期末专题：文言文阅读-2025-2026学年语文七年级上册统编版（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
期末专题：文言文阅读-2025-2026学年语文七年级上册统编版
一、文言文阅读
阅读下面文言文，回答问题。
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（蒲松龄《狼》）
【乙】苏子夜坐有鼠方啮拊①床而止之既止复作。使童子烛之，有橐②中空。嘐嘐聱聱③，声在橐中。曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也，而遽死也？向④为何声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。
苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也。闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。役万物而君⑤之，卒见使⑥于一鼠，堕⑦此虫之计中，乌⑧在其为智也？”
（选自苏轼《黠鼠赋》，有删改）
【注释】①拊（fǔ）：拍。②橐（tuó）：袋子。③嘐（jiāo）嘐聱（áo）聱：象声词，形容鼠咬物的声音。④向：刚才。⑤君：统治。⑥见使：被役使。⑦堕：陷入。⑧乌：表示疑问或反问，相当于“哪”“怎么”。
1．解释下列句中加点的词。
①其一犬坐于前 犬：　 　
②一狼洞其中 洞：　 　
③此鼠之见闭而不得去者也 去：　 　
④发而视之 发：　 　
2．请用斜线为文中画波浪线的句子断句。（限断三处）
3．用现代汉语翻译下列句子。
①久之，目似瞑，意暇甚。
②覆而出之，堕地乃走。
4．【甲】文中“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”，写出了狼　 　的特点；“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”，写出了屠户　 　的特点；【乙】文中“不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也”，写出了鼠　 　的特点。
阅读下面的文言文，完成小题。
【甲】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
【乙】
初，亮自表后主①曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶②。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰③于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛外有赢④财以负陛下。”及卒⑤，如其所言。
（选自《诸葛亮言家事》）
【注释】①后主：刘备之子，名禅。②余饶：宽裕。③仰：依赖。④赢：充盈。⑤卒：死。
5．下列句子中加点的词语解释有误是一项是（　　）
A．非宁静无以致远 致：达到
B．非志无以成学 学：学习
C．不使内有余帛外有赢财以负陛下 负：辜负
D．如其所言 如：像
6．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（　　）
A．静以修身 随身衣食 B．险躁则不能治性 不别治生
C．俭以养德 以长尺寸 D．将复何及 及卒
7．把下面句子翻译成现代汉语。
年与时驰，意与日去。
8．用“/”给下面句子断句。（断两处）
不使内有余帛外有赢财以负陛下
9．下列对甲、乙两文的分析有误的一项是（　　）
A．甲文是修身立志的名篇，其文短意长，言简意赅，主旨是勉励儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。
B．甲文只概括了治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。
C．乙文中，诸葛亮不为子孙后代积累过多的物质财富，而是更注重对他们的精神教育和品德培养，体现了诸葛亮深刻的教育智慧。
D．乙文中诸葛亮高风亮节、不谋私利的行为体现了他清正廉洁的智慧。
阅读下面古诗文，完成下面小题。
【甲】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【乙】
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【丙】
赵盾救灵辄
初，宣子（赵盾）田①于首山，舍于翳桑②。见灵辄饿，问其病。曰：“不食三日矣！”食之，使尽之，而为之箪③食与肉，置诸橐④以与之。既而，与为公介⑤，倒戟以御公徒⑥，而免之。问何故。对曰：“翳桑之饿人也。”
【注】①田：通“畋”（tián），打猎的意愿。②翳（yì）桑：地名，桑树的荫翳之处。③箪：古代盛饭食的圆形竹器，可解释为“筐”。④橐（tuó）：口袋。⑤与为公介：灵辄做了晋灵公的武士。⑥御公徒：抵御晋灵公的手下。
10．下列对甲诗的理解和分析有误的一项是（　　）
A．李白听闻友人贬谪，作诗赠别，表达对友人的不舍与思念，也抒发自己的不平。
B．首句写初春的景象，“杨花”给人飘零之感，与子规结合，营造伤感悲凉的气氛。
C．次句“过五溪”点明五溪是偏远之地，表达出诗人为朋友的不幸而悲伤的感情。
D．最后两句诗，诗人想象奇特，将明月人格化。第四句浓缩了诗人对朋友的安慰。
11．下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是（　　）
A．君与家君期日中 意与日去
B．舍于翳桑 其人舍然大喜
C．去后乃至 乃悟前狼假寐
D．相委而去 博学而笃志
12．下列对乙、丙两文的理解和分析有误的一项是（　　）
A．乙文开头交代故事起因，“期日中”“过中不至”说明友人不守信用。
B．乙文多用动作描写表现元方有理有据、沉稳大方、明事理的方正品行。
C．丙文赵盾救助饥饿的灵辄，在危难关头，灵辄调转矛头帮助赵盾脱险。
D．丙文按照事件发展顺序，依次写救助灵辄、灵辄留下食物、灵辄报恩。
13．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）与人期行，相委而去。
（2）而为之箪食与肉。
14．比较阅读是学习古诗文的好方法，请根据甲、乙、丙文内容，补全表格。
篇目 主要人物 主要事件 交友之道
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 挚友遭贬，慰藉友人 关心朋友，患难与共
《陈太丘与友期行》 陈元方 ①　 　 ②　 　
《赵盾救灵辄》 灵辄 ③　 　 ④　 　
15．同气相求，广寻良友。请你仿照李白的交友宣言，为陈元方或灵辄拟一则交友宣言。要求：任选一人，体现他们的交友之道，每则20字以内。
[示例]李白：诗歌传情，挚友遭贬，慰藉友人，患难与共。（句式不限）
阅读下面的课外文言文，完成各小题。
两牧竖①入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥； 大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖嗥又在彼树致小狼鸣急； 狼辍声四顾，始望见之，乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。童下视之，气已绝矣。今有豪强子怒目按剑若将搏噬。为所怒者，乃阖扇去。
(蒲松龄《牧竖》)
【注释】①牧竖：牧童。②跑：同“刨”兽类用足扒土。③奄奄：气息微弱的样子。
16．在朗读《牧竖》时，小文对于文中画波浪线句子如何停顿产生困惑。请你用“/”给下面的句子断句。 (限断两处)
今 有 豪 强 子 怒 目 按 剑 若 将 搏 噬
17．请你帮助小语把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。
18．《狼》《牧竖》中，屠户和牧童都有杀狼的行为，小文、小语对他们杀狼的原因意见不同。如果你参与讨论，你认为屠户和牧童杀狼的原因分别是什么？
阅读下面的文言文，完成问题。
孟母诫子
孟子少时诵，其母方织。孟子辍然①中止。有顷②，复诵。其母知其喧③也，呼而问之：“何为④中止？”对曰：“有所失⑤，复得。”其母引刀裂其织，曰：“此织断，能复续乎？”以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。
（选自《韩诗外传》，有删改）
【注释】①辍然：忽然停下来。②有顷：过了一会儿。③喧：遗忘，忘记。④何为：即“为何”，为什么。⑤有所失：有的地方忘记了。
19．下列对文章内容理解正确的一项是（　　）
A．孟子背书的时候特别流畅。
B．孟子看书很认真，孟母温和地询问他看书的情况。
C．孟母因关心孟子，不小心割坏了正在织的布。
D．孟子明白了母亲割断布的真正用意。
20．下列对文中画横线语句理解，正确的一项是（　　）
A．过了一会儿孟子开始背书，他母亲在一旁纺织。
B．过了一会儿孟子开始诵读，那个母亲在纺织。
C．孟子年少的时候在背诵，他母亲正在一旁纺织。
D．孟子年少的时候在背诵，他母亲在另一个地方纺织。
21．从《孟母诫子》这则故事中，你获得了哪些启示？
文言文阅读。
乐广，字彦辅，迁河南尹。尝有亲客①，久阔不复来，广问其故，答曰：“前在坐，蒙赐酒，方欲饮，见杯中有蛇，意甚恶之，既饮而疾。”于时河南听事②壁上有角③，漆画作蛇。广意杯中蛇即角影也。复置酒于前处，谓客曰：“酒中复有所见不？”答曰：“所见如初。”广乃告其所以，客豁然意解，沈疴④顿愈。
——（节选自《晋书 乐广传 杯弓蛇影》，有删改）
【注释】①亲客：亲朋中常往来的客人。②听事：官府办理政事的厅堂。③角：有装饰的弓。④沈疴（kē）：长久而严重的病。沈，同“沉”。
22．下列对“客”生病的原因的推断，最符合文意的一项是（　　）
A．看见杯中的蛇感到恶心难受。
B．误以为喝了有蛇的酒而感到恶心难受。
C．看见了杯中的蛇影感到恶心难受。
D．喝多了酒身体难受。
23．对文中加点字的解读不正确的一项是（　　）
A．“广问其故”中“故”理解为“原因”，与“温故而知新”中的“故”意思不同。
B．《狼》中“方欲行”和本文“方欲饮”的“方”意思相同。
C．本文“意甚恶之”和《狼》中“意暇甚”中的“意”都可以理解为神情、态度。
D．“告其所以”中的“其”代指文中的“客”。
24．翻译下列句子。
广意杯中蛇即角影也。
25．你从这个故事悟出了什么道理？
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一：
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
（《述而》）
材料二：
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
材料三：
匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人②大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
（选自《西京杂记》，有删改）
【注释】①逮：及，达到。②邑人：同邑的人，同乡。
26．孔子，春秋末期思想家、政治家、教育家，　 　家学说创始人。
27．下列加点词意思相同的一项是（　　）
A．博学而笃志 匹夫不可夺志也
B．静以修身 以刀劈狼首
C．夫君子之行 三人行，必有我师焉
D．太丘舍去 邻舍有烛而不逮
28．把下面语句翻译成现代汉语。
衡乃与其佣作而不求偿。
29．朗读有助于了解文意，体悟感情。材料三中“主人感叹，资给以书”应该用下列哪种语气来读？请说明理由。
A．平淡 B．祈使 C．感叹 D．反问
30．请结合材料二回答诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成才需要具备哪几个条件？这几个条件之间有什么关系？
31．上述三则材料都体现了安贫乐道这一思想，请从中任选一例分析。
阅读回答问题。
甲
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
（《学而》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
（《为政》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
（《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
（《子罕》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
（《子罕》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（《子张》）
乙
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
32．下列语句中加点词解释有误的一项是（　　）
A．思而不学则殆 疑惑 B．饭疏食 吃
C．静以修身 宁静专一 D．非学无以广才 广大
33．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（　　）
A．人不知而不愠 学而不思则罔
B．夫君子之行 晓之者亦舍然大喜
C．静以修身 可以为师矣
D．将复何及 白雪纷纷何所似
34．对文中画线句子翻译正确的一项是（　　）
A．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
译文：三支军队可以改变其将领，一个人的志向却是不能改变的。
B．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
译文：广泛学习并且坚定自己的志向，切中要害提问并且思考当前的事，仁就在其中了。
C．淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
译文：放纵懈怠就不能振奋精神，冒险急躁就不能修养性情。
D．年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。
译文：年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失，最终年老志衰，大多对社会没有任何贡献。
35．下列选项在两则选文中没有同时体现的一项是（　　）
A．学思结合 B．淡泊名利 C．珍惜时间 D．重视学习
答案解析部分
【答案】1．像狗似的；挖洞；离开；打开
2．苏子夜坐/有鼠方啮/拊床而止之既/止复作
3．①时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情很悠闲。②（童子）把袋子翻过来倒出老鼠，（老鼠）一落地就逃走了。
4．贪婪（凶残）；勇敢；狡猾
【答案】5．B
6．C
7．年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。
8．不使内有余帛 / 外有赢财 / 以负陛下
9．B
【答案】10．B
11．C
12．B
13．（1）和人家相约同行，却丢下我自己走了。
（2）然后为他准备了一竹筐饭和肉。
14．友人失期，元方斥友；诚信守礼，据理抗辩；赵盾施食，灵辄报恩；知恩图报、正直忠诚
15．示例一：陈元方，言辞明理，友人失期，据理反驳，诚信守礼
示例二：灵辄，恩人遇险，舍命相救，知恩图报
【答案】16．今有豪强子怒目按剑 / 若将搏噬 / 为所怒者乃阖扇去。
17．一会儿，大狼回来了，进入洞穴发现小狼不见了，神情非常惊慌。
18．略
【答案】19．C
20．C
21．学习（做事）要一心一意，不能半途而废，要持之以恒。
【答案】22．B
23．C
24．乐广猜想杯中的影子就是弓了。
25．生活中无论遇到什么问题，都要问一个为什么，都要通过调查研究去努力弄清事情的真相，求得正确解决的方法。
【答案】26．儒
27．A
28．匡衡于是到他家做雇工，又不要报酬。
29．C
30．成才需具备立志、学习、惜时三个条件。关系为：以俭养德，以静求学，以学广才，三者相互联系，志是成才前提，需砥砺品德。
31．示例一：材料一中孔子吃粗粮等仍乐在其中，视不义之财如浮云，体现安贫乐道。示例二：材料二中诸葛亮主张淡泊明志等，体现安贫乐道以实现抱负。示例三：材料三中匡衡凿壁借光、做工换书，体现安贫乐道坚持读书。
【答案】32．D
33．A
34．D
35．A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)