2.1感觉世界

课件47张PPT。第1节 感觉世界
（共二课时）让我们一起来感觉下面是日常生活中遇到的一些情景。在这些情景中，人们会用身体的哪个或哪些部位来辨别？试写出用到的身体部位，以及你的感觉。哪杯是牛奶？哪杯是豆浆？用___感觉，受到的刺激是___。产生的感觉是______舌味道味觉哪种乐器发出的声音更优美？用___感觉，受到的刺激是___。产生的感觉是______耳声音听觉哪瓶是米醋？哪瓶是酱油？
用___感觉，受到的刺激是___。产生的感觉是______鼻气味嗅觉哪杯是热的？哪杯是冷的？
用___感觉，受到的刺激是___。产生的感觉是______皮肤冷热刺激皮肤的冷热觉
信息经神经传送到大脑大脑对刺激作出反应感受环境中的刺激，并发出信息分析来自感觉器官的信息刺激人的感觉器官和感受器感受到环境的刺激时会发出信息，信息沿着神经传到大脑，大脑作出分析，产生视觉、听觉、味觉、嗅觉和皮肤感觉等相应的感觉。苹果甜还是橘子甜？用___感觉，受到的刺激是___。产生的感觉是______感觉器官舌味道味觉影响感觉的因素会受到酒精、药物等的影响酒精会延长人们的反应时间，有些药物会影响人们的神经系统，尤其是大脑。 人们很难准确预计饮用多少酒精才会影响感觉和判断能力，因此，最安全的做法是驾车前不喝酒。讨论常见感觉和感觉器官有那些？ 五种基本感觉：
视觉——眼 　听觉——耳
嗅觉——鼻 　味觉——舌
触觉——皮肤感受器：是感觉器官的一部分，是游离的神经末梢，能产生兴奋的部分，属细胞层次。（如：舌头上的味蕾）感觉器官：是指感受器及附属结构。是比系统低的结构层次。（如舌头）实验1： 　皮肤和感觉功能
皮肤是人体最大的感觉器官，你知道皮肤能感受的外部环境中的那些信息？１、分别感觉触摸冰水和热水和会有　
　　＿＿＿＿＿的感觉；２、用笔尖剌一下自己的皮肤有_____觉；３、用手摸二块光滑和粗糙的木板，根据
　　＿＿＿＿的不同能区别开来。冷和热痛触觉 通过刚才的实验说明皮肤有
______________________等感觉。冷觉、热觉、痛觉、触觉思考：当你的皮肤受到针扎等损害性刺激时，会有什么感觉？这种感觉功能对人的健康生活有利还是有害？　　痛觉对人体是有利的。因为没有痛觉，人体就不能感知身体的损伤剌激，也无法对损伤部位采取有效的措施，人就不能健康地生活下去！盲人用触觉“阅读”盲文实验2：请一位同学闭上双眼，另一位同学用铅笔分别轻轻地点在他的手臂、手指处，观察哪一部分皮肤的感觉比较敏感。结论：皮肤的各个部位对各种刺激
的敏感程度不同。请分别用手指和手背来触摸人民币的数字处，看哪个部位的触觉较敏感？请分别用手心和手背来接触额头，看是哪一部位对热的感觉较敏感？思考与讨论
如果某人丧失了对冷热的感觉能力，这将对他( 她) 的生活产生什么影响？ 皮肤除了作为感觉器官感受外界的刺激外，还有很多重要的功能，如防止身体水分散失、排汗散热、保护身体免受细菌入侵等。 对冷热判断失误，衣着不当，影响与他人的交流，也影响到其他感觉的灵敏度。热敏小体冷敏小体触觉小体神经末梢(痛) 生物的感觉器官能够感受到不同的刺激的原因在于：感觉器官里有不同的感受器。 触觉冷觉热觉皮肤的感觉功能——指尖最敏感——手背最敏感痛觉——感受对身体损伤性的
刺激，有保护作用讨论1.当皮肤中这些感受器接受刺激后，神经兴奋如何传导？在哪儿形成相应的感觉呢？外界刺激感受器形成信息（神经冲动）神经传导大脑皮层（神经中枢）形成感觉我们是如何感觉到食物的香味？鼻和嗅觉 好香
呵！气味 鼻腔嗅觉神经末梢嗅神经大脑嗅觉嗅觉感受器：
接受的刺激：
嗅觉形成的场所：大脑感受空气中有气味的化学物质的刺激鼻粘膜内有嗅神经末梢嗅觉的特点：“时间长了，腥 臭味闻不出来了。”这是由于大脑嗅觉中枢适应的缘故。一个人持续闻同样性质、同样强度的气味，过一段时间后，对这种气味的感受就会明显减弱，甚至接近于消失时间久了，对一种气味不敏感1、嗅觉易适应嗅觉的适应 “入之兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭”不同动物的嗅觉敏感程度差异很大。孩子的嗅觉往往要比他们的父母灵敏得多，
但随着年龄的增长， 他们的嗅觉会逐渐减弱。动物对不同气味的敏感程度也不同。嗅觉不仅帮助人们闻到食物的香味，
还能够帮助人们避开危险。例如， 人们能够嗅到食物变质时产生的臭味，能够嗅到泄漏出来的煤气气味。 从图片中你能归纳出嗅觉的特点吗？嗅觉的特点1.大脑嗅觉会产生疲劳现象，由于大脑的嗅觉中枢适应了。2.人的嗅觉会随年龄的增长而逐渐减弱。3.不同的动物的嗅觉敏感程度差异很大。4.动物对不同物质气味的敏感程度也不同。1、适应性2、差异性不同动物不同年龄不同气味讨论我们可以把气味收集和保存起来吗？ 请你说说你的理由。 可用排水法收集。
先在集气瓶中装满水，再在有气味的环境中将集气瓶中的水倒掉，并用玻片及时盖上。能将气味收集并保存起来.基本感觉：1.通过感觉能感受外界环境变化，是生存、发展、适应环境的必要条件2.感觉是认识世界、认识自然的开端，是知识的源泉感觉的意义感觉器官：皮肤、 眼睛、 耳、 鼻 、 舌视觉　听觉　嗅觉　味觉　触觉、痛觉、冷热觉观察：自己或同桌同学的舌的表面，你能看到些什么？请描述。1.舌表面密布许多小凸点，内藏 ，其内有许多 细胞。味蕾味觉舌和味觉（味觉中枢） 味觉的形成过程：大脑神经食物 味蕾味觉感受器形成味觉味觉的形成过程：食物进入口腔食物中的一些化学物质溶于唾液中刺激味蕾中的味觉细胞味觉细胞产生兴奋味神经传递兴奋传到大脑，形成味觉感受器：
刺激物：
味觉形成的场所：舌的味蕾内味觉细胞液态物质的的刺激大脑皮层的味觉中枢味觉：酸味
甜味
苦味
咸味探究：舌的不同部位对不同味的敏感性不同，设计一实验检测酸、甜、苦、咸的敏感区麻.辣.涩是多种刺激综合后产生的感觉.味觉测试表1.为什么人在伤风感冒鼻腔堵塞时，对气味很不敏感？因鼻腔内的嗅细胞被覆盖，使带气味的物质很难刺激嗅细胞.思考2.人在感冒时，吃食物为何感觉没味道？人在感冒时，味觉虽不受影响，但嗅觉的灵敏度却下降了，而食物的美味在很大程度上取决于嗅觉。 随着年龄的增长，舌上功能正常的味蕾数目逐渐减少，味觉的敏感性也随之下降。3、你能解释年龄大的人一般都喜欢吃味道较浓的食物吗？4、把一块硬糖放入嘴里,一开始没有什么甜味,但随着糖的溶解,甜味越来越浓, 为什么?味蕾对液态物质的刺激特别敏感。（一）常见感觉器官和感觉五种基本感觉：视觉 ———— 眼
听觉 ———— 耳
嗅觉 ———— 鼻
味觉 ———— 舌
触觉 ———— 皮肤其它常见感觉： 冷觉
热觉
痛觉用眼观察，用手触摸
（利用视觉和触觉）气味不同（利用嗅觉） 或在口中品味（利用味觉）放入口中品味（利用味觉）用手触摸，用眼观察
（利用触觉和视觉）用眼观察（利用视觉）1、人察觉周围环境的几种感觉是：_____、 _____、______、_____、______等，其中皮肤有____、____、_____、____。视觉听觉嗅觉味觉触觉触觉痛觉冷觉热觉2、猫对腥味特别敏感，而鸡对小虫子“情有独钟”，警犬能辨别罪犯的气味，而人却不能这是因为_______________
____________。不同的动物对气味的敏感程度不同3、味觉感受器是 ，感受器的作用是：感受 、产生 。 4、味觉是在______________产生的。5、四种基本味觉是 、 、 、
。它们在舌上的敏感部位分别是
、 、 、 。味蕾刺激兴奋大脑神经中枢咸甜酸苦舌前侧舌尖舌后侧舌根6、请把下列感觉与感觉器官用线连起来：
粗糙程度 眼
疼痛、痒 耳
酸甜苦辣 鼻
美妙声音 舌
风景秀丽 皮肤
香喷喷7、甲、乙、丙三个脸盆分别装有热水、
温水和冷水，把左手浸入甲盆，右手
浸入丙盆，过一会儿，同时把双手浸
入乙盆，这时双手的感觉是（ ）
A、两手都感觉温
B、左手感觉热，右手感觉冷
C、左手感觉冷，右手感觉热
D、两手都感觉冷C8、嗅觉的特点：大脑的嗅觉中枢易（ ）；随着年龄的增长，嗅觉会逐渐（ ）；不同的动物的嗅觉敏感程度（ ）；动物对不同物质气味的敏感程度（ ）。疲劳减弱差异很大不同 9.标出味觉敏感部位10、小孩在嗅柠檬的同时吃苹果，会产生怎样的味道？
A苹果味
B柠檬味
C无味
D苹果和柠檬混合的味道D用眼观察，用手触摸（利用视觉和触觉）气味不同（利用嗅觉）或在口中品味（利用味觉）放在口中品味（利用味觉）用手触摸、用眼观察（利用味觉和视觉）用眼观察（利用视觉）11、你用什么方法来辨别以下这些物质？