【单元考点培优】Unit 7 Protect the Earth 考点03：用单词的正确形式填空-2025-2026学年牛津译林版六年级英语上册核心考点培优精练 (含答案解析)
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| 名称 | 【单元考点培优】Unit 7 Protect the Earth 考点03：用单词的正确形式填空-2025-2026学年牛津译林版六年级英语上册核心考点培优精练 (含答案解析) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 47.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-11-21 00:00:00 | ||
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文档简介
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2025-2026学年牛津译林版六年级英语上册核心考点精练
Unit 7 Protect the Earth
考点03：用单词的正确形式填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．It was Mike’s turn (reuse) things. He reused paper (make) a plane.
2．We use wood (make) desks and chairs.
3．Coal is (use).
4．My brother Jim reused plastic bottles (make) toys yesterday.
5．—There (be) too (many) plastic bags and bottles.
—We can use the plastic bags and bottles (make) other things.
6．We should not (drive) so much.
7．We can use water (wash) things.
8．Water is (use). We drink water every day.
9．Mr Green helped Tom (reuse) bottles (make) some toys yesterday.
10．Water is (use). We can use water (clean) things.
11．—You shouldn’t (smoke) here.
—Sorry.
12．There isn’t too (many) coal.
13．You can read the book. It’s very (use).
14．Paper on the desks (come) from wood.
15．—Did you (plant) trees yesterday
—Yes. And I think we should (plant) more trees.
16．It snowed. We couldn’t (drive) cars this morning.
17．—My mother often (use) too (many) plastic bags.
—Too (many) plastic (be) bad for the Earth.
18．People use telephones (call) their friends.
19．We shouldn’t drink too (many) cola. It’s not (health).
20．Jim can use the paper (make) a skirt.
21．Mobile phones are (use). We use them (call) people or take photos everywhere.
22．(protect) the earth, we should (save) energy.
23．I don’t know how (reuse) the plastic bottles.
24．Water is very important. We use it (wash) things every day.
25．Let me (tell) this story first.
26．Paper (come) from wood.
27．Water is useful. We use it (clean) things every day.
28．They use pens (do) homework.
29．The energy (come) from the coal and oil.
30．Plastic is very (use), but we can’t use too much.
31．Water is (use). We use it to clean things.
32．We shouldn’t waste too (many) wood.
33．My Grandma likes (collect) waste things and reuse them.
34．Sam started (draw) two year ago.
35．Too much plastic (be) bad for the Earth.
36． (not use) too much plastic bottles.
37．Water is (use), we can use it (wash) things every day.
38．Let (I) (draw) a rubbish bin.
39．Most of my (friend) are boys.
40．Every (student) should do something (help) others.
41．We can reuse some paper (make) a useful box.
42．All the students were (excite) about the (excite) football game.
43．Let (he) (clean) the desks and chairs.
44．We should go to work on foot (keep) the air clean.
45．I reuse a glass bottle (make) a toy for my brother.
46．These books are (use). You can (use) them to learn English well.
47．Rubbish from the children (make) the streets dirty.
48．Mike (slip) on the watermelon skin and fell.
49．Would you like (play) computer games with us
50．Billy starts (draw) a poster for us.
51．All of us should (eat) some fruit and vegetables every day.
52．—How (protect) the Earth —We can save water.
53．Water is (use). We should save and reuse it.
54． (not) drink dirty water, please.
55．We should reuse paper bags and glass bottles (make) useful things.
56．Water is useful. We use it (wash) things every day.
57．The Earth is our home. We should (protect) it.
58． (save) energy is a good way to protect the Earth.
59．Wood (come) from trees. We use wood (make) tables.
60．Long long ago, people used horses (carry) things.
61．All the new furniture in my house was made of (wood).
62．Mr Green (tell) us how (make) a poster just now.
63．After that, Sam started (draw). He worked really hard.
64．Look! The twins (make) a poster for the music festival.
65． (protect) the Earth is the duty of each of us.
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参考答案及试题解析
1．to reuse to make
【解析】句意：轮到迈克重复使用东西了。他重复使用纸张制造了一架飞机。本题考查动词的形式。reuse重复利用，该处用不定式to reuse作宾语，make制作，该处用不定式to make作目的状语，故答案为to reuse，to make。
2．to make
【解析】句意：我们用木头做桌子和椅子。本题考查动词的形式。use sth to do sth用某物做某物，故答案为to make。
3．useful
【解析】句意：煤很________。本题考查形容词的用法。根据句意和单词提示，可知考查单词useful有用的，形容词做is的表语，故答案为useful。
4．to make
【解析】句意：我的哥哥/弟弟吉姆昨天重新利用塑料瓶做玩具。本题考查动词的形式。reuse…to do重新利用……做……，故答案为to make。
5．are many to make
【解析】句意：—有太多塑料袋和瓶子。—我们可以用塑料袋和瓶子做其他东西。本题考查there be句型，固定搭配和动词的形式。后面的名词是复数，be用are，too many修饰可数名词复数，use sth to do sth用某物做某物，故答案为are，many，to make。
6．drive
【解析】句意：我们不应该开那么多车。本题考查动词的形式。根据题干中should可知其后的动词要用原形，drive开车，动词原形。故答案为drive。
7．to wash
【解析】句意：我们可以用水洗东西。本题考查动词的形式。use sth to do sth使用某物做某事，wash洗。故答案为to wash。
8．useful
【解析】句意：水很有用。我们每天喝水。本题考查形容词的用法，use使用，第一空做is的表语，用形容词形式useful有用的，故答案为useful。
9．reuse/to reuse to make
【解析】句意：昨天格林先生帮助汤姆回收瓶子来制作一些玩具。本题考查动词短语及动词的形式。由句意可知是帮助某人做某事help sb do / to do sth，故第一空填reuse或to reuse。第二空是用动词不定式表目的，故填to make。故答案为reuse或to reuse；to make。
10．useful to clean
【解析】句意：水是有用的。我们可以用水来清洁东西。本题考查形容词的用法和动词的形式。第一空is后接形容词作表语，use的形容词是useful；use sth. to do sth.使用某物做某事。故答案为useful；to clean。
11．smoke
【解析】句意：—你不应该在这里抽烟。—对不起。本题考查动词的形式。句子中shouldn’t是情态动词，后面跟动词原形smoke。故答案为smoke。
12．much
【解析】句意：没有太多煤。本题考查固定搭配。coal是不可数名词，太多用too much修饰，故答案为much。
13．useful
【解析】句意：你可以看书。它很有用。本题考查形容词的用法。use使用，动词，横线处填形容词useful有用的，做is的表语，故答案为useful。
14．comes
【解析】句意：桌子上的纸是木头做的。本题考查动词短语和动词的形式。come from来自，该句是一般现在时，主语paper是不可数名词，谓语动词come用第三人称单数形式comes，故答案为comes。
15．plant plant
【解析】句意：—你昨天种树了吗？—是的。我认为我们应该种更多的树。本题考查动词的形式。问句中助动词did后跟动词原形；答语中情态动词should后跟动词原形。故答案为plant；plant。
16．drive
【解析】句意：下雪了。我们今天上午不能开车了。本题考查动词的形式。情态动词couldn’t后跟动词原形，故答案为drive。
17．uses many much is
【解析】句意：—我妈妈经常使用太多的塑料袋。—太多的塑料对地球有害。本题考查动词的形式、不定代词和be动词。第一空由often可知句子是一般现在时，主语My mother是第三人称单数，动词用第三人称单数uses；第二空后面plastic bags是复数，too many太多，修饰可数名词复数；第三空后面plastic是不可数名词，too much修饰不可数名词；第四空主语plastic是不可数名词，be动词用is。故答案为uses；many；much；is。
18．to call
【解析】句意：人们用电话来打电话给他(她)们的朋友们。本题考查动词的形式，use sth to do sth表示用什么来做什么事情，后面的to do sth表示目的的，故答案为to call。
19．much healthy
【解析】句意：我们不应该喝太多的可乐。它太不健康了。本题考查其他固定搭配和形容词的用法。too much太多，修饰不可数名词；too many太多，修饰可数名词复数，cola是不可数名词，用too much修饰。根据句意可知查考单词healthy健康的，形容词放在be动词后做表语。故答案为much，healthy。
20．to make
【解析】句意：吉姆能用纸做短裙。本题考查动词的形式。use sth to do sth用某物做某事，所以该空用动词的不定式，make的动词不定式是to make，故答案为to make。
21．useful to call
【解析】句意：手机是有用的。我们用它们给人打电话或者到处照相。use使用，第一句be动词are后跟形容词作表语，use的形容词形式是useful；第二句句型结构为：use sth. to+动词原形+其它，使用某物做某事，call打电话，要用动词不定式形式to call，故答案为useful；to call。
22．To protect save
【解析】句意：为了保护地球，我们应该节约能源。本题考查动词的形式。protect保护，第一个空用动词不定式形式to protect，做目的状语：save节约，should是情态动词，后跟的第二个空要用动词原形save，故答案为To protect，save。
23．to reuse
【解析】句意：我不知道如何重新使用塑料瓶。本题考查动词的形式。疑问词+动词不定式，在句中做know的宾语，how to reuse如何重新使用，故答案为to reuse。
24．to wash
【解析】句意：水非常重要。我们每天用它来洗东西。本题考查动词的形式，根据use sth. to do sth.用某物做某事，可知这里填动词不定式，故答案为to wash。
25．tell
【解析】句意：让我先讲这个故事吧。本题考查动词的形式，Let后面跟动词的原形，故答案为tell。
26．comes
【解析】句意：纸来自于木头。本题考查动词的形式和时态辨析，本题为一般现在时，主语paper纸，不可数名词做主语，谓语动词用单数形式comes。故答案为comes。
27．to clean
【解析】句意：水是有用的。我们每天用它来清洁东西。本题考查动词的形式。use sth to do sth用某物来做某事，故此处应用动词不定式to clean表示目的。故答案为to clean。
28．to do
【解析】句意：他们(她们)使用钢笔做作业。本题考查动词的形式。do是动词，做，use sth. to do sth.使用某物做某事，这里用动词不定式表目的，故答案为to do。
29．comes
【解析】句意：能源来自煤和石油。本题考查动词的形式。come from是动词短语，来自，时态是一般现在时态，主语energy是不可数名词，动词come用第三人称单数comes，故答案为comes。
30．useful
【解析】句意：塑料很有用，但我们不能用太多。本题考查形容词的用法。根据句意可知，此处表示有用的，useful有用的，符合题意，故答案为useful。
31．useful
【解析】句意：水是有用的。我们用它清洁东西。本题考查形容词的用法，be动词后加形容词做表语，use的形容词是useful，故答案为useful。
32．much
【解析】句意：我们不应该浪费太多的木头。本题考查固定搭配。too many“许多”修饰可数名词复数，too much“许多”修饰不可数名词，wood木头，是不可数名词，故答案为much。
33．to collect
【解析】句意：我奶奶喜欢收集废弃的东西并重复使用它们。本题考查动词的形式。根据like to do sth喜欢做某事，故答案为to collect/collecting。
34．to draw/drawing
【解析】句意：山姆两年前开始画画。本题考查动词的形式。start后接to do或者动名词，draw的动名词是drawing，故答案为to draw/drawing。
35．is
【解析】句意：太多的塑料对地球有害。本题考查be动词。该句描述客观事实，用一般现在时。主语是不可数名词plastic塑料，be用is，故答案为is。
36．Don’t use
【解析】句意：不要用太多塑料瓶。本题考查祈使句的否定形式和动词的形式，根据语境应该是不要使用don’t use，don’t后加动词原形，构成祈使句的否定形式。注意首字母大写，故答案为Don’t use。
37．useful to wash
【解析】句意：水是有用的，我们每天可以用它来洗东西。本题考查形容词的用法和动词的形式。由句意可知水是有用的，第一空动词use要变为形容词useful有用的，形容词做is的表语；use sth to do sth用某物做某事。故答案为useful；to wash。
38．me draw
【解析】句意：让我画一个垃圾桶。本题考查人称代词和动词的形式。let sb. do sth.让某人做某事，I的宾格是me，故答案为me；draw。
39．friends
【解析】句意：我朋友中大多是男孩。本题考查可数名词及其单复数，friend朋友，是可数名词，根据句意和be动词are，可知most of 后面的名词用复数形式，故答案为friends。
40．student to help
【解析】句意：每个学生都应该做点什么来帮助别人。本题考查可数名词及其单复数和动词的形式。every修饰可数名词单数，第二个空用动词不定式表目的，故答案为student，to help。
41．to make
【解析】句意：我们可以再用一些纸做一个有用的盒子。本题考查动词的形式。reuse sth to do sth再利用某物做某事，故答案为to make。
42．excited exciting
【解析】句意：所有的学生都对这场激动人心的足球赛感到兴奋。本题考查形容词的用法。excite使兴奋，动词，两个空处都填形容词，第一个空做were的表语，第二个空修饰名词，修饰人用excited，修饰物用exciting，故答案为excited，exciting。
43．him clean
【解析】句意：让他清理桌椅。本题考查人称代词和动词的形式。let是动词，后面的人称代词用宾格做宾语，he的宾格是him；let+宾语+动词原形。故答案为him，clean。
44．to keep
【解析】句意：我们应该步行去上班来保持空气清洁。本题考查用动词不定式表目的。keep保持，故答案为to keep。
45．to make
【解析】句意：我再利用一个玻璃瓶给我弟弟做了一个玩具。本题考查动词的形式。reuse sth to do sth再利用某物做某事，故答案为to make。
46．useful use
【解析】句意：这些书很有用。你可以用它们来学好英语。本题考查形容词的用法和动词的形式。use使用，动词，由句意及are，可知应用useful有用的，形容词，做are的表语；can后跟动词原形。故答案为useful，use。
47．makes
【解析】句意：孩子们的垃圾把街道弄得很脏。本题考查动词的形式。句子可用一般现在时，主语Rubbish from the children是第三人称单数，make用第三人称单数形式makes，故答案为makes。
48．slipped
【解析】句意：迈克在西瓜皮上滑倒了。本题考查动词的形式。and连接的动词形式要一致，fell是动词过去式，slip也用过去式slipped，故答案为slipped。
49．to play
【解析】句意：你想和我们一起玩电脑游戏吗？本题考查动词的形式。would like to do sth想做某事，故答案为to play。
50．to draw/drawing
【解析】句意：比利开始为我们画海报。本题考查动词的形式。start to do sth/start doing sth开始做某事，draw的动名词是drawing，故答案为to draw/drawing。
51．eat
【解析】句意：我们每个人每天都应该吃一些水果和蔬菜。本题考查动词的形式，should后跟动词原形，故答案为eat。
52．to protect
【解析】句意：—怎样保护地球？—我们可以节约水。本题考查动词的形式，how后加to do sth表示怎样去做，故答案为to protect。
53．useful
【解析】句意：水是____。我们应该节约并重复使用它。本题考查形容词的用法。use使用，动词，该空做is的表语，用形容词形式useful有用的。故答案为useful。
54．Don’t
【解析】句意：请不要喝脏水。本题考查祈使句的否定形式，Don’t+动词原形+其他。故答案为Don’t。
55．to make
【解析】句意：我们应该重复使用纸袋和玻璃瓶来制造有用的东西。本题考查动词的形式，reuse sth to do sth再利用某物做某事，所以该空填动词的不定式，故答案为to make。
56．to wash
【解析】句意：水很有用。我们每天用它来洗东西。本题考查动词的形式，根据句意，可知这里用动词不定式作目的状语，故答案为to wash。
57．protect
【解析】句意：地球是我们的家园。我们应该保护它。本题考查动词的形式，protect保护，动词，情态动词should后动词用原形，故答案为protect。
58．Saving
【解析】句意：节约能源是保护地球的一种好的方法。本题考查动词的形式。该句缺少主语，动词或动词短语做主语，动词要用动名词形式，save的动名词是saving，故答案为Saving。
59．comes to make
【解析】句意：木材来自树木。我们使用木头做桌子。本题考查动词的形式，come来自，主语Wood是第三人称单数，come用第三人称单数形式comes；use sth to do sth利用某物做某事，make制作，该空用make的动词不定式形式to make，故答案为comes；to make。
60．to carry
【解析】句意：很久很久以前，人们用马运载东西。本题考查动词的形式，根据use sth. to do sth.用某物做某事，可知该空填动词不定式，故答案为to carry。
61．wood
【解析】句意：我家里所有的新家具都是用木头做的。本题考查不可数名词，wood木头，不可数名词，故答案为wood。
62．told to make
【解析】句意：格林先生刚刚告诉我们怎样制作海报。本题考查动词的形式，由just now可知此句的时态是一般过去时，句子中的谓语动词要用其过去式，tell的过去式是told；“how+动词不定式”是固定搭配，意为“怎样做某事”，常用于动词后作宾语，所以第二空填动词不定式。故答案为told；to make。
63．to draw/drawing
【解析】句意：之后，山姆开始画画。他工作非常努力。本题考查动词的形式，根据start to do sth./start doing sth.开始做某事，可知该空填动词不定式或者动名词，故答案为to draw / drawing。
64．are making
【解析】句意：看！双胞胎正在为音乐节制作海报。本题考查动词的形式，本句为现在进行时，结构为be+动词的现在分词，主语是复数，be动词是are，make的现在分词是making，故答案为are making。
65．Protecting
【解析】句意：保护地球是我们每个人的责任。本题考查动词的形式，此处动词在句子中作主语，所以要用其-ing形式，protect的ing形式是protecting，句首字母要大写，故答案为Protecting。
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考点03：用单词的正确形式填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．It was Mike’s turn (reuse) things. He reused paper (make) a plane.
2．We use wood (make) desks and chairs.
3．Coal is (use).
4．My brother Jim reused plastic bottles (make) toys yesterday.
5．—There (be) too (many) plastic bags and bottles.
—We can use the plastic bags and bottles (make) other things.
6．We should not (drive) so much.
7．We can use water (wash) things.
8．Water is (use). We drink water every day.
9．Mr Green helped Tom (reuse) bottles (make) some toys yesterday.
10．Water is (use). We can use water (clean) things.
11．—You shouldn’t (smoke) here.
—Sorry.
12．There isn’t too (many) coal.
13．You can read the book. It’s very (use).
14．Paper on the desks (come) from wood.
15．—Did you (plant) trees yesterday
—Yes. And I think we should (plant) more trees.
16．It snowed. We couldn’t (drive) cars this morning.
17．—My mother often (use) too (many) plastic bags.
—Too (many) plastic (be) bad for the Earth.
18．People use telephones (call) their friends.
19．We shouldn’t drink too (many) cola. It’s not (health).
20．Jim can use the paper (make) a skirt.
21．Mobile phones are (use). We use them (call) people or take photos everywhere.
22．(protect) the earth, we should (save) energy.
23．I don’t know how (reuse) the plastic bottles.
24．Water is very important. We use it (wash) things every day.
25．Let me (tell) this story first.
26．Paper (come) from wood.
27．Water is useful. We use it (clean) things every day.
28．They use pens (do) homework.
29．The energy (come) from the coal and oil.
30．Plastic is very (use), but we can’t use too much.
31．Water is (use). We use it to clean things.
32．We shouldn’t waste too (many) wood.
33．My Grandma likes (collect) waste things and reuse them.
34．Sam started (draw) two year ago.
35．Too much plastic (be) bad for the Earth.
36． (not use) too much plastic bottles.
37．Water is (use), we can use it (wash) things every day.
38．Let (I) (draw) a rubbish bin.
39．Most of my (friend) are boys.
40．Every (student) should do something (help) others.
41．We can reuse some paper (make) a useful box.
42．All the students were (excite) about the (excite) football game.
43．Let (he) (clean) the desks and chairs.
44．We should go to work on foot (keep) the air clean.
45．I reuse a glass bottle (make) a toy for my brother.
46．These books are (use). You can (use) them to learn English well.
47．Rubbish from the children (make) the streets dirty.
48．Mike (slip) on the watermelon skin and fell.
49．Would you like (play) computer games with us
50．Billy starts (draw) a poster for us.
51．All of us should (eat) some fruit and vegetables every day.
52．—How (protect) the Earth —We can save water.
53．Water is (use). We should save and reuse it.
54． (not) drink dirty water, please.
55．We should reuse paper bags and glass bottles (make) useful things.
56．Water is useful. We use it (wash) things every day.
57．The Earth is our home. We should (protect) it.
58． (save) energy is a good way to protect the Earth.
59．Wood (come) from trees. We use wood (make) tables.
60．Long long ago, people used horses (carry) things.
61．All the new furniture in my house was made of (wood).
62．Mr Green (tell) us how (make) a poster just now.
63．After that, Sam started (draw). He worked really hard.
64．Look! The twins (make) a poster for the music festival.
65． (protect) the Earth is the duty of each of us.
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参考答案及试题解析
1．to reuse to make
【解析】句意：轮到迈克重复使用东西了。他重复使用纸张制造了一架飞机。本题考查动词的形式。reuse重复利用，该处用不定式to reuse作宾语，make制作，该处用不定式to make作目的状语，故答案为to reuse，to make。
2．to make
【解析】句意：我们用木头做桌子和椅子。本题考查动词的形式。use sth to do sth用某物做某物，故答案为to make。
3．useful
【解析】句意：煤很________。本题考查形容词的用法。根据句意和单词提示，可知考查单词useful有用的，形容词做is的表语，故答案为useful。
4．to make
【解析】句意：我的哥哥/弟弟吉姆昨天重新利用塑料瓶做玩具。本题考查动词的形式。reuse…to do重新利用……做……，故答案为to make。
5．are many to make
【解析】句意：—有太多塑料袋和瓶子。—我们可以用塑料袋和瓶子做其他东西。本题考查there be句型，固定搭配和动词的形式。后面的名词是复数，be用are，too many修饰可数名词复数，use sth to do sth用某物做某物，故答案为are，many，to make。
6．drive
【解析】句意：我们不应该开那么多车。本题考查动词的形式。根据题干中should可知其后的动词要用原形，drive开车，动词原形。故答案为drive。
7．to wash
【解析】句意：我们可以用水洗东西。本题考查动词的形式。use sth to do sth使用某物做某事，wash洗。故答案为to wash。
8．useful
【解析】句意：水很有用。我们每天喝水。本题考查形容词的用法，use使用，第一空做is的表语，用形容词形式useful有用的，故答案为useful。
9．reuse/to reuse to make
【解析】句意：昨天格林先生帮助汤姆回收瓶子来制作一些玩具。本题考查动词短语及动词的形式。由句意可知是帮助某人做某事help sb do / to do sth，故第一空填reuse或to reuse。第二空是用动词不定式表目的，故填to make。故答案为reuse或to reuse；to make。
10．useful to clean
【解析】句意：水是有用的。我们可以用水来清洁东西。本题考查形容词的用法和动词的形式。第一空is后接形容词作表语，use的形容词是useful；use sth. to do sth.使用某物做某事。故答案为useful；to clean。
11．smoke
【解析】句意：—你不应该在这里抽烟。—对不起。本题考查动词的形式。句子中shouldn’t是情态动词，后面跟动词原形smoke。故答案为smoke。
12．much
【解析】句意：没有太多煤。本题考查固定搭配。coal是不可数名词，太多用too much修饰，故答案为much。
13．useful
【解析】句意：你可以看书。它很有用。本题考查形容词的用法。use使用，动词，横线处填形容词useful有用的，做is的表语，故答案为useful。
14．comes
【解析】句意：桌子上的纸是木头做的。本题考查动词短语和动词的形式。come from来自，该句是一般现在时，主语paper是不可数名词，谓语动词come用第三人称单数形式comes，故答案为comes。
15．plant plant
【解析】句意：—你昨天种树了吗？—是的。我认为我们应该种更多的树。本题考查动词的形式。问句中助动词did后跟动词原形；答语中情态动词should后跟动词原形。故答案为plant；plant。
16．drive
【解析】句意：下雪了。我们今天上午不能开车了。本题考查动词的形式。情态动词couldn’t后跟动词原形，故答案为drive。
17．uses many much is
【解析】句意：—我妈妈经常使用太多的塑料袋。—太多的塑料对地球有害。本题考查动词的形式、不定代词和be动词。第一空由often可知句子是一般现在时，主语My mother是第三人称单数，动词用第三人称单数uses；第二空后面plastic bags是复数，too many太多，修饰可数名词复数；第三空后面plastic是不可数名词，too much修饰不可数名词；第四空主语plastic是不可数名词，be动词用is。故答案为uses；many；much；is。
18．to call
【解析】句意：人们用电话来打电话给他(她)们的朋友们。本题考查动词的形式，use sth to do sth表示用什么来做什么事情，后面的to do sth表示目的的，故答案为to call。
19．much healthy
【解析】句意：我们不应该喝太多的可乐。它太不健康了。本题考查其他固定搭配和形容词的用法。too much太多，修饰不可数名词；too many太多，修饰可数名词复数，cola是不可数名词，用too much修饰。根据句意可知查考单词healthy健康的，形容词放在be动词后做表语。故答案为much，healthy。
20．to make
【解析】句意：吉姆能用纸做短裙。本题考查动词的形式。use sth to do sth用某物做某事，所以该空用动词的不定式，make的动词不定式是to make，故答案为to make。
21．useful to call
【解析】句意：手机是有用的。我们用它们给人打电话或者到处照相。use使用，第一句be动词are后跟形容词作表语，use的形容词形式是useful；第二句句型结构为：use sth. to+动词原形+其它，使用某物做某事，call打电话，要用动词不定式形式to call，故答案为useful；to call。
22．To protect save
【解析】句意：为了保护地球，我们应该节约能源。本题考查动词的形式。protect保护，第一个空用动词不定式形式to protect，做目的状语：save节约，should是情态动词，后跟的第二个空要用动词原形save，故答案为To protect，save。
23．to reuse
【解析】句意：我不知道如何重新使用塑料瓶。本题考查动词的形式。疑问词+动词不定式，在句中做know的宾语，how to reuse如何重新使用，故答案为to reuse。
24．to wash
【解析】句意：水非常重要。我们每天用它来洗东西。本题考查动词的形式，根据use sth. to do sth.用某物做某事，可知这里填动词不定式，故答案为to wash。
25．tell
【解析】句意：让我先讲这个故事吧。本题考查动词的形式，Let后面跟动词的原形，故答案为tell。
26．comes
【解析】句意：纸来自于木头。本题考查动词的形式和时态辨析，本题为一般现在时，主语paper纸，不可数名词做主语，谓语动词用单数形式comes。故答案为comes。
27．to clean
【解析】句意：水是有用的。我们每天用它来清洁东西。本题考查动词的形式。use sth to do sth用某物来做某事，故此处应用动词不定式to clean表示目的。故答案为to clean。
28．to do
【解析】句意：他们(她们)使用钢笔做作业。本题考查动词的形式。do是动词，做，use sth. to do sth.使用某物做某事，这里用动词不定式表目的，故答案为to do。
29．comes
【解析】句意：能源来自煤和石油。本题考查动词的形式。come from是动词短语，来自，时态是一般现在时态，主语energy是不可数名词，动词come用第三人称单数comes，故答案为comes。
30．useful
【解析】句意：塑料很有用，但我们不能用太多。本题考查形容词的用法。根据句意可知，此处表示有用的，useful有用的，符合题意，故答案为useful。
31．useful
【解析】句意：水是有用的。我们用它清洁东西。本题考查形容词的用法，be动词后加形容词做表语，use的形容词是useful，故答案为useful。
32．much
【解析】句意：我们不应该浪费太多的木头。本题考查固定搭配。too many“许多”修饰可数名词复数，too much“许多”修饰不可数名词，wood木头，是不可数名词，故答案为much。
33．to collect
【解析】句意：我奶奶喜欢收集废弃的东西并重复使用它们。本题考查动词的形式。根据like to do sth喜欢做某事，故答案为to collect/collecting。
34．to draw/drawing
【解析】句意：山姆两年前开始画画。本题考查动词的形式。start后接to do或者动名词，draw的动名词是drawing，故答案为to draw/drawing。
35．is
【解析】句意：太多的塑料对地球有害。本题考查be动词。该句描述客观事实，用一般现在时。主语是不可数名词plastic塑料，be用is，故答案为is。
36．Don’t use
【解析】句意：不要用太多塑料瓶。本题考查祈使句的否定形式和动词的形式，根据语境应该是不要使用don’t use，don’t后加动词原形，构成祈使句的否定形式。注意首字母大写，故答案为Don’t use。
37．useful to wash
【解析】句意：水是有用的，我们每天可以用它来洗东西。本题考查形容词的用法和动词的形式。由句意可知水是有用的，第一空动词use要变为形容词useful有用的，形容词做is的表语；use sth to do sth用某物做某事。故答案为useful；to wash。
38．me draw
【解析】句意：让我画一个垃圾桶。本题考查人称代词和动词的形式。let sb. do sth.让某人做某事，I的宾格是me，故答案为me；draw。
39．friends
【解析】句意：我朋友中大多是男孩。本题考查可数名词及其单复数，friend朋友，是可数名词，根据句意和be动词are，可知most of 后面的名词用复数形式，故答案为friends。
40．student to help
【解析】句意：每个学生都应该做点什么来帮助别人。本题考查可数名词及其单复数和动词的形式。every修饰可数名词单数，第二个空用动词不定式表目的，故答案为student，to help。
41．to make
【解析】句意：我们可以再用一些纸做一个有用的盒子。本题考查动词的形式。reuse sth to do sth再利用某物做某事，故答案为to make。
42．excited exciting
【解析】句意：所有的学生都对这场激动人心的足球赛感到兴奋。本题考查形容词的用法。excite使兴奋，动词，两个空处都填形容词，第一个空做were的表语，第二个空修饰名词，修饰人用excited，修饰物用exciting，故答案为excited，exciting。
43．him clean
【解析】句意：让他清理桌椅。本题考查人称代词和动词的形式。let是动词，后面的人称代词用宾格做宾语，he的宾格是him；let+宾语+动词原形。故答案为him，clean。
44．to keep
【解析】句意：我们应该步行去上班来保持空气清洁。本题考查用动词不定式表目的。keep保持，故答案为to keep。
45．to make
【解析】句意：我再利用一个玻璃瓶给我弟弟做了一个玩具。本题考查动词的形式。reuse sth to do sth再利用某物做某事，故答案为to make。
46．useful use
【解析】句意：这些书很有用。你可以用它们来学好英语。本题考查形容词的用法和动词的形式。use使用，动词，由句意及are，可知应用useful有用的，形容词，做are的表语；can后跟动词原形。故答案为useful，use。
47．makes
【解析】句意：孩子们的垃圾把街道弄得很脏。本题考查动词的形式。句子可用一般现在时，主语Rubbish from the children是第三人称单数，make用第三人称单数形式makes，故答案为makes。
48．slipped
【解析】句意：迈克在西瓜皮上滑倒了。本题考查动词的形式。and连接的动词形式要一致，fell是动词过去式，slip也用过去式slipped，故答案为slipped。
49．to play
【解析】句意：你想和我们一起玩电脑游戏吗？本题考查动词的形式。would like to do sth想做某事，故答案为to play。
50．to draw/drawing
【解析】句意：比利开始为我们画海报。本题考查动词的形式。start to do sth/start doing sth开始做某事，draw的动名词是drawing，故答案为to draw/drawing。
51．eat
【解析】句意：我们每个人每天都应该吃一些水果和蔬菜。本题考查动词的形式，should后跟动词原形，故答案为eat。
52．to protect
【解析】句意：—怎样保护地球？—我们可以节约水。本题考查动词的形式，how后加to do sth表示怎样去做，故答案为to protect。
53．useful
【解析】句意：水是____。我们应该节约并重复使用它。本题考查形容词的用法。use使用，动词，该空做is的表语，用形容词形式useful有用的。故答案为useful。
54．Don’t
【解析】句意：请不要喝脏水。本题考查祈使句的否定形式，Don’t+动词原形+其他。故答案为Don’t。
55．to make
【解析】句意：我们应该重复使用纸袋和玻璃瓶来制造有用的东西。本题考查动词的形式，reuse sth to do sth再利用某物做某事，所以该空填动词的不定式，故答案为to make。
56．to wash
【解析】句意：水很有用。我们每天用它来洗东西。本题考查动词的形式，根据句意，可知这里用动词不定式作目的状语，故答案为to wash。
57．protect
【解析】句意：地球是我们的家园。我们应该保护它。本题考查动词的形式，protect保护，动词，情态动词should后动词用原形，故答案为protect。
58．Saving
【解析】句意：节约能源是保护地球的一种好的方法。本题考查动词的形式。该句缺少主语，动词或动词短语做主语，动词要用动名词形式，save的动名词是saving，故答案为Saving。
59．comes to make
【解析】句意：木材来自树木。我们使用木头做桌子。本题考查动词的形式，come来自，主语Wood是第三人称单数，come用第三人称单数形式comes；use sth to do sth利用某物做某事，make制作，该空用make的动词不定式形式to make，故答案为comes；to make。
60．to carry
【解析】句意：很久很久以前，人们用马运载东西。本题考查动词的形式，根据use sth. to do sth.用某物做某事，可知该空填动词不定式，故答案为to carry。
61．wood
【解析】句意：我家里所有的新家具都是用木头做的。本题考查不可数名词，wood木头，不可数名词，故答案为wood。
62．told to make
【解析】句意：格林先生刚刚告诉我们怎样制作海报。本题考查动词的形式，由just now可知此句的时态是一般过去时，句子中的谓语动词要用其过去式，tell的过去式是told；“how+动词不定式”是固定搭配，意为“怎样做某事”，常用于动词后作宾语，所以第二空填动词不定式。故答案为told；to make。
63．to draw/drawing
【解析】句意：之后，山姆开始画画。他工作非常努力。本题考查动词的形式，根据start to do sth./start doing sth.开始做某事，可知该空填动词不定式或者动名词，故答案为to draw / drawing。
64．are making
【解析】句意：看！双胞胎正在为音乐节制作海报。本题考查动词的形式，本句为现在进行时，结构为be+动词的现在分词，主语是复数，be动词是are，make的现在分词是making，故答案为are making。
65．Protecting
【解析】句意：保护地球是我们每个人的责任。本题考查动词的形式，此处动词在句子中作主语，所以要用其-ing形式，protect的ing形式是protecting，句首字母要大写，故答案为Protecting。
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