2016年春七年级数学（北师大版）导学案（无答案）：5.2探索轴对称的性质

5.2
探索轴对称的性质
编写人：
班级：
七（
）
学习小组：
小主人姓名：
编号：
【铭记主题、学习文本、定夺主题】
探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质，并且利用轴对称的性质尝试解决一些实际问题。
学习过程
【新知自研】
课本位置
学习内容
学习方法（课前准备、自研）
学习活动设计（交流、展示）
同步练习（课堂选做展示、课后作业）
随堂记录（收获、问题）
P118——P120
轴对称的基本性质
将一张矩形纸对折（1）用针扎出一个点A，将纸打开后铺平，用铅笔把两点连接起来，观察两点的连线和折痕有什么关系
（2）将矩形纸对折，然后扎出“14”这个数字，将纸打开后铺平，探索课本中的四个问题。阅读课本完成“做一做”
小组交流，组长派代表展示结论明确对应点、对应线段、对应角之间的关系：
练习1：已知对称轴l和一个点A，画出点A关于L的对称点A’.
l
A
.练习2：P119做一做（在课本上完成）练习3：P120习题5.2第2题练习4：P120习题5.2第:5题
【课堂小结】本节课你完成学习主题了吗？如果还有什么不足，在主题中画出来，课后通过多种途径认真去解决，并做好记录！
记录（内容和解题方法）
七年级数学组