【课标突破课时练】第6课 工业化国家的社会变化 一课一练（含解析）

2025年11月21日初中历史作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下图真实再现了1878年巴黎的社会生活。当时，游客跟随向导舒适地参观下水道，成为风靡一时的消遣活动。下图反映了工业化国家（ ）
A．城市环境改善 B．贫富分化加剧 C．大众教育推广 D．内燃机车普及
2．下图是德国1871——1910年农村人口与城市人口的比重变化情况。由此可知，当时德国（ ）
A．城市化进程加快 B．环境污染严重
C．大众教育普及 D．贫富分化加剧
3．某班学生在前置学习过程中，查找到这些史料。它可以佐证（ ）
领域 概况
人口 1700—1800年间，欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿
城市 城市规模越来越大。1801年—1851年，巴黎人口猛增近50万
教育 19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系
A．环境污染问题日益严重 B．工业化国家的社会变化
C．女性社会地位逐渐提高 D．社会贫富分化不断加剧
4．19世纪，欧洲慈善办学机构创办免费学校，帮助部分贫困阶级子女摆脱了文盲命运；19世纪60年代，普鲁士学龄儿童入学率达97.5%；1903年，法国已婚男子和女子的文盲比例分别降至4.4%和6.3%。对此解读正确的是（ ）
A．工业革命促进教育发展 B．欧洲实现义务教育普及
C．教育公平消除社会矛盾 D．教育进步推动男女平等
5．在19世纪的英国，人口的地理分布逐渐改变，城市形成吸纳农村剩余劳动力的巨大引力，城市的地位和作用大为增加。出现这种现象的原因是（ ）
A．工业革命的发生 B．资产阶级革命爆发 C．城市化进程加速 D．市民阶层兴起
6．“19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。汽船在河中冒着呛人的浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。”材料中出现的这一现象表明工业化（ ）
A．造成了环境污染 B．推动大众教育的发展
C．促进了人口增长 D．有利于城市规模扩大
7．1800年，欧洲大多数妇女与她们同时代的男性相比，接受的教育还很少。19世纪末，妇女识字率超过男性，中学女生的数量超过男生，她们也逐步进入大学。这反映了（ ）
A．欧洲的工业化水平世界一流 B．欧洲国家女性素质超过男性
C．女性地位超过了男性地位 D．工业化推动女性地位提升
8．下图是19世纪末女性从事接线员工作的场景图。这一材料可以反映第二次工业革命（ ）
A．提高女性政治地位 B．促进生活方式变化
C．提升女性文化水平 D．革新社会生产方式
9．下面是19世纪50年代初和60年代初英、法、美城市人口比重统计表，由此推知当时（ ）
时间 国家
英国 法国 美国
19世纪50年代初 51.0%(1851年) 25.2% 13.0%(1850年)
19世纪60年代初 62.3%(1860年) 28.9%(1861年) 19.8%(1861年)
A．英国的城市化速度快、城市化率高
B．英、法、美三国政治经济的发展不平衡
C．英国超越美国和法国成为工业强国
D．工业革命在世界范围内产生了巨大影响
10．1870-1915年，美国教育经费由0.6亿美元增加到6亿多美元。同时，美国推行小学义务教育制，将传统的专为升学作准备的普通中学，改为兼具升学和就业双重职能的综合中学，加强职业技术教育。这些举措主要是为了（ ）
A．普及高等教育 B．满足人民群众升学需求
C．扩大国内市场 D．适应工业化发展的需要
11．1900年1月28日，86个俱乐部的代表在莱比锡成立了德国足协，其中就包括拜仁慕尼黑足球俱乐部，此后足球运动在德国迅速普及。这反映出两次工业革命后的德国（ ）
A．工业化进程的加速 B．社会福利大幅度改善
C．人口素质显著提升 D．民众娱乐生活更丰富
12．下图是对1801年—1911年英国城市化进程的统计，图中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是（ ）
资料来源：D·B·格里格：《人口增长和农业的变化》
A．城市环境的不断改善 B．对外殖民掠夺的加强
C．两次工业革命的推动 D．“电气时代”的到来
13．19世纪中期以前，建筑物非常讲究艺术效果，建筑工程也多由艺术家来设计。此后建筑虽仍具有艺术价值，但不再被艺术家垄断，而逐步成为由工程师承担的工程学的组成部分。这一变化（ ）
A．表明工程学已经取代艺术学 B．标志着建筑与艺术实现分离
C．符合工业化城市建设的要求 D．说明了社会结构出现新变化
二、材料题
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 随着城市化的不断发展……城市集中了众多的工业，拥有稠密的人口，使得生活环境很难得到保证，如没有下水道系统，垃圾、粪便、污水不能得到及时处理，成为细菌繁殖和蚊蝇滋生的场所，城市中霍乱、伤寒、痢疾、疟疾等疾病很容易蔓延。由于住宅建筑滞后，加上资本家为利欲所驱使，使得城市的住房问题非常严重，密集的人口使各种犯罪活动也随之大幅度上升。
——摘编自牟元军《论英国近代城市化进程》
材料二 近代以来英国出台的部分法律
时间 法律名称
1946年 《国民医疗保健服务法》
1956年 《大气清洁法》
1960年 《核设施安装法》
1963年 《水资源法》
1974年 《污染控制法》
(1)根据材料一，概括城市化进程对英国社会产生的问题。
(2)根据材料二，结合所学分析二战以来英国社会发展中有利于城市问题改善的原因。
(3)你认为当今城市化进程中还面临什么问题，并提出应对之策。
15．阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 工业革命引起了社会生产力的巨大增长，同时，在交通运输、通讯工具方面所引起的巨大变革，对人际关系和国际关系也产生了深远的影响。工业革命还引起了社会阶级关系的剧烈变动，社会日益分裂成两大对立阶级，无产阶级所受的剥削不断加强、他们反对资产阶级的斗争也日益猛烈，无产阶级革命斗争的发展迫切要求革命理论的指导，又为革命理论的形成提供了客观依据。在这个时期，西欧资本主义努力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国，把这些国家纳入资本主义轨道，把它们更成西方资本主义国家的附庸……欧洲人口在1750年时有1.4亿，到1800年时达1.88亿，1850年达到2. 66亿，几乎每半个世纪增加约40%、
……工业革命开始以后，在英国， 生活在2万人以上城市中的人口在1801年是150万，占人口总数的17%，1851年是630 万，占人口总数的35%，1891 年是1560万,占人口总数的54%，其他工业化国家的情况也大致如此。
——摘编自吴于廑、 齐世荣《世界历史·近代史篇(下)》
根据材料，结合世界现代史知识， 围绕“工业革命与社会发展”，拟一主题，并加以说明。 (要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表达成文，言之有理、150字左右。)
试卷第1页，共3页
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答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B A A A D B A D
题号 11 12 13
答案 D C B
1．A
【知识点】城市化和维多利亚时代
【详解】根据题干关键信息“1878年巴黎”“游客舒适地参观下水道”并结合所学知识可知，19世纪中后期，工业化推动城市发展，为解决卫生问题，欧美国家改善城市基础设施，下水道系统的完善是城市环境改善的重要表现，“舒适参观下水道”反映了这一点，A项正确；题干强调社会生活概况，未涉及贫富对比，排除B项“大众教育推广”与参观下水道无关，题干未提及教育内容，排除C项；内燃机发明于19世纪80年代后，1878年尚未普及，且图片中无内燃机车，排除D项。故选A项。
2．A
【知识点】城市化和维多利亚时代
【详解】根据题干“德国1871—1910年农村人口与城市人口的比重变化”数据可知，1871-1910年，德国农村人口比重不断下降，而城市人口比重不断上升，说明这时期德国城市化进程加快，A项正确；材料内容主要体现了德国1871-1910年农村人口与城市人口的比重变化情况，而不是环境污染严重，排除B项；材料内容主要体现了这时期德国农村人口比重的下降，城市人口比重的增长，说明德国城市化进程加快，不能体现教育发展情况，排除C项；贫富分化是指人们之间的财富出现了差距，材料内容无法体现贫富分化，排除D项。故选A项。
3．B
【知识点】城市化和维多利亚时代
【详解】据题干“欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿”“城市规模越来越大”“德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系”和所学知识可知，工业革命推动技术进步和经济发展，导致人口增长（医疗改善、粮食增产）。工业化吸引劳动力向城市集中，形成城市化浪潮。工业化需要高素质劳动力，促进教育体系改革和普及。人口增长、城市化和教育发展都是工业化引发的社会变革，B项正确；工业革命确实导致了污染，但题干中没有提到环境问题，只提到了人口、城市和教育，没有涉及污染，排除A项；女性社会地位逐渐提高体现在女性进入纺织、服装、采矿等行业，通过工作，女性获得收入，实现了经济独立，改变了以往依赖男性的状况，题干中未涉及，排除C项；社会贫富分化不断加剧体现在工业革命创造了巨大财富，但大部分财富集中在少数资本家手中，工人收入微薄，生活艰难，题干中未涉及，排除D项。故选B项。
4．A
【知识点】第二次工业革命的特点与影响
【详解】据题干“19世纪60年代”“1903年”和所学知识可知，这一现象出现于第二次工业革命时期，工业革命需要大量有文化的劳动力，推动政府和社会重视教育，如免费学校设立和义务教育推广，故工业革命促进了教育发展，A项正确；题干仅涉及普鲁士的学龄儿童入学率，不能得出欧洲实现了义务教育普及，排除B项；消除社会矛盾过于绝对，排除C项；推动男女平等，题干未直接体现，文盲率下降更多反映教育普及，排除D项。故选A项。
5．A
【知识点】城市化和维多利亚时代
【详解】据所学可知，工业革命（18世纪末至19世纪）带来了生产方式的巨大变革，机器生产取代手工劳动，工厂制度兴起。工厂主要集中在城市，需要大量劳动力，因此吸引农村人口向城市迁移。工业革命是导致城市化和城市地位提升的根本原因，A项正确；英国的资产阶级革命发生在17世纪，早于题目描述的19世纪现象，资产阶级革命主要涉及政治权力的转移，与人口地理分布的变化无直接因果关系，排除B项；城市化进程加速是题目描述的现象本身（人口向城市集中、城市地位提升），而非原因，排除C项；市民阶层兴起时间是中世纪晚期，与材料时间不符，排除D项。故选A项。
6．A
【知识点】城市化和维多利亚时代
【详解】据材料 “汽船在河中冒着呛人的浓烟”可知，汽船燃烧燃料产生的废气对空气造成了污染；据材料“岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪”可知，工厂排放的废水污染了河流。这些描述直接体现了工业化过程中，工业生产和交通运输等活动对环境造成的破坏，A项正确；材料中没有任何关于教育方面的内容，没有提到工业化与学校教育、教育普及程度、教育制度改革等大众教育发展相关的信息，排除B项；材料中没有提及工业化对人口出生率、死亡率以及人口迁移等方面的影响，没有给出任何能够表明人口增长与工业化之间关系的线索，排除C项；材料中没有描述工业化带来的城市人口增加、城市面积扩张、城市基础设施建设等与城市规模扩大相关的内容，排除D项。故选A项。
7．D
【知识点】城市化和维多利亚时代
【详解】根据材料和所学知识可知，19世纪正值欧洲工业化快速发展时期，工业化进程中对劳动力的需求增加，促使更多女性走出家庭进入工厂等参与社会生产，经济上的独立使得女性有更多资源和动力去接受教育，从而出现了妇女识字率超过男性等现象，反映出工业化推动了女性地位的提升，D项正确；题干主要围绕欧洲妇女教育情况的变化展开，未涉及欧洲工业化水平在世界上的地位比较相关内容，不能从妇女教育的变化得出欧洲工业化水平世界一流的结论，排除A项；材料仅表明19世纪末妇女识字率超过男性以及中学女生数量超过男生，但识字率和学校人数情况不能完全等同于整体素质，排除B项；虽然妇女在教育方面取得进步，但在社会的政治、经济等诸多领域，当时并没有信息表明女性地位超过了男性地位，排除C项。故选D项。
8．B
【知识点】第二次工业革命的特点与影响
【详解】根据题干信息“19世纪末女性从事接线员工作的场景图”，结合所学知识可知，第二次工业革命，接线员工作的出现改变了人们的生活方式。电话是第二次工业革命的重要发明之一，电话女士的出现反映了电话发明后，出现了女性接线员，这使人们的生活方式发生了改变 。选项B符合题意，B项正确；第二次工业革命，使越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，为妇女社会地位的提高创造了条件。政治地位 是社会地位的一个子集，主要涉及政治参与、政治影响力和政治身份等方面，与图片内容不符，排除A项；有利于女性文化水平提升，与图片内容不符，排除C项；接线员工作的出现改变了人们的生活方式，而不是社会生产方式，排除D项。故选B项。
9．A
【知识点】城市化和维多利亚时代
【详解】根据材料可以得出，19世纪60年代初相比19世纪50年代初，相关、法国、美国城市化率都有了提高，而英国的城市化率增长幅度最大，而且城市化率已经超过半数，达到62.3%，这说明英国的城市化速度快、城市化率高，A项正确；材料体现的是城市化率的增长速度，与政治领域无关，排除B项；这一时期属于第一次工业革命时期，第一次工业革命以英国为主导，美国与法国的发展程度不及英国，所以并不是英国超越美国和法国，排除C项；材料体现的是主要体现的是工业革命在英国城市化率的提高中的作用，没有涉及工业革命在世界范围内产生了巨大影响，排除D项，故选A项。
10．D
【知识点】城市化和维多利亚时代
【详解】根据题干信息“改为兼具升学和就业双重职能的综合中学，加强职业技术教育”并结合所学知识可知，加强职业技术教育，有利于培养工业发展所需要的各种人才，因此可得出这些举措主要是为了适应工业化发展的需要，D项正确；“综合中学”和“职业技术教育”并不属于高等教育的范畴，因此普及高等教育说法错误，排除A项；题干中举措是为了适应工业化发展的需要，而不是为了满足人民群众的升学需求，排除B项；教育的发展利于培养人才，与扩大国内市场并未直接关系，排除C项。故选D项。
11．D
【知识点】第二次工业革命的特点与影响
【详解】根据题干“86个俱乐部的代表在莱比锡成立了德国足协，其中就包括拜仁慕尼黑足球俱乐部，此后足球运动在德国迅速普及”可知，工业革命后德国工厂不断增加，民众聚集在城市中，在工作之余足球这一娱乐形式便逐渐普及，D项正确；题干中足球运动的兴起反映了民众娱乐生活更丰富，未体现工业化进程加速，排除A项；题干中足球运动的兴起反映了民众娱乐生活更丰富，与社会福利改善无关，排除B项；题干中足球运动的兴起反映了民众娱乐生活更丰富，与人口素质提升无关，排除C项。故选D项。
12．C
【知识点】第一次工业革命的特点、影响、第二次工业革命的特点与影响、城市化和维多利亚时代
【详解】结合所学知识可知，英国于18世纪60年代开始了工业革命，工厂数量增多，需要更多的劳动力，使得很多人口流向城市；1870年第二次工业革命开始后，电力取代蒸汽成为工厂的主要动力，促进了工厂技术的发展，更多的人口流向城市，C项正确；题干描述的是城市化进程，无法得出城市环境状况，排除A项；题干强调的是工业革命对城市化进程的影响，与对外殖民掠夺的加强无直接关系，排除B项；“电气时代”的到来，有利于城市化进程，但是不能全面概括题干信息，排除D项。故选C项。
13．B
【知识点】城市化和维多利亚时代
【详解】据题干“19世纪中期以前，建筑物非常讲究艺术效果，建筑工程也多由艺术家来设计。此后建筑虽仍具有艺术价值，但不再被艺术家垄断，而逐步成为由工程师承担的工程学的组成部分”可知，建筑从艺术家手中逐渐转移到工程师手中，表明建筑与艺术有所分离，B项正确；题目中并没有提到工程学完全取代了艺术学，而是说建筑逐渐成为工程学的组成部分，排除A项；题干信息并未涉及工业化城市建设，排除C项；题目中并没有提到社会结构的变化，而是关于建筑设计和工程学的变化，排除D项。故选B项。
14．(1)易造成环境污染；住房紧张；社会治安恶化等弊端。（补充：疾病蔓延传播；）
(2)法律的完善；第三次科技革命的发展，科技的进步有利于社会问题的改善；社会保障制度的建立，有利于改善居民的基本生活水平。（补充：经济发展；发展思想观念的转变）
(3)问题：贫富差距过大。应对方案：大力发展经济，完善分配制度；
问题：交通拥堵；应对方案：合理规划街道，加强相关部门的管理。
（补充：问题：就业、人口老龄化、教育不公平）
【知识点】城市化和维多利亚时代
【详解】（1）问题：根据材料“没有下水道系统，垃圾、粪便、污水不能得到及时处理，成为细菌孳生和蚊蝇滋生的场所，城市中霍乱、伤寒、痢疾、疟疾等疾病很容易蔓延”可知，城市化进程易造成环境污染，还会导致疾病蔓延传播；根据材料“由于住宅建筑滞后，加上资本家为利欲所驱使，使得城市的住房问题非常严重”可知，住房紧张；根据材料“密集的人口使各种犯罪活动也随之大幅度上升”可知，社会治安恶化等弊端。
（2）原因：根据材料二“近代以来英国出台的部分法律”可知，材料二呈现了二战后英国出台的一系列法律，如《国民医疗保健服务法》《大气清洁法》等，法律的完善为城市问题改善提供了保障。结合所学知识可知，二战后第三次科技革命蓬勃发展，科技的进步有助于解决城市发展中的诸多问题，像医疗技术进步能更好应对疾病，环保科技发展可改善环境等。同时，社会保障制度逐渐建立，有利于改善居民的基本生活水平，缓解因住房等问题带来的社会矛盾。另外，经济的发展也为城市问题的改善提供了物质基础，人们发展思想观念的转变，也促使社会更注重解决城市化进程中的问题。
（3）问题与对策：首先，要结合当今城市化发展的实际情况，思考可能面临的各类问题。可以从社会、经济、环境、民生等多个角度去发散思维，比如社会层面的贫富差距、人口老龄化；经济层面的就业；民生层面的交通、教育等。然后，针对提出的每个问题，思考相应的应对之策。应对之策需要具有针对性和可行性，要基于问题产生的原因或者解决该问题的关键环节来提出。例如，对于贫富差距过大的问题，分析其产生与经济发展和分配制度有关，所以提出大力发展经济、完善分配制度的对策；对于交通拥堵问题，考虑到与街道规划和交通管理相关，就提出合理规划街道、加强相关部门管理的办法。
15．
工业革命深刻影响社会发展进程
工业革命在推动社会生产力巨大增长的同时，深刻改变了社会结构和国际关系。从社会结构来看，工业革命加剧了社会阶级分化，形成两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级，无产阶级遭受的剥削不断加强，这为无产阶级革命斗争提供了客观条件，也促使革命理论不断发展，如马克思主义的诞生，进而指导了无产阶级革命运动。从国际关系方面，工业革命使西欧资本主义国家实力大增，为掠夺原料和开拓市场，它们大力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国，将这些国家纳入资本主义轨道，使其成为西方资本主义国家的附庸，改变了世界格局。同时，工业革命也推动了城市化进程，如英国城市人口比例大幅上升。总之，工业革命从多方面深刻影响了社会发展。
【知识点】第一次工业革命的特点、影响、城市化和维多利亚时代
【详解】由材料一可知，工业革命加剧了社会阶级分化，形成两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级，也促使革命理论不断发展，如马克思主义的诞生；由材料二可知，工业革命工业革命使西欧资本主义国家实力大增，为掠夺原料和开拓市场，它们大力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国，改变了世界格局。工业革命推动了城市化进程。据此可以拟定观点为：工业革命深刻影响社会发展进程。论述：从工业革命引起社会结构和国际关系等两方面的巨大变化展开论述即可。注意：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表达成文，言之有理。例如：工业革命在推动社会生产力巨大增长的同时，深刻改变了社会结构和国际关系。从社会结构来看，工业革命加剧了社会阶级分化，形成两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级，无产阶级遭受的剥削不断加强，这为无产阶级革命斗争提供了客观条件，也促使革命理论不断发展，如马克思主义的诞生，进而指导了无产阶级革命运动。从国际关系方面，工业革命使西欧资本主义国家实力大增，为掠夺原料和开拓市场，它们大力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国，将这些国家纳入资本主义轨道，使其成为西方资本主义国家的附庸，改变了世界格局。同时，工业革命也推动了城市化进程，如英国城市人口比例大幅上升。总之，工业革命从多方面深刻影响了社会发展。
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