地方时。偏东的地方时间早,偏西的地方时间晚。
北京处于世界时区分布图中的东八区,同英国格林尼治(位于本初子午线上)标准时间整整相差 8 小时。我国采用北京所在的东八区的区时作为标准时间,称为“北京时间”。
思考与讨论:
1.在杭州(东八区)举办的第19届亚运会开幕式于2023年9月23日20:00 举行,在英国伦敦(中时区)如果想观看开幕式的电视实况转播,应选择什么时间?
2.地球上昼夜交替的周期约为24小时。想一想这样的周期对人们的生活有哪些有利影响。
【课堂总结】
【课堂练习】
1.(2025七上·金东)下图是浙江地图,标注的城市中,最晚迎来黎明的是(  )。
A.湖州 B.温州 C.衢州 D.舟山
(1题图) (2题图)
2.(2025七上·慈溪期末)如图为太阳系部分天体的运行模式图,地球上每天的昼夜交替主要与图中的哪一运动有关 (  )
A.A 运动 B.B运动 C.C运动 D.D运动
3.(2025七上·黄岩期末)演示地球自转时,可以用手电筒模拟“太阳”,拨动地球仪(如图)。
(1)在演示过程中,拨动地球仪,使其运动的方向   (选填“自西向东”或“自东向西”)。
(2)这一实验演示的是地球自转产生的   现象。
(3)A地正处于   (选填“清晨”、 “中午”、 “黄昏”或“深夜”)。
4.(2025七上·余姚期末)如图所示是一个三球仪模型,它可以帮助我们学习和理解太阳、月亮、地球的位置关系。
(1) 三球仪A、B、C中表示地球的是   。
(2)当A、B、C三者的位置如图甲所示恰好处于同一条直线时,会出现   现象。
(3)小余同学在制作三球运动演示模型时选择皮带来实现三球联动,如图乙所示。如果要实现 1:12的传动比,图中的大小轮的直径要满足的关系是   。如果在该模型中改用齿轮传动,齿轮传动的优点是   。
5.(2025七上·鄞州期末)光伏向日葵是一种能昼开夜合,自动跟踪太阳,光伏板(花面)与阳光始终垂直的新型太阳能发电系统。
(1)白天发电时,花面转动与地球的   (填“自转”或“公转”)有关。
(2)光伏向日葵工作时   能转换成电能。
(3)若在宁波,光伏向日葵“开花”最早的一天是   。
【课后练习】
1.(2025七上·钱塘期末)下列关于地球自转和公转的叙述,正确的是(  )
A.公转是绕地轴转动,自转是绕太阳转动
B.自转与公转的周期相同
C.两者转动方向都是自西向东
D.地球自转产生昼夜长短的现象
2.(2025七上·浙江期末)如图所示,在暗室里,用手电筒作为光源照射地球仪,并自西向东拨动地球仪使其绕地轴转动,这个实验能较好地演示
A.地球公转 B.五带划分 C.昼夜更替 D.四季变化
3.(2025七上·镇海区期末)小科参加了宁波生存夏令营,学到了许多野外生存的知识与技能,如在野外迷路时辨别方向,下列万法错误的是(  )
A.晴朗的白天可根据太阳东升西落来确定方向
B.晴朗的白天可通过一段时间树影的朝向变化来确定方向
C.晴朗的夜晚可寻找位于北方天空的北极星来确定方向
D.树干上长苔藓较多的一面最可能朝南
4.(2025七上·宁波期末)假如地球的自转方向变成与现在相反,下列现象最有可能在宁波出现的是 (  )
A.太阳西升东落 B.一天的时间变长
C.没有昼夜交替现象 D.没有四季变化
5.(2024七上·萧山月考)某摄影师利用赤道追踪仪展示出地球自转的可视画面。下列现象中,不是由地球自转引起的为 (  )
A.太阳的东升西落
B.卡塔尔世界杯决赛于当地时间18 时开始,家住杭州的球迷要半夜看直播
C.杭州各地的昼夜交替
D.清明节到中考期间,杭州各地白昼时间变长
6.(2024七上·浙江月考)如图所示,甲、乙、丙、丁四个点中,最先迎来黎明的是 (  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7. 下列图形中地球自转方向标注正确的是 (  )
A. B. C. D.
8.下列从图中得到的地球运动的相关信息,正确的一组是(  )。
①这一天是我们一年中正午影子最短的一天
②这一天是一年中天安门升旗仪式开始最晚的一天
③“梦断天鸡喔,起看旭日升”的地点是A,A地比B地的时间早
④A、B两地都能体验“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
9. 下面是同学们画的地球自转方向示意图,其中正确的是 (  )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②③
10.夜晚,星光闪烁。如图所示,造成甲、乙两颗星星位移的原因是(  )。
A.地球自转 B.地球公转 C.天气变化 D.地形差异
11. 如图所示为某地一年内的昼夜变化图。请据图回答下列问题:
(1) 该地位于   半球,理由是   。
(2)A处的日出时间是   ,日落时间是   ,白昼长   小时。此时,太阳直射   。
12.如图为演示地球自转示意图。请根据图文信息回答下列问题。
(1)图甲中小明(左二)   (填“自左向右”或“自右向左”)缓缓拨动地球仪,他发现观察的位置不同,地球仪旋转方向有所不同,如果从南极上空看,呈   。
(2)观察地球仪上的 A、B两地,同学们发现:随着地球自转,A地渐渐由白天进入黑夜,B地由黑夜进入白天,这演示了地球自转产生了   现象。
(3)A地位于B地的   ,随着地球的自转,可以发现A点比B地的时间  (填“早”或“晚”),说明两地存在时差。
13.(2024七上·浙江期末)读图,回答下列问题:
(1)请根据所学知识,判断该图是在   (选填“北极”或“南极”)上空拍摄的。
(2)图中A、B、C、D四地中,   点在昏线上。
(3)昼夜交替现象是因为地球   引起的。
14.如图所示,请回答下列问题:
(1)图甲中,根据地球的自转方向可知,此图是在地球   (填“南极”或“北极”)上空观察所得,图中A、B、C、D、E处于黑夜的是点   。
(2)图甲中这天太阳直射在图乙中的点   ,北半球   (填“昼长全年最长”“昼长全年最短”或“昼夜平分”)。
(14题图) (15题图)
15.读地球光照图,回答下列问题。
(1)在N附近的弧线上补绘箭头,以正确表示地球自转的方向。
(2)写出 C 所在的经纬度位置(   ,   )。
(3)图示的当天,A、B两点中,   点将先迎来黎明;C、D两点中,   点将先进入黑夜。
(4)A、B、C、D、E五点位于西半球的是   点,纬度最高的是   点。A点在 E点的   方向。
(5)当中国的广州(23°N,113°E)是正午时,美国的华盛顿(38°N,77°W)处于   (填“白天”或“黑夜”)。 圆规为什么能画圆,因为心不变,脚在走; 我为什么不能圆梦,因为心不定,脚不动。
参考答案
课前预习
地轴 旋转 自西向东 逆时针 顺时针 一天(24小时)
昼夜交替 不发光 不透明 白昼 不停地自转 昼夜交替
24 分界线 晨昏线 晨线 白天 昏线 黑夜
夜半球进入昼半球为晨线 昼半球东侧为昏线 西侧为晨线 自转 东八区
课中研学
一、地球绕地轴自转
思考与讨论
1.(1)D:正午12点 B:凌晨0点
(2)A:白昼进入黑夜 C:黑夜进入白昼
【知识拓展】晨昏线
思考与讨论: 昏线:ADC 晨线:ABC
2. ①我们看到的太阳位置在一天中不断地发生变化(日月星辰东升西落)
②一天中影子的长短变化
③傅科摆实验
3、地方时和时区划分
思考与讨论:
1.答:中午12:00
2. ①稳定的24小时昼夜交替有助于维持生物钟的正常运转,保障身体健康
②能让人们能够清晰地划分一天的时间,合理安排活动和休息
课堂练习
1.【答案】C
【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期
【解析】【分析】(1)地球自西向东自转,东边的地区会比西边的地区先看到日出,即东边的城市会更早迎来黎明,西边的城市更晚迎来黎明。
(2)在浙江省内,不同城市的经度不同,位置越靠西的城市,迎来黎明的时间越晚。
【解答】A、湖州在浙江省内相对不是最靠西的城市,不会最晚迎来黎明,故该选项错误。
B、温州在浙江省内位置相对偏东,会较早迎来黎明,故该选项错误。
C、衢州在浙江省内位置相对偏西,所以会最晚迎来黎明,故该选项正确。
D、舟山在浙江省内位置偏东,会较早迎来黎明,故该选项错误。
故答案为:C。
2.【答案】B
【知识点】地球自转;地球公转
【解析】【分析】地球围绕地轴进行自转,方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球自转的同时还围绕太阳进行公转,公转的周期是一年,方向是自西向东,公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。
【解答】地球上每天的昼夜交替是地球自转运动造成的。读图可得,B所示的是地球自转运动。
故答案为:B。
3.【答案】(1)自西向东
(2)昼夜交替
(3)黄昏
【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期
【解析】【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转。地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。据图中信息解答。
【解答】解:(1)图中所示的是地球的自转,在演示过程中,拨动地球仪,使其运动的方向是自西向东。
(2)这一实验演示的是地球自转产生的昼夜交替现象,其周期是一天。
(3)A地正处于黄昏,该地位于昏线上。
4.【答案】(1)B
(2)月食
(3)大轮与小轮的直径比为12:1;齿轮传动更精准,可操作性更强 (合理即可)
【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期;地球公转;阳历和地球公转的关系;冬至、夏至、春分、秋分
【解析】【分析】月食,又称月蚀, 是一种当月球运行进入地球的阴影(阴影又分本影和半影两部分)时,原本可被太阳光照亮的部分,有部分或全部不能被直射阳光照亮,使得位于地球的观测者无法看到普通的月相的天文现象。月食发生时,太阳、地球、月球恰好或几乎在同一条直线上,因此月食必定发生在满月的晚上(农历十五、十六、或十七)。
【解答】(1) 三球仪A、B、C中表示地球的是 B,因为地球的体积介于月球和太阳之间,太阳的体积最大;
(2) 当A、B、C三者的位置如图甲所示恰好处于同一条直线时,会出现月食现象。地球挡住了太阳照到月球的光;
(3)小余同学在制作三球运动演示模型时选择皮带来实现三球联动,如图乙所示。如果要实现 1:12的传动比,图中的大小轮的直径要满足的关系是 大轮与小轮的直径比为12:1 。如果在该模型中改用齿轮传动,齿轮传动的优点是 齿轮传动更精准,可操作性更强 ;
故答案为:(1)B(2)月食(3)大轮与小轮的直径比为12:1;齿轮传动更精准,可操作性更强 (合理即可)
5.【答案】(1)自转
(2)光(或太阳)
(3)夏至日(或6月22日)
【知识点】地球自转;阳历和地球公转的关系
【解析】【分析】(1)根据昼夜长短变化和四季形成的基本原理进行分析;
(2)根据能量的转化方式进行分析;
(3)根据地球自转及其方向和周期进行分析。
【解答】(1)地球自转产生昼夜交替现象,同时太阳在天空中的位置在一天内不断变化;光伏向日葵白天发电时花面转动,始终朝向太阳,以获取更多太阳能,这与地球自转导致太阳视运动有关。而地球公转主要产生四季变化等,与一天内太阳位置的频繁变化关系不大;
(2)光伏向日葵是一种太阳能发电系统,其工作原理是利用光伏板将太阳能转化为电能;
(3)在北半球,夏至日这一天白昼时间最长,太阳升起时间最早,落下时间最晚。宁波位于北半球,所以光伏向日葵“开花”(即朝向太阳开始发电)最早的一天是夏至日,通常在6月22日左右。
课后练习
1.【答案】C
【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期;地球公转;昼夜长短变化
【解析】【分析】根据对地球的公转和自转的定义,以及形成的现象的知识分析判断。
【解答】A.地球的公转是指地球绕太阳运动,自转是指地球绕自转轴旋转,故A错误;
B.地球公转的周期大约是365天,自转的周期大约是24小时,故B错误;
C.地球的自转和公转方向都是自西向东,故C正确;
D.地球上昼夜长短的变化主要是由地球公转时地轴倾斜造成的,故D错误。
故选C。
2.【答案】C
【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期
【解析】【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转。地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球公转的周期是一年,方向是自西向东,公转的中心是太阳。公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。
【解答】图中所示的是地球自转运动,该运动会产生昼夜更替现象,五带的划分和四季变化是地球公转运动形成的。
故答案为:C。
3.【答案】D
【知识点】孢子植物;地球自转的方向和周期
【解析】【分析】苔藓通过孢子繁殖,繁殖需要依赖水,所以常生活在潮湿阴暗的环境中。
【解答】A、太阳东升西落,所以可以根据太阳的方位判断反向,故A不符合题意;
B、一天中太阳东升西落,树影的方向随着太阳位置点的变化而变化,所以可以根据树影的朝向变化判断方向,故B不符合题意;
C、北极星位于北方天空,可据此判断方位,故C不符合题意;
D、苔藓喜欢生活在潮湿的环境中,树干朝北一侧阳光被遮挡,比较潮湿阴暗,适宜苔藓生长,所以苔藓多的一侧为北面,故D符合题意。
故答案为:D。
4.【答案】A
【知识点】地球自转的方向和周期
【解析】【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转,自转一周是一天;地球自转的方向为自西向东,地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。
【解答】假如地球自转方向变成与现在相反,可能在宁波出现的现象是太阳西升东落;地球自转方向变成自东向西旋转,还会有昼夜交替现象、有昼夜现象、地球公转还会产生四季变化,故A正确,BCD错误。
故答案为:A。
5.【答案】D
【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期;昼夜长短变化
【解析】【分析】地球自转周期为24小时,公转周期为1年。
【解答】A、太阳东升西落是因为地球自西向东自转,故A不符合题意;
BC、由于地球的自转和地球本身不发光、不透明,所以照射的太阳光的一侧为白天,照射不到太阳光的一侧为黑夜,且昼夜不断交替,故BC不符合题意;
D、昼夜长短变化一年更替一次,是由于地球公转引起的,故D符合题意。
故答案为:D。
6.【答案】B
【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期
【解析】【分析】 地球自转:地球绕自转轴自西向东的转动,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转。 地球自转导致了时差现象,昼夜交替现象等;
【解答】地球绕着地轴自西向东转动,所以 如图所示,甲、乙、丙、丁四个点中,最先迎来黎明的是乙地;
故答案为:B
7.【答案】A
【知识点】地球自转的方向和周期
【解析】【分析】根据对地球自转方向的认识判断。
【解答】地球自转的方向为自西向东;从北极上空俯视地球自转的方向为逆时针;从南极上空俯视地球自转的方向为顺时针。
故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
8.【答案】C
【知识点】地球自转;地球公转
【解析】【分析】当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日前后,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月22日前后,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日前后,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日前后,全球昼夜平分。
【解答】图中所示的是北半球的冬至日,此时太阳直射南回归线,这一天是我们北半球一年中太阳高度最小的一天,此时正午影子最长,①错误;冬至日北半球白昼最短,黑夜最长,这一天是一年中天安门升旗仪式开始最晚的一天,②正确;“梦断天鸡喔,起看旭日升”的地点是A,A地比B地的时间晚,③错误;A、B两地都位于赤道上,都能体验“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,④正确。
故答案为:C。
9.【答案】B
【知识点】地球自转的方向和周期
【解析】【分析】地球绕着地轴不停的旋转,叫地球的自转。地球自转的方向是自西向东,在北极上空看,地球自转的方向为逆时针;在南极上空看,地球自转的方向为顺时针。
【解答】从图中得知,①图地球自转的方向是自东向西,①正确;
②图地球自转的方向是自西向东,②错误;
③该图表示北极,地球自转方向应是逆时针,而图示地球自转方向为顺时针,③错误;
④该图表示南极,地球自转方向应是顺时针,而图示地球自转方向为逆时针,④正确。
故答案为:B。
10.【答案】A
【知识点】地球自转
【解析】【分析】地球自转是地球绕着地轴不停地旋转,自转一周是一天,方向为自西向东,产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异等。
【解答】地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式,其周期为一天。我们每天经历的昼夜更替,看到日月星辰的东升西落,时区的差异,主要是由于地球自转运动所产生的地理现象。夜晚,星光闪烁,观察如图,造成乙、丙两星星位移是地球自转的结果。
故答案为:A。
11.【答案】(1)北;夏至日白昼长,冬至日白昼短
(2)4时左右;20时左右;16;北回归线
【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期;地球公转;阳历和地球公转的关系
【解析】【分析】地球绕太阳不停的旋转,叫地球的公转,公转的方向是自西向东,周期是一年。地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日;当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日,当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日。据图中信息解答。
【解答】(1)观察图中夏至日和冬至日的昼夜长短情况。
可以看到夏至日(6 月 22 日左右)白昼时间长,黑夜时间短;冬至日(12 月 22 日左右)白昼时间短,黑夜时间长。
在北半球,夏至日白昼最长,冬至日白昼最短。
因此,该地位于北半球,理由是夏至日白昼长,冬至日白昼短。
(2)首先找到 A 点对应的时间。
A 点对应的白昼开始时间(日出时间)是 4 时,白昼结束时间(日落时间)是20时。
白昼时长可以通过日落时间减去日出时间计算,即16小时。
当白昼时长为 16 小时时,说明此时是夏至日,太阳直射北回归线。
12.【答案】(1)自左向右;顺时针
(2)昼夜交替
(3)正东方向;早
【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期
【解析】【分析】地球绕自转轴自西向东的转动,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转。地球自转是地球的一种重要运动形式,地球自转一周的时间是1日。地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等。地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。
【解答】(1)地球绕自转轴自西向东的转动,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转。地球自转是地球的一种重要运动形式,地球自转一周的时间是1日。
(2)晨昏线即晨昏圈,是指地球上昼半球和夜半球之间的分界线,是地球的大圆圈。随着地球自转,A地渐渐由白天进入黑夜,B地由黑夜进入白天,这演示了地球自转产生了昼夜更替现象。
(3)地球自西向东自转,A点位于B点的东方。随着地球的自转,东边地点比西边地点先看到日出。所以,A点比B点的时间早,说明两地存在时间差异。
13.【答案】(1)北极
(2)A
(3)自转
【知识点】地球自转
【解析】【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转。地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球公转的周期是一年,方向是自西向东,公转的中心是太阳。公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。据图中信息解答。
【解答】(1)地球自转的方向是自西向东的,在北极上空看为逆时针方向,在南极上空看为顺时针方向,图中为逆时针方向,所以该图是在北极上空拍摄的。
(2)顺着地球自转的方向,从黑夜进入白天的是晨线;从白天进入黑夜的是昏线。读图可知,A点位于昏线上,C点位于晨线上,已经处在白天的是D地,已经处在黑夜的是B地,即将进入白天的是C地,即将进入黑夜的是A地。
(3)昼夜交替现象是由于地球的自转运动造成的。地球不停地自西向东旋转,使得地球表面不同的区域交替暴露在阳光下和背向阳光,从而导致了昼夜的更替现象。
(1)地球自转的方向是自西向东的,在北极上空看为逆时针方向,在南极上空看为顺时针方向,图中为逆时针方向,所以该图是在北极上空拍摄的。
(2)顺着地球自转的方向,从黑夜进入白天的是晨线;从白天进入黑夜的是昏线。读图可知,A点位于昏线上,C点位于晨线上,已经处在白天的是D地,已经处在黑夜的是B地,即将进入白天的是C地,即将进入黑夜的是A地。
(3)昼夜交替现象是由于地球的自转运动造成的。地球不停地自西向东旋转,使得地球表面不同的区域交替暴露在阳光下和背向阳光,从而导致了昼夜的更替现象。
14.【答案】(1)北极;B
(2)b;昼长全年最长
【知识点】地球自转;地球自转的方向和周期
【解析】【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转。地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球公转的周期是一年,方向是自西向东,公转的中心是太阳。公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。
【解答】读图可知,(1)图甲中,根据地球的自转方向“北逆南顺”判断,此图是地球北极上空观察所得,图中A、B、C、D、E处于黑夜的点是B。
(2)图甲中这天为夏至日,太阳直射在图乙的b点,这一天太阳直射北回归线,北半球的昼长全年最长。
故答案为:(1)北极;B;(2)b;昼长全年最长。
15.【答案】(1)略
(2)0°;90°E
(3)B;D
(4)A;E;西南
(5)黑夜
【知识点】经纬网;地球自转的方向和周期;昼夜交替
【解析】【分析】由于地球是一个不发光、不透明的球体,从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的半,被照亮的半球是昼半球,未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转,是昼夜半球不停交替,因此产生昼夜交替现象。顺着地球自转方向由昼半球到夜半球的是昏线,由夜半球到昼半球的是晨线。
【解答】(1)地球自转的方向是自西向东的,在北极上空看为逆时针方向,在南极上空看为顺时针方向。N位于北极附近,如图所示:
(2)图中相邻两条经线的度数差是30°,C所在的经纬度位置(90°E,0°)。
(3)图示的当天,A、B两点中,B点将先迎来黎明;C、D两点中,D点将先进入黑夜。
(4)A、B、C、D、E五点位于西半球的是A点,其经度是30°W;纬度最高的是E点。经线指示南北方向,纬线指示东西方向,A点在E点的西南方向。
(5)广州位于东八区,华盛顿位于西五区,华盛顿比广州晚13个小时,当中国的广州(23°N,113°E)是正午时,美国的华盛顿(38°N,77°W)处于黑夜。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科
核心素养
科学观念:认识地球的自转运动,包括地轴、方向和周期等基本要素;
科学思维:能分辨因地球自转产生的地理现象,如太阳的东升西落和昼夜交替现象;
探究实践:通过一些有趣的小活动,初步感受科学就在身边,科学与生活息息相关,初步感悟合作学习和交流分享是学习科学的重要方法;
态度责任:了解全球不同地区因地球自转存在不同的地方时和时区划分。
【课前预习】
地球绕地轴自转
1、定义:地球绕 的 运动。
2、方向: (如下图A);从北极上空看地球自转的方向为 (如下图B);从南极上空看地球自转的方向为 (如下图C)。
3、周期: 。
4、产生的现象:日月星辰的东升西落, 。 (1)原因:地球是一个 、 的球体。同一时间,太阳只能照亮地球表面的一半,这一半就是 ,背着太阳的一半是黑夜,使地球上有了昼夜之分。由于地球 ,产生了 现象。
(2)周期:约为 小时。
5、晨昏线(圈)
(1)定义:昼半球与夜半球的 (圈)叫做 (圈)。
① 是太阳升起的地方(由黑夜进入 )。
② 是太阳落下的地方(由白天进入 )。
(2)晨线和昏线的判断方法
①自转法:顺着地球自转方向,由 ,由昼半球进入夜半球为昏线。
②昼夜半球方向法: , ;夜半球东侧为晨线,西侧为昏线。
6、时差的产生原因
由于地球的 ,偏东的地方先看到日出,偏西的地方后看到日出,不同经度的地方产生了不同的地方时,偏东的地方时间早,偏西的地方时间晚。
注意:地球绕着地轴不停地自西向东转动,是地球的自转。而人生活在地球上,感觉不到地球的这种运转,觉得是太阳等天体自东向西绕地球转,才让我们觉得太阳从东方 升起、自西方落下,所以太阳东升西落是地球自转产生的。
7、时区
北京处于世界时区划分中的东八区,同英国格林尼治标准时间整整相差8小时。我国采用北京所在的 的区时作为标准时间,称为“北京时间”。
【课中研学】
一、地球绕地轴自转
古代的人们看到太阳周而复始地东升西落,认为太阳在绕地球旋转。
其实,太阳东升西落是地球载着我们不停地自西向东绕地轴旋转的缘故。
1、地球的自转运动
(1)定义:地球始终不停地绕着贯穿南、北两极的地轴旋转,这种运动被称为自转。
(2)自转方向:自西向东
①从北极上空看,地球自转方向是逆时针
②从南极上空看,地球自转方向是顺时针
(3)自转周期:一天
(4)地轴:地轴是地球自转的假想轴,它的北端指向北极星附近。
探索活动
1.将一个装在灯座上的电灯泡放在一张桌子的中央,灯泡模拟太阳。在离灯泡约1m处的桌面上放一个地球仪。
2.关闭房间内的其他光源,点亮灯泡,观察地球仪上有哪些部分被灯光照亮,哪些部分没有被灯光照到。
3.在地球仪上标注自己所在的位置,将地球仪转一圈,记录自己的位置:什么时候是被照亮的,照亮代表白天;什么时候是暗的,暗代表黑夜。
2、昼夜交替现象
(1)昼夜现象
如果我们从北极上空俯瞰地球,可以发现太阳光始终照亮了半个地球表面。
①昼夜半球
昼半球:太阳光照射到的地球区域
夜半球:太阳光照射不到的地球区域
②形成原因:地球是一个不发光,也不透明的球体
(2)昼夜交替
因为地球沿自西向东的方向不停地转动,白昼与黑夜也就交替出现了,这就是昼夜交替现象。地球每自转一周,白天和黑夜就更替一次,时间约为24小时,即一天。
①昼夜交替的原因:地球自转
②昼夜交替的周期:一天
思考与讨论
1.图中,A、B、C、D 为地球赤道上的四个位置,此刻,D位置与B位置的时间分别为几点?A位置与C位置的昼夜情况如何变化?
【知识拓展】晨昏线
昼半球与夜半球的分界线(圈)叫做晨昏线(圈)。晨线是太阳升起的地方,昏线是太阳落下的地方。
思考与讨论:图中晨昏线哪一段是昏线?哪一段是晨线?
2.想一想,还有哪些现象可以证明地球在不停地绕地轴旋转?
①我们看到的太阳位置在一天中不断地发生变化(日月星辰东升西落)
②一天中影子的长短变化
③傅科摆实验
3、地方时和时区划分
由于地球的自转,偏东的地方先看到日出,偏西的地方后看到日出,不同经度的地方产生了不同的地方时。偏东的地方时间早,偏西的地方时间晚。
北京处于世界时区分布图中的东八区,同英国格林尼治(位于本初子午线上)标准时间整整相差 8 小时。我国采用北京所在的东八区的区时作为标准时间,称为“北京时间”。
思考与讨论:
1.在杭州(东八区)举办的第19届亚运会开幕式于2023年9月23日20:00 举行,在英国伦敦(中时区)如果想观看开幕式的电视实况转播,应选择什么时间?
2.地球上昼夜交替的周期约为24小时。想一想这样的周期对人们的生活有哪些有利影响。
【课堂总结】
【课堂练习】
1.(2025七上·金东)下图是浙江地图,标注的城市中,最晚迎来黎明的是(  )。
A.湖州 B.温州 C.衢州 D.舟山
(1题图) (2题图)
2.(2025七上·慈溪期末)如图为太阳系部分天体的运行模式图,地球上每天的昼夜交替主要与图中的哪一运动有关 (  )
A.A 运动 B.B运动 C.C运动 D.D运动
3.(2025七上·黄岩期末)演示地球自转时,可以用手电筒模拟“太阳”,拨动地球仪(如图)。
(1)在演示过程中,拨动地球仪,使其运动的方向   (选填“自西向东”或“自东向西”)。
(2)这一实验演示的是地球自转产生的   现象。
(3)A地正处于   (选填“清晨”、 “中午”、 “黄昏”或“深夜”)。
4.(2025七上·余姚期末)如图所示是一个三球仪模型,它可以帮助我们学习和理解太阳、月亮、地球的位置关系。
(1) 三球仪A、B、C中表示地球的是   。
(2)当A、B、C三者的位置如图甲所示恰好处于同一条直线时,会出现   现象。
(3)小余同学在制作三球运动演示模型时选择皮带来实现三球联动,如图乙所示。如果要实现 1:12的传动比,图中的大小轮的直径要满足的关系是   。如果在该模型中改用齿轮传动,齿轮传动的优点是   。
5.(2025七上·鄞州期末)光伏向日葵是一种能昼开夜合,自动跟踪太阳,光伏板(花面)与阳光始终垂直的新型太阳能发电系统。
(1)白天发电时,花面转动与地球的   (填“自转”或“公转”)有关。
(2)光伏向日葵工作时   能转换成电能。
(3)若在宁波,光伏向日葵“开花”最早的一天是   。
【课后练习】
1.(2025七上·钱塘期末)下列关于地球自转和公转的叙述,正确的是(  )
A.公转是绕地轴转动,自转是绕太阳转动
B.自转与公转的周期相同
C.两者转动方向都是自西向东
D.地球自转产生昼夜长短的现象
2.(2025七上·浙江期末)如图所示,在暗室里,用手电筒作为光源照射地球仪,并自西向东拨动地球仪使其绕地轴转动,这个实验能较好地演示
A.地球公转 B.五带划分 C.昼夜更替 D.四季变化
3.(2025七上·镇海区期末)小科参加了宁波生存夏令营,学到了许多野外生存的知识与技能,如在野外迷路时辨别方向,下列万法错误的是(  )
A.晴朗的白天可根据太阳东升西落来确定方向
B.晴朗的白天可通过一段时间树影的朝向变化来确定方向
C.晴朗的夜晚可寻找位于北方天空的北极星来确定方向
D.树干上长苔藓较多的一面最可能朝南
4.(2025七上·宁波期末)假如地球的自转方向变成与现在相反,下列现象最有可能在宁波出现的是 (  )
A.太阳西升东落 B.一天的时间变长
C.没有昼夜交替现象 D.没有四季变化
5.(2024七上·萧山月考)某摄影师利用赤道追踪仪展示出地球自转的可视画面。下列现象中,不是由地球自转引起的为 (  )
A.太阳的东升西落
B.卡塔尔世界杯决赛于当地时间18 时开始,家住杭州的球迷要半夜看直播
C.杭州各地的昼夜交替
D.清明节到中考期间,杭州各地白昼时间变长
6.(2024七上·浙江月考)如图所示,甲、乙、丙、丁四个点中,最先迎来黎明的是 (  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7. 下列图形中地球自转方向标注正确的是 (  )
A. B. C. D.
8.下列从图中得到的地球运动的相关信息,正确的一组是(  )。
①这一天是我们一年中正午影子最短的一天
②这一天是一年中天安门升旗仪式开始最晚的一天
③“梦断天鸡喔,起看旭日升”的地点是A,A地比B地的时间早
④A、B两地都能体验“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
9. 下面是同学们画的地球自转方向示意图,其中正确的是 (  )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②③
10.夜晚,星光闪烁。如图所示,造成甲、乙两颗星星位移的原因是(  )。
A.地球自转 B.地球公转 C.天气变化 D.地形差异
11. 如图所示为某地一年内的昼夜变化图。请据图回答下列问题:
(1) 该地位于   半球,理由是   。
(2)A处的日出时间是   ,日落时间是   ,白昼长   小时。此时,太阳直射   。
12.如图为演示地球自转示意图。请根据图文信息回答下列问题。
(1)图甲中小明(左二)   (填“自左向右”或“自右向左”)缓缓拨动地球仪,他发现观察的位置不同,地球仪旋转方向有所不同,如果从南极上空看,呈   。
(2)观察地球仪上的 A、B两地,同学们发现:随着地球自转,A地渐渐由白天进入黑夜,B地由黑夜进入白天,这演示了地球自转产生了   现象。
(3)A地位于B地的   ,随着地球的自转,可以发现A点比B地的时间  (填“早”或“晚”),说明两地存在时差。
13.(2024七上·浙江期末)读图,回答下列问题:
(1)请根据所学知识,判断该图是在   (选填“北极”或“南极”)上空拍摄的。
(2)图中A、B、C、D四地中,   点在昏线上。
(3)昼夜交替现象是因为地球   引起的。
14.如图所示,请回答下列问题:
(1)图甲中,根据地球的自转方向可知,此图是在地球   (填“南极”或“北极”)上空观察所得,图中A、B、C、D、E处于黑夜的是点   。
(2)图甲中这天太阳直射在图乙中的点   ,北半球   (填“昼长全年最长”“昼长全年最短”或“昼夜平分”)。
(14题图) (15题图)
15.读地球光照图,回答下列问题。
(1)在N附近的弧线上补绘箭头,以正确表示地球自转的方向。
(2)写出 C 所在的经纬度位置(   ,   )。
(3)图示的当天,A、B两点中,   点将先迎来黎明;C、D两点中,   点将先进入黑夜。
(4)A、B、C、D、E五点位于西半球的是   点,纬度最高的是   点。A点在 E点的   方向。
(5)当中国的广州(23°N,113°E)是正午时,美国的华盛顿(38°N,77°W)处于   (填“白天”或“黑夜”)。 圆规为什么能画圆,因为心不变,脚在走; 我为什么不能圆梦,因为心不定,脚不动。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录