初中人教版物理八年级上册 4.1 光的直线传播 课件 （共27张PPT）

课件27张PPT。第一节 光的直线传播第四章 光现象一、光源1．定义：能够发光的物体叫光源2、光源类型：讨论：月亮是不是光源？太阳、萤火虫、水母、星星（恒星）电灯（1878年爱迪生）、
蜡烛、油灯、火把、
火柴。①天然光源：②人造光源： 月亮是反射太阳光来发光的，所以月亮不是光源。透过树丛的光束广场上空的光束观察下列现象，了解光是如何传播的？ 实验一：将一只激光笔贴在黑板上发出光束，观察光束的传播路径。实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。 实验二：在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径。实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。二、光的传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播。2、光可以在固、液、气体中传播，光的传播不需要介质。思考：光在不均匀介质中的传播特点下层：海波水溶液上层：水结论：光在同种均匀介质中沿直线传播3、描述光的传播（模型法）：用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。点光源发出的光平行光源发出的光束光线并不实际存在，但光是实际存在的。 光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。a、影子的形成：三、光的直线传播现象a、影子的形成原因：光的直线传播讨论：
　　人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？ 影子先变短后变长。b. 小孔成像：
观察演示实验描述小孔成像的特点。成像特点：倒立的实像c.日食月食：日全食日偏食日环食日食月食 日偏食时，太阳通过树叶间的小孔在墙上成像。a．激光准直：四、光的直线传播应用b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。c．排队：10名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直。五、光速阅读教材第71页；回答下列问题：
1．打雷和闪电同时同地发生，为什么我们总是先看见闪电后听到雷声？
2．光和声音在传播方面有那些不同？
3．光在真空中传播的速度是多大？
4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空中传播的快还是慢？声和光的不同光年：光在一年内所走的距离（长度单位）一、光源
1、定义：能够发光的物体叫光源
2、光源类型： ①天然光源：太阳、萤火虫、水母
②人造光源：电灯、蜡烛、油灯、火把、火柴。
二、光的传播
1、光在同种均匀介质中沿直线传播。
2、光可以在固、液、气体中传播，光的传播不需要介质。
3、用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，叫做光线。
三、光的直线传播现象
a.影子的形成原因：光的直线传播
b.小孔成像.成像特点：倒立的实像
c.日食月食.
四、光的直线传播应用
a．激光准直 b．瞄准 c．排队
五、光速：光在真空传播最快。课堂小结1. 以下每组看起来有光射出的物体全部都是光源的是（ ）
A. 耀眼的幕墙玻璃、正在燃烧的火柴、萤火虫
B. 镜子、煤油灯火焰、发出彩色光芒的钻石
C. 篝火、水母、夜空中的月亮
D. 发光的灯泡、点燃的蜡烛、太阳D2. 下列说法中，正确的是( )
A. 星星一定是光源
B. 光在真空中的传播速度为340m/s
C. 影子的形成是由于光的直线传播
D. 光在不同介质中传播速度是一样的
C3. 下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是（ ）
A. 先见闪电，后闻雷声
B. 坐井观天，所见甚小
C. 一叶障目，不见泰山
D. 日下立杆，其影立现A4. 车棚顶部有一个三角形的小孔，在车棚底部
形成一个光斑，这个光斑是 ( )
A.三角形的，是太阳的影子
B.圆形的，是太阳的实像
C. 三角形的，是太阳的实像
D. 圆形的，是太阳的影子 B5．小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是（ ?）
A．光的传播需要介质
B．光只有在水中才沿直线传播
C．光在海波溶液里不能沿直线传播
D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播D