1 稻草人 课件

课件32张PPT。六年级 语文 上册语S版1 稻草人资料宝袋 叶圣陶简介 叶圣陶（1894—1988），中国作家、教育家、出版家和社会活动家。原名叶绍钧，字圣陶，江苏苏州人。早年任小学教师并从事文学创作。主要作品有短篇小说《隔膜》、《火灾》，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》和《古代英雄的石像》等。资料宝袋 他是中国现代童话创作的拓荒者，童话集《稻草人》最富盛名，鲁迅曾说，叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的道路”。预习检查 默读或者小声朗读课文，勾画生字词，找出多音字，同时思考以下问题。
1.作者笔下的稻草人是什么样子的？作者是用怎样的顺序把稻草人的样子说清楚的？
2.稻草人在稻田里发生了怎样的故事？字词乐园肌肤、懒、稻穗、喉咙、耕种、
橘子、褐色、祸事、挽住、沉甸甸jī fūsuìjúlǎnhóugēnghèhuòwǎndiàn字词乐园反义词
懒怠 —— 高兴 —— 饱满 —— 模糊 ——
唯一 —— 瘦弱 ——强壮 许多 清晰干瘪 勤快 伤心课文理解 根据故事内容，用“∥”把课文分成两部分，并说说每部分的意思。
课文先写了稻草人的样子和责任（1—2自然段）
然后写了稻草人看到的和想到的（3—9自然段）课文理解有感情的朗读第1、2自然段，想一想：1、课文是怎样介绍稻草人的样子的？2、稻草人的责任是什么？你喜欢稻草人吗？为什么？写牛和狗有什么作用？课文理解 1、课文依次介绍了稻草人的骨架子、肌肉和皮肤、帽子、脸、鼻子、眼睛、手、脚等方面，说明稻草人做的很简陋，样子很不好看。
2、稻草人的责任是看守田地，赶走飞来吃稻穗的小雀。稻草人非常尽责任，从来不贪玩。写牛和狗是和稻草人作比较，突出稻草人的守职尽责。课文理解有感情的朗读第3—5自然段，小组交流：1、稻草人看到新出的稻穗一个挨着一个，心里为什么很高兴？2、哪些事让老太太笑不出来？这说明了什么？3、稻草人看到蛾子飞来，他是怎么想的？怎么做的？4、从描写稻草人的内心和动作的词句中，你体会到了什么？课文理解1、稻子长势好，今年的收成可以使他的主人笑一笑，所以他心里很高兴。2、三件事：丈夫死了；唯一的儿子得了白喉也死了；闹水灾稻子被淹了。说明老太太是个可怜的苦命人。课文理解3、立刻认出、必须赶跑、摇动起来、非常着急、刀割一样、无比惊恐、摇得更勤。4、表达了稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情 ，说明他忠诚、尽职、心地善良。 课文理解 再次阅读这三个自然段。想一想，稻草人的感情发生了哪些变化？课文理解 很高兴无比惊恐非常着急课文理解默读课文6—8自然段，思考并讨论：1、老太太“看一切事情都很好 ”，“一切事情”指的是哪些事情？想一想：老太太此时心情怎样？2、主人要走了，稻草人是怎么想的？怎么做的？课文理解 水正合适稻子全很壮实稻穗沉甸甸的 稻草人帽子依旧戴得很正 扇子依旧拿在手里，摇动着，发出啪啪的声音 依旧站得很好，直挺挺的，位置没有动，样子也跟以前一模一样 急得不得了 急得要命 连忙摇动扇子 使劲摇动扇子 恨不得 又恨不得 怀着愁闷 显得憔悴 稻草人课文理解 再次阅读这三个自然段。想一想，稻草人的感情发生了哪些变化？急得要命 怀着愁闷 课文理解课文理解 稻草人的心理为什么发生了这样的变化？稻子长势很好（高兴）
小蛾飞来（着急）
小蛾产子（惊恐）
警告主人无效（焦急）
稻子被吃（痛心）课文理解 这是一个（ ）的稻草人？

尽职、善良 从稻草人的动作和心理描写的词句中，你体会到了什么？课文理解 你喜欢稻草人吗？说说你为什么喜欢他。课文理解 第8、9自然段，“除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁”，这句话有没有话外音？谈谈你想到的或者你的感受。
揭露了旧社会的黑暗和人民的悲惨生活，歌颂了在进行斗争的坚强不屈的普通群众。稻草人就是这样一个善良、尽职、忠诚，同情劳动人民却无力改变现状的普通人民形象。自学第9自然段，思考：1、稻草人看到了什么？听到了什么？想到了么？2、你从中体会到了什么？3、稻草人的感情又发生了什么变化？ 课文表达了稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情，一个忠诚、尽职、心地善良的形象跃然纸上，浮于眼前。课文理解 结合课文，仔细体会他感情变化的原因是什么。
( 抓住描写人物的外貌、语言、动作、内心的语句，深刻体会人物的思想感情。)课文理解图解结构1 稻草人
稻长新穗 高兴
小蛾产子 惊恐
警告无效 愁闷
吃光稻叶 痛心
（尽职、忠诚、善良）
概括主题 《稻草人》这篇课文讲一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由于看到稻子长出了新穗，而为主人高兴；由于发现稻叶上有小蛾及很多子而无比惊恐；又因自己无效的警告而愁闷。最终因蛾卵变成肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感痛心。
课文表达了稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情，一个忠诚、尽职、心地善良的形象跃然纸上，浮于眼前。写法点拨 这篇童话用拟人化的手法，给我们描绘了一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形象。想一想：
《稻草人》这篇童话故事有什么特点？拓展提升 展开想象，想想稻草人“禁不住低头哭了”以后，还会发生什么故事，再写下来。心灵感悟 但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
随堂练习1.词语巧搭配。
( )的笑容 ( )的脸 ( )的声音
( )的警告 ( )地看着
( )地站在那里
2.“望”字在字典中有多种释义：（1）看，往远处看；（2）拜访；（3）希图，盼；（4）名望，声誉。在句子“直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效了。”中，“望”字应选第（ ）种 解释。直挺挺欣慰 干瘪 啪啪 唯一 安安静静1谢 谢！