【课标突破课时练】第9课 列宁与十月革命 一课一练（含解析）

2025年11月21日初中历史作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．二月革命和十月革命称为“伟大的俄罗斯革命”，将其划分为“二月阶段”和“十月阶段”，认为“它们不是相互矛盾的”，下列说法符合上述观点的是两者都（ ）
A．着力推翻沙皇专制 B．有相同的革命力量
C．满足农民土地要求 D．进行社会主义革命
2．奥地利作家茨威格在《人类的群星闪耀时》一书中写道：“列宁在1917年4月坐着列车回到彼得格勒时，这趟风驰电掣的封闭列车犹如一发炮弹，乘坐在里面的人物犹如威力强大的弹药，这一炮摧毁了一个帝国，一个旧世界。”茨威格的这段描写意在表达（ ）
A．封建沙皇专制统治引起了人民的不满
B．十月革命建立第一个无产阶级专政国家
C．彼得格勒的革命推翻了沙皇专制制度
D．二月革命建立的临时政府统治不得人心
3．1917年这场自发的群众运动，事先没有一个政党策划领导，它的胜利是由于沙皇制度极端腐朽和衰败造成了一种摧毁这个制度的极大力量。这场运动（ ）
A．推翻了资产阶级临时政府 B．形成了两个政权并存的局面
C．建立了无产阶级专政国家 D．联合了各国工人阶级的力量
4．从性质上看，二月革命（ ）
A．是一场资产阶级性质的革命运动
B．兼具资产阶级革命与民族解放运动的双重性
C．是一场社会主义性质的革命运动
D．最终建立起议会限制王权的君主立宪制政体
5．1915年，俄国工人的工资虽然比一战爆发前有所增长，但当时严重的通货膨胀、粮食危机、货物短缺使工人和农民的生活灾难性恶化。这一现象（ ）
A．加剧了俄国社会危机 B．加速了临时政府垮台
C．暴露了资本主义弊端 D．导致了俄国作战失利
6．“阿芙乐尔”在俄文中的意思是“曙光”或“朝霞”，在古罗马神话里，“阿芙乐尔”是司晨的女神，她唤醒人们，送走黑暗，迎来光明。1917年11月7日，“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声迎来的“光明”是指（ ）
A．马克思主义诞生 B．巴黎公社革命
C．第一国际成立 D．十月革命胜利
7．在列宁看来，无产阶级应效仿1871年巴黎公社，利用战争危机加速资本主义的崩溃，并在此基础上建设“公社国家”。与列宁该认识相吻合的伟大实践是（ ）
A．成立第一国际 B．发动二月革命 C．发动十月革命 D．推广苏联模式
8．在沙俄破坏其政治组织，将社会组织、经济组织推翻，建立空前的劳工专政政体，巍然成为世界资本主义之对手，就此而言，列宁堪称千古一人。这是因为列宁（ ）
A．领导二月革命 B．建立苏维埃政权
C．实施余粮收集制 D．推行新经济政策
9．解读历史地图是学习历史的一种方法，如下图反映的历史事件（ ）
A．推翻了俄国沙皇专制统治 B．建立了第一个无产阶级政权
C．是第一次胜利的社会主义革命 D．开辟了农村包围城市的革命道路
10．俄国十月革命后，马克思主义风靡世界。1918年11月的德国和1919年春的匈牙利先后爆发了无产阶级革命，亚洲、欧洲、美洲一些国家成立了共产党。这反映了十月革命（ ）
A．极大提高了俄国国际地位 B．打破了帝国主义对苏维埃政府的封锁
C．鼓舞了殖民地人民的斗争 D．推动了国际无产阶级革命运动的发展
11．这场革命“对20世纪的全球政治格局产生了深远的影响，不仅导致了苏联的成立，也对其他国家的社会主义运动产生了启发”。这场“革命”（ ）
A．开启了俄国近代化的进程 B．是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C．开辟了人类历史的新纪元 D．奠定了夺取反法西斯战争胜利的基础
12．下面是小华同学历史笔记整理的部分内容，该内容的主题是（ ）
A．标志着马克思主义的诞生
B．世界上第一个无产阶级政权的成功实践
C．马克思主义理论保持不变
D．马克思主义在实践中不断的丰富和发展
13．张老师围绕“20世纪以来的国际格局”绘制了下面知识结构图。下面图示中“____”处应该填写的正确答案是（ ）
A．古巴成为社会主义国家 B．马克思主义的诞生
C．中华人民共和国的成立 D．俄国十月革命胜利
14．下列年代尺所示史事共同体现了（ ）
A．国际新秩序建立 B．国际共产主义运动兴起
C．世界多极化形成 D．现代社会得到不断发展
二、材料题
15．【社会发展】根据如图所示的年代尺，选择两个或两个以上（中国史和世界史各一）相关联的事件， 结合所学自定一个观点，并加以阐述说明，要求：观点明确，史论结合，条理清楚，字数 200字以内。
16．资本主义从萌芽初现到全球扩张，社会主义从理论构想到制度实践，人类社会的变革始终充满张力与突破。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 他（威廉）和玛丽登上王位时自己已经读过的《权利宣言》，于1689年4月被转化为《权利法案》。……法案宣布暂停法案之权为非法，并禁止在和平时期组建常备军。它废除了在司法事务中行使特权，而国王被禁止设立教会委员会或在议会之外筹款。
——马克·凯什岚斯基《企鹅英国史（卷六）》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出哪一历史事件使“他和玛丽”登上王位？概括《权利法案》颁布的目的。
材料二 美国曾经是英国的殖民地，当工业革命在英国启动时，美国通过1776年爆发的独立战争挣脱英国的殖民枷锁，实现了独立。……但18-19世纪的美国有资本主义和奴隶制两种社会经济形态存在，形成了南北之间的对立。这种情况到19世纪中叶南北战争中北方打败南方，巩固了国家统一并废除奴隶制之后才得以消除。
——钱乘旦《新世界史纲要》
(2)根据材料二并结合所学知识，指出哪场战役是美国“挣脱英国的殖民枷锁”的转折点？“南北战争”的性质是什么？
材料三 1917年11月6日夜间到7日清晨，布尔什维克占领了城里的电话局、火车站和发电厂。一艘军舰调转炮口对准冬宫——克伦斯基的政府所在地。克伦斯基政府基本上找不到什么人来保卫它。苏维埃代表大会仓促召开，大会宣布临时政府已被推翻，并任命以列宁为首脑的人民委员会来取代它。
——帕尔默、科尔顿《近现代世界史》
(3)材料三描述的是哪一历史事件？结合所学知识回答，该事件在社会主义发展史上有何重要历史地位？同时它把什么思想理论变成了社会现实？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B A A D C B C D
题号 11 12 13 14
答案 C D D B
1．B
【知识点】俄国二月革命、十月革命的性质和意义
【详解】根据所学知识可知，1917年3月，俄国首都彼得格勒30万人举行了反战罢工和示威游行。示威发展为武装起义，得到士兵的支持。1917年11月十月革命爆发，大约20万革命士兵、赤卫队员占领了彼得格勒的铁路、银行、中央发电站、电话总局等战略要地。二月革命和十月革命有相同的革命力量——革命士兵，B项正确；二月革命着力推翻沙皇专制，十月革命推翻了资产阶级临时政府的统治，排除A项；二月革命没有满足农民土地要求，十月革命后布尔什维克党满足了农民的土地要求，排除C项；十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家，二月革命并不是社会主义革命，排除D项。故选B项。
2．D
【知识点】俄国二月革命
【详解】据题干“列宁在1917年4月坐着列车回到彼得格勒时，这趟风驰电掣的封闭列车犹如一发炮弹，乘坐在里面的人物犹如威力强大的弹药，这一炮摧毁了一个帝国，一个旧世界。”和所学知识可知，二月革命后，临时政府继续推行战争政策、维护旧秩序，引发民众不满。1917年4月列宁回国，推动推翻临时政府的革命（最终十月革命实现）。题干中“这一炮摧毁了一个帝国，一个旧世界”中的“帝国、旧世界”可理解为临时政府代表的旧秩序（因沙皇已被二月革命推翻，临时政府是新的“旧秩序”象征）。因此，茨威格的描写暗指临时政府不得人心，列宁领导的革命将摧毁它，D项正确；二月革命（1917年3月）已推翻沙皇专制，1917年4月时沙皇统治已不存在，排除A项；十月革命发生于1917年11月（俄历十月），而题干时间是“1917年4月”，排除B项；彼得格勒的革命反映的是十月革命，推翻沙皇专制的是二月革命（1917年3月），排除C项。故选D项。
3．B
【知识点】俄国二月革命
【详解】根据题干“1917年这场自发的群众运动，事先没有一个政党策划领导，它的胜利是由于沙皇制度极端腐朽和衰败造成了一种摧毁这个制度的极大力量。”结合所学可知，1917年的二月革命，推翻了沙皇专制，建立了资产阶级临时政府，同时出现工兵代表苏维埃，形成两个政权并存的局面，B项正确；推翻了资产阶级临时政府是十月革命的成果，而十月革命由布尔什维克党领导，与题干“无政党策划”矛盾，排除A项；建立无产阶级专政国家是十月革命的结果，与二月革命无关，排除C项；题干未涉及国际工人联合，且二月革命是俄国国内事件，排除D项。故选B项。
4．A
【知识点】俄国二月革命
【详解】结合所学知识可知，二月革命推翻了沙皇专制制度，使俄国从君主专制走向了资产阶级的临时政府统治。这一点符合资产阶级革命的定义，即推翻封建专制，建立资产阶级政权，A项正确；二月革命的主要目标是推翻沙皇专制，不是民族解放运动，排除B项；二月革命后建立的是资产阶级临时政府，而非社会主义政权，排除C项；二月革命推翻了沙皇专制，但并没有建立起君主立宪制政体，而是由资产阶级临时政府接管政权，排除D项。故选A项。
5．A
【知识点】俄国二月革命
【详解】根据“1915年，俄国工人的工资虽然比一战爆发前有所增长，但当时严重的通货膨胀、粮食危机、货物短缺使工人和农民的生活灾难性恶化”可知，由于一战使工人和农民的生活出现灾难性恶化，激化了俄国国内的社会矛盾，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高，这加剧了俄国的社会危机，A项正确；临时政府是在1917年二月革命后成立的，排除B项；题干体现了一战加剧了俄国的社会危机，没体现资本主义对俄国发展带来负面影响，排除C项；俄国作战失利加剧了俄国的社会危机，而不是俄国的社会危机导致俄国作战失利，排除D项。故选A项。
6．D
【知识点】俄国十月革命的过程
【详解】根据所学知识可知，“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声是1917年十月革命中进攻资产阶级临时政府老巢冬宫的信号，因此，“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声迎来的“光明”是十月革命的胜利，D项正确；马克思主义诞生于1848年，与1917年时间不符，排除A项；巴黎公社革命是1871年，与1917年时间不符，排除B项；第一国际成立于1864年，与1917年时间不符，排除C项。故选D项。
7．C
【知识点】俄国十月革命的过程
【详解】根据材料并结合所学可知，巴黎公社是无产阶级夺取政权的尝试，列宁主张无产阶级应效仿巴黎公社，利用战争危机推翻资本主义并建立“公社国家”，而列宁领导的十月革命（1917年）同样通过武装起义推翻资产阶级临时政府，建立了工农苏维埃政权，C项正确；“第一国际”是国际工人阶级的联合组织，与“效仿1871年巴黎公社，利用战争危机加速资本主义的崩溃”不符，排除A项；“二月革命”推翻沙皇专制统治形成了两个政权的局面，但未建立无产阶级专政，排除B项；“苏联模式”是斯大林时期形成的，与列宁时期无关，排除D项。故选C项。
8．B
【知识点】俄国十月革命的过程
【详解】据题干“在沙俄破坏其政治组织，将社会组织、经济组织推翻，建立空前的劳工专政政体，巍然成为世界资本主义之对手”和所学知识可知，列宁领导十月革命（1917年11月），推翻临时政府，建立苏维埃政权，实现无产阶级专政，符合题干“建立劳工专政政体”的描述，B项正确；二月革命推翻沙皇统治，但由临时政府掌权，并非列宁直接领导，排除A项；余粮收集制是战时共产主义政策的内容，属于经济措施，与题干强调的政治制度变革无关，排除C项；新经济政策是1921年经济调整措施，未直接涉及推翻旧政权，排除D项。故选B项。
9．C
【知识点】俄国十月革命的过程、十月革命的性质和意义
【详解】据地图信息“斯莫尔尼宫”“冬宫”并结合所学可知，1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，亲自领导起义，第二天，攻克冬宫，彼得格勒武装起义取得胜利，所以地图体现的是十月革命，俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，C项正确；俄国二月革命推翻了沙皇专制统治，图示十月革命推翻的是资产阶级临时政府，排除A项；1871年法国建立的巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，与地图信息无关，排除B项；地图体现的是俄国十月革命，属于中心城市暴动，中国开辟的是农村包围城市的革命道路，排除D项。故选C项。
10．D
【知识点】十月革命的性质和意义
【详解】根据题干“1918年11月的德国和1919年春的匈牙利先后爆发了无产阶级革命，亚洲、欧洲、美洲一些国家成立了共产党”可知，十月革命后，马克思主义在世界范围广泛传播。1918年德国和1919年匈牙利的无产阶级革命，以及亚洲、欧洲、美洲一些国家成立共产党。这些事件表明，十月革命的胜利为国际无产阶级（即工人阶级）树立了榜样，激发了其他国家工人和共产党人起来反抗资本主义制度，从而推动了国际无产阶级革命运动的发展，D项正确；题干没有提到俄国的国际地位如何变化。强调的是革命对其他国家的直接影响，而不是俄国自身的地位，排除A项；题干没有提到任何封锁或打破封锁的内容。题干所述的是革命的影响，而不是苏维埃政府如何应对封锁，排除B项；题干提到了亚洲、欧洲、美洲国家成立共产党，没有涉及殖民地人民的斗争，排除C项。故选D项。
11．C
【知识点】十月革命的性质和意义
【详解】结合所学知识可知，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，开辟了人类历史的新纪元，C项正确；开启俄国近代化进程的是彼得一世改革，并非十月革命，排除A项；无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是巴黎公社，不是十月革命，排除B项；奠定夺取反法西斯战争胜利的基础是苏联的社会主义建设及世界反法西斯同盟的建立等，不是十月革命，排除D项。故选C项。
12．D
【知识点】马克思主义的诞生和第一国际、巴黎公社、十月革命的性质和意义、习近平新时代中国特色社会主义
【详解】根据材料“《共产党宣言》、巴黎公社、十月革命、中国特色社会主义理论体系”和结合所学知识，《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生，巴黎公社是无产阶级政权的首次尝试，十月革命建立了第一个社会主义国家，中国共产党以马克思主义为指导，基于中国国情形成中国特色社会主义理论体系，因此材料整个脉络反映了马克思主义从诞生到实践尝试、成功实践及中国化发展的过程，体现马克思主义在实践中不断丰富和发展，D项正确；《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生，只有反映《共产党宣言》，排除A项；巴黎公社是无产阶级政权的首次尝试，只有反映巴黎公社，排除B项；马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿，排除C项。故选D项。
13．D
【知识点】俄国十月革命的过程、十月革命的性质和意义
【详解】根据所学知识可知，俄国十月革命胜利发生在1917年，正值第一次世界大战期间，它建立了世界上第一个社会主义国家，鼓舞了社会主义力量的壮大，与图示逻辑相符，D项正确；古巴成为社会主义国家是在1959年，与“第一次世界大战”“五四运动”时间和逻辑关联小，不能“鼓舞”五四运动，排除A项；1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，早于第一次世界大战，不符合图示中时间和逻辑关系，排除B项；中华人民共和国成立于1949年，在时间上晚于一战，不是一战后直接鼓舞社会主义力量壮大的事件，排除C项。故选D项。
14．B
【知识点】马克思主义的诞生和第一国际、巴黎公社、十月革命的性质和意义
【详解】据图示信息可知，1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，为国际共产主义运动提供了科学理论指导。1861年马克思撰写《资本论》，系统阐述了剩余价值理论，深化了马克思主义政治经济学。1864年第一国际（国际工人协会）成立，推动了国际工人运动的联合与协作。1871年巴黎公社成立，这是无产阶级首次尝试建立自己的政权，虽短暂但意义重大。1917年俄国十月革命胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义从理论变为现实。因此年代尺体现了国际共产主义运动兴起，B项正确；虽十月革命后苏联曾推动建立国际新秩序（如共产国际），但年代尺核心事件更聚焦于共产主义运动本身，而非国际秩序的重构，排除A项；世界多极化指国际格局中多个力量中心并存，与共产主义运动无直接关联，且形成说法错误，排除C项；现代社会的发展涵盖科技、经济、文化等多领域，年代尺仅聚焦于政治运动，无法全面体现社会发展，排除D项。故选B项。
15．示例：
事件：《共产党宣言》发表、中共一大。
观点：先进思想推动社会变革。
阐述：1848年《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生，为无产阶级革命提供理论指导。1917年十月革命胜利，将马克思主义由理论变为现实，也给中国送来了马克思主义。1919年五四运动促进马克思主义在中国传播，为1921年中国共产党成立奠定思想基础，中国革命面貌焕然一新。因此，先进思想推动社会变革。
【知识点】戊戌变法的经过、马克思主义的诞生和第一国际、俄国十月革命的过程、中国共产党的成立
【详解】本题属于开放性试题，任意选择两个或者两个以上，根据关联拟定观点，结合所学知识进行论述，逻辑清楚，言之有理即可。
示例：事件：《共产党宣言》发表、中共一大。观点：据图示材料迟和所学可知，1848年《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生，马克思主义指导并推动无产阶级革命的实践，如俄国进行十月革命，将社会主义从理论变成现实。五四运动宣传马克思主义思想，中国共产党的成立进一步丰富马克思主义的实践。据此可提炼出观点：先进思想推动社会变革。论述：可从所选事件的基本情况、影响等方面分析，最后归纳总结，得出结论，呼应观点，如：阐述：1848年《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生，为无产阶级革命提供理论指导。1917年十月革命胜利，将马克思主义由理论变为现实，也给中国送来了马克思主义。1919年五四运动促进马克思主义在中国传播，为1921年中国共产党成立奠定思想基础，中国革命面貌焕然一新。因此，先进思想推动社会变革。
16．(1)历史事件：光荣革命。
目的：限制王权。
(2)转折点：萨拉托加大捷。
性质：美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
(3)历史事件：十月革命。
历史地位：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。
思想理论：马克思主义。
【知识点】英国资产阶级革命的影响、马克思主义的诞生和第一国际、南北战争的影响、十月革命的性质和意义
【详解】（1）历史事件：根据材料“他和玛丽登上王位”和结合所学知识可知，1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。威廉和玛丽正是通过光荣革命登上王位。
目的：根据材料《权利法案》的内容“宣布暂停法案之权为非法，并禁止在和平时期组建常备军。它废除了在司法事务中行使特权，而国王被禁止设立教会委员会或在议会之外筹款”可知，这些规定都是为了限制国王的权力，保障议会的权力，从而巩固资产阶级革命成果。
（2）转折点：根据材料“美国挣脱英国的殖民枷锁的转折点”和结合所学知识可知，1777年，一支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围，被迫投降。萨拉托加大捷是独立战争的转折点。
性质：根据材料“南北战争”和结合所学知识可知，美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
（3）历史事件：根据材料“1917年11月6日夜间到7日清晨，布尔什维克占领了城里的电话局、火车站和发电厂”和结合所学知识可知，1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利，俄国十月革命爆发。材料中描述的布尔什维克占领重要设施、推翻临时政府等情节正是十月革命的场景。
历史地位：根据材料“1917年11月6日夜间到7日清晨，布尔什维克占领了城里的电话局、火车站和发电厂”结合所学知识可知，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。它打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。
思想理论：根据材料“1917年11月6日夜间到7日清晨，布尔什维克占领了城里的电话局、火车站和发电厂”和结合所学知识可知，十月革命的胜利，使马克思主义从理论变为现实，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页