北师大六年级上5.2统计图的选择练习题及答案

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《统计图的选择》课时练
一、填空。
1、常用的统计图有（
）统计图，（
）统计图，（
）统计图。
2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用（
）统计图来表示。
3、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（
）统计图
。
4、用统计表表示的数量，还可以用（
）来表示。
5、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成（
）统计图较好。
二、仔细思考，回答问题。
下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？
A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。21世纪教育网版权所有
B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。
C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。
A用(
)统计图
B用(
)统计图
C用(
)统计图
。
3、判断。
1、从扇形统计图中不能算出各部分的具体数量。
（
）
2、条形统计图比扇形统计图更先进。
（
）
3、
扇形统计图的优点是能看出部分数量与总量间的关系。
（
）
4、医生通常用拆线统计图记录病人的体温变化情况。
（）
四、选择。（25分）
1、某班一次测验成绩的扇形统计图，其中得优的有12人，占总人数的40％，则全班共有（
）人。
A、10
B、30
C、40
2、爸爸要统计小强每次数学测试成绩，看看进展情况，应绘制（
）统计图。
A、条形
B、折线
C、扇形
3、要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系，应选择（
）统计图比较合适。
A、条形
B、扇形
C、折线
4、要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（
）统计图
。
A、条形
B、折线
C、扇形
答案：
一、1.
条形，统计，折线
2.扇形
3.扇形
4.条形
5.条形
2、
扇形；条形；折线
3、
×
×
√
√
4、
B
B
B
C
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