课件12张PPT。圆柱体的表面积青岛版五年制五年级数学下册教学目标1. 理解圆柱侧面积和表面积的含义。
2.探索和掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,并能解决生活中相应的实际问题。
3.进一步培养同学们的动手操作能力,发展同学们的空间观念。 1.圆的半径是5厘米,周长是多少?面积是多少?
2.圆的直径是3分米,周长是多少?面积是多少?
3 .回忆圆柱体的特征
4 .长方形的面积计算公式是什么?口答右面各题只列式不计算小组讨论:
1.圆柱各部分的名称。
2.圆柱侧面展开是个什么形状?
3.它与圆柱的底面和高有什么关系?
4.侧面积怎样计算?
讨论完成后,四人中推一个代表举手发言。底 面底 面侧
面底面底面底面底面底面周长高 1.什么是圆柱体的表面积。
2.圆柱体的表面积包括哪些部分?
3.怎样计算圆柱的表面积?
(先算....后算 .....最后.....)小组讨论〈二〉做圆柱直筒需要多少纸板?一个圆柱的高是15厘米,底面半径是5厘米,它的表面积是多少?
侧面积=?
底面积=?
表面积=?
练一练 一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高是24厘米,底面直径是20厘米,做这个水桶要用铁皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米)
方法与前面的讨论相同,小结之后比较两题不同之处。(电子举手)练一练