第4章 线段与角 单元综合提升卷(原卷版+解析版)

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名称 第4章 线段与角 单元综合提升卷(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 试卷
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2025-11-23 00:00:00

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
线段与角 单元综合提升卷
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.数轴上A,B两点所表示的数分别是﹣2,3,则表示AB之间距离的算式是(  )
A. B. C. D.
2.关于两点之间的线段,下列说法中不正确的是(  )
A.连结两点的线段可以有无数条
B.如果线段AB=AC,那么点A与点B的距离等于点A与点C的距离
C.连结两点的线段的长度是两点间的距离
D.连结两点的线段是连结两点的所有的线中,长度最小的
3.已知线段AB=2,延长AB到C,使BC=3AB,M、N分别是AB、BC的中点,则(  )
A.MN=1 B.MN=2 C.MN=3 D.MN=4
4.已知点在线段上,下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是(  )
A.AC=BC B.AB=2AC C.AC+BC=AB D.
5.如果线段AB=4cm,BC=3cm,那么A、C两点的距离为(  )
A.1cm B.7cm C.1cm或7cm D.无法确定
6.如图, 为线段 上一点, 为 的中点, 为 的中点, 为 的中点,则下列说法:① ;② ;③ ;④ ,其中正确的是(  )
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④
7.如图,在中,点D是边上的中点,若和的周长分别为16和11,则的值为(  )
A.5 B.11 C.16 D.27
8.如图,直线l与∠O的两边分别交于点A、B,则图中以O、A、B为端点的射线的条数总和是(  )
A.5 B.6 C.7 D.8
9.如图,若∠AOC=∠BOD,那么∠AOD与∠BOC的关系是(  )
A.∠AOD>∠BOC B.∠AOD<∠BOC;
C.∠AOD=∠BOC D.无法确定
10.如图,C、D是线段AB上两点,M、N分别是线段AD、BC的中点,下列结论:①若AD=BM,则AB=3BD;②若AC=BD,则AM=BN;③AC-BD=2(MC-DN);④2MN=AB-CD.其中正确的结论是(  )
A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①②③④
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.已知线段 ,延长 至点 ,使得 ,量得 ,则线段 的长是    .
12.计算:   .
13.一个锐角是,它的余角是   度.
14.如图,点C是线段AB上一点,D是线段CB的中点,已知图中所有的线段的长度之和为23,线段AC的长度与线段CB的长度都是正整数,则线段AC长   .
15.   .
16.已知点 都在直线 上, , 分别为 中点,直线 上所有线段的长度之和为19,则    .
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.把一个圆分割成三个扇形,它们圆心角的度数比为1:2:3,求最大的扇形的圆心角的度数.
18.如图,∠ABC 是平角,过点 B 作一条射线BD 将∠ABC 分成∠DBC和∠DBA,问:当∠DBA分别是什么角时,满足下列要求:
(1)∠DBA<∠DBC.
(2)∠DBA>∠DBC.
(3)∠DBA=∠DBC.
19.
(1)用适当的方式分别表示图中的每个角。
(2) 在图中, ∠BAC, ∠CAD和∠BAD 能用∠A来表示吗
20.如图,在线段AB上分别取两点C,D,已知AB=25,AD=19,CB=17,求CD的长.
21.如图,点 在线段 上,线段 ,点 分别是 , 的中点, ,求线段 的长度.
22.如图,点 依次在直线 上, ,点 也在直线 上,且 ,若 为 的中点,求线段 的长(用含 的代数式表示).
23.如图,点C是线段AB是一点,AC:BC=1:3,点D是BC的中点,若线段AC=4.求线段AD的长.
24.如图,图中共有多少个角
25.如图,C 为线段AB 延长线上一点,D 为线段BC 上一点,且CD=2BD,E 为线段AC 上一点,CE=2AE.
(1)若 ,求 DE 的长.
(2)若 ,求DE 的长(用含a 的代数式表示).
(3)若图中所有线段的长度之和是线段AD 长度的7倍,则 的值为   .
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线段与角 单元综合提升卷
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.数轴上A,B两点所表示的数分别是﹣2,3,则表示AB之间距离的算式是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:根据距离的表示方法可得AB的距离为:3-(-2).
故答案为:A.
【分析】根据数轴上两点间的距离=大数-小数进行解答.
2.关于两点之间的线段,下列说法中不正确的是(  )
A.连结两点的线段可以有无数条
B.如果线段AB=AC,那么点A与点B的距离等于点A与点C的距离
C.连结两点的线段的长度是两点间的距离
D.连结两点的线段是连结两点的所有的线中,长度最小的
【答案】A
【解析】【解答】 A、连接两点的线段只有1条,故A错误;
B、线段AB=AC,那么点A与点B的距离等于点A与点C的距离,故B正确;
C、连接两点的线段的长度,是两点间的距离,故C正确;
D、两点之间的距离是连接两点的所有线的长度中,长度最短的,故D正确;
故答案为:A.
【分析】根据两点之间距离、线段的基本事实求解.
3.已知线段AB=2,延长AB到C,使BC=3AB,M、N分别是AB、BC的中点,则(  )
A.MN=1 B.MN=2 C.MN=3 D.MN=4
【答案】D
【解析】【解答】解:
因为AB=2,M为AB中点,所以MB=1.又因为BC=3AB=6,N为BC中点,所以BN=3.由此可得MN=MB+BN=5,所以本题选D.
【分析】先画图,再根据M、N分别是AB、BC的中点求出正确的数量关系.
4.已知点在线段上,下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是(  )
A.AC=BC B.AB=2AC C.AC+BC=AB D.
【答案】C
【解析】【解答】解:解:A、AC=BC,则点C是线段AB中点;
B、AB=2AC,则点C是线段AB中点;
C、AC+BC=AB,则C可以是线段AB上任意一点;
D、BC= AB,则点C是线段AB中点.
故选C.
【分析】根据线段中点的定义,结合选项一一分析,排除答案.显然A、B、D都可以确定点C是线段AB中点
5.如果线段AB=4cm,BC=3cm,那么A、C两点的距离为(  )
A.1cm B.7cm C.1cm或7cm D.无法确定
【答案】D
【解析】【解答】解:(1)当A,B,C三点在一条直线上时,分点B在A、C之间和点C在A、B之间两种情况讨论.
①点B在A、C之间时,AC=AB+BC=4+3=7cm;
②点C在A、B之间时,AC=AB﹣BC=4﹣3=1cm.
所以A、C两点间的距离是7cm或1cm.
(2)当A,B,C三点不在一条直线上时, A,C两点之间的距离有多种可能.
故选D.
【分析】(1)当A,B,C三点在一条直线上时,分点B在A、C之间和点C在A、B之间两种情况讨论;
(2)当A,B,C三点不在一条直线上时,A,C两点之间的距离有多种可能.
6.如图, 为线段 上一点, 为 的中点, 为 的中点, 为 的中点,则下列说法:① ;② ;③ ;④ ,其中正确的是(  )
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④
【答案】D
【解析】【解答】解:∵H为AC的中点,M为AB的中点,N为BC的中点,
∴AH=CH= AC,AM=BM= AB,BN=CN= BC,
∴MN=MB+BN= (AB+BC)= AC,
∴MN=HC,①符合题意;
(AH﹣HB)= (AB﹣BH﹣BH)=MB﹣HB=MH,②符合题意;
MN= AC< ,③不符合题意;
(HC+HB)= (BC+HB+HB)=BN+HB=HN,④符合题意,
故答案为:D.
【分析】利用线段的中点,结合图形,对每个说法一一判断求解即可。
7.如图,在中,点D是边上的中点,若和的周长分别为16和11,则的值为(  )
A.5 B.11 C.16 D.27
【答案】A
【解析】【解答】解:∵点D是边上的中点,

的周长为16,
的周长为11,

的周长的周长,
故答案为:A.
【分析】先利用线段中点的性质可得BD=CD,再利用三角形的周长公式可得,,最后求出的周长的周长即可.
8.如图,直线l与∠O的两边分别交于点A、B,则图中以O、A、B为端点的射线的条数总和是(  )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】D
【解析】【解答】解:以O为端点的射线有2条,
以A为端点的射线有3条,
以B为端点的射线有3条,
共有2+3+3=8条.
故选D.
【分析】根据射线的定义,分别数出以O、A、B为端点的射线的条数,再相加即可解得.
9.如图,若∠AOC=∠BOD,那么∠AOD与∠BOC的关系是(  )
A.∠AOD>∠BOC B.∠AOD<∠BOC;
C.∠AOD=∠BOC D.无法确定
【答案】C
【解析】【解答】∵∠AOC=∠BOD,∠COD为∠AOD与∠BOC的公共角,
∴∠AOC+∠COD=∠BOD+∠COD,
∴∠AOD=∠BOC,
故答案为:C.
【分析】根据题意∠AOC=∠BOD,再根据图得知∠COD为∠AOD与∠BOC的公共角,从而得出答案.
10.如图,C、D是线段AB上两点,M、N分别是线段AD、BC的中点,下列结论:①若AD=BM,则AB=3BD;②若AC=BD,则AM=BN;③AC-BD=2(MC-DN);④2MN=AB-CD.其中正确的结论是(  )
A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①②③④
【答案】D
【解析】【解答】解:∵M,N分别是线段AD,BC的中点,
∴AM=MD,CN=NB.
①∵AD=BM,
∴AM+MD=MD+BD,
∴AM=BD.
∵AM=MD,AB=AM+MD+DB,
∴AB=3BD.
②∵AC=BD,
∴AM+MC=BN+DN.
∵AM=MD,CN=NB,
∴MD+MC=CN+DN,
∴MC+CD+MC=CD+DN+DN,
∴MC=DN,
∴AM=BN.
③AC-BD=AM+MC-BN-DN=(MC-DN)+(AM-BN)=(MC-DN)+(MD-CN)=2(MC-DN);
④AB-CD=AC+BD=AM+MC+DN+NB=MD+MC+DN+CN=MD+DN+MC+CN=2MN.
综上可知,①②③④均正确
故答案为:D
【分析】本题主要考查的是线段和差的计算,解题的关键是明确题中各个线段之间的关系;根据中点的定义可得AM=MD,CN=NB;根据线段的和差关系可得AM+MD=MD+BD,据此可推出AM=BD,再根据AB=AM+MD+DB即可推出AB=3BD;根据线段的和差得出AM+MC=BN+DN,再等量代换得出MD+MC=CN+DN,结合图形,由线段的和差得出MC+CD+MC=CD+DN+DN,从而得出答案AM=BN,根据线段的和差及等量代换,由AC-BD=AM+MC-BN-DN=(MC-DN)+(AM-BN)=(MC-DN)+(MD-CN)=2(MC-DN);AB-CD=AC+BD=AM+MC+DN+NB=MD+MC+DN+CN=MD+DN+MC+CN=2MN综上所述即可得出答案。
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.已知线段 ,延长 至点 ,使得 ,量得 ,则线段 的长是    .
【答案】4cm
【解析】【解答】解:如图,

, ,

, .
故答案为:4cm.
【分析】根据已知条件可得AB=2AC,则BC=AC+AB=3AC,然后结合BC的值就可求出AC、AB的值.
12.计算:   .
【答案】
【解析】【解答】解:44°69′60″-21°35′20″= 23°34′40″。
故答案为:23°34′40″。
【分析】根据度分秒的计算法则进行计算即可。
13.一个锐角是,它的余角是   度.
【答案】
【解析】【解答】解:,
故答案为:.
【分析】根据余角,结合角的单位换算即可求出答案.
14.如图,点C是线段AB上一点,D是线段CB的中点,已知图中所有的线段的长度之和为23,线段AC的长度与线段CB的长度都是正整数,则线段AC长   .
【答案】3
【解析】【解答】解:设AC=y,CD=BD=x,则AC+CD+DB+AD+AB+CB=23,
即:y+x+x+(x+y)+(2x+y)+2x=23,
得:7x+3y=23,
因为线段AC的长度与线段CB的长度都是正整数,
所以可知x最大为3,
可知:x=3,y为小数,不符合;
x=2,y=3,符合题意;
x=1,y为小数,不符合.
所以AC=3,
故答案为:3.
【分析】可以设出AC和CD的长,再根据图中所有线段的长度之和为23,即可列出等式,再根据线段AC的长度与线段CB的长度都是正整数,即可求出答案.
15.   .
【答案】
【解析】【解答】
故答案为: .
【分析】根据角度之间的换算进率:1°=60',1'=60″,进行计算即可求解.
16.已知点 都在直线 上, , 分别为 中点,直线 上所有线段的长度之和为19,则    .
【答案】 或4
【解析】【解答】解:若点C在点B左侧时,如下图所示:


∴BC= ,AB=
∵点 分别为 中点
∴AD=DC= ,CE=BE=
∴AE=AC+CE= ,DE=DC+CE= ,DB=DC+CB=AC
∵直线 上所有线段的长度之和为19
∴AD+AC+AE+AB+DC+DE+DB+CE+CB+EB=19
即 +AC+ + + + +AC+ + + =19
解得:AC= ;
若点C在点B右侧时,如下图所示:


∴BC= ,AB=
∵点 分别为 中点
∴AD=DC= ,CE=BE=
∴AE=AC-CE= ,DE=DC-CE= ,DB=DC-CB=
∵直线 上所有线段的长度之和为19
∴AD+AC+AE+AB+DC+DE+DB+CE+CB+EB=19
即 +AC+ + + + + + + + =19
解得:AC=
综上所述:AC= 或4.
故答案为: 或4.
【分析】根据点C与点B的位置关系分类讨论,分别画出对应的图形,推出各线段与AC的关系,根据直线 上所有线段的长度之和为19,列出关于AC的方程即可求出AC.
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.把一个圆分割成三个扇形,它们圆心角的度数比为1:2:3,求最大的扇形的圆心角的度数.
【答案】解:360°×
=360°×
=180°.
即最大的扇形的圆心角的度数是180°.
【解析】【分析】首先根据题意,求出最大的扇形的圆心角占圆周角的=;然后根据分数乘法的意义,用360°乘以,求出最大的扇形的圆心角的度数是多少即可.
18.如图,∠ABC 是平角,过点 B 作一条射线BD 将∠ABC 分成∠DBC和∠DBA,问:当∠DBA分别是什么角时,满足下列要求:
(1)∠DBA<∠DBC.
(2)∠DBA>∠DBC.
(3)∠DBA=∠DBC.
【答案】(1)解:∵钝角>直角>锐角,∴可得:
当∠DBA是锐角时,∠DBC是钝角,可满足∠DBA<∠DBC.
(2)解:当∠DBA 是钝角时,∠DBC是锐角,可满足∠DBA>∠DBC.
(3)解:当∠DBA 是直角时,∠DBA=∠DBC=90°,可满足∠DBA=∠DBC.
【解析】【分析】本题考查锐角,直角,钝角的概念,角比较大小.
(1)根据锐角,直角,钝角的范围可知:钝角>直角>锐角,据此可得当∠DBA是锐角时,∠DBC是钝角,不等式成立;
(2)根据锐角,钝角的范围可知:钝角>锐角,据此可得当∠DBA 是钝角时,∠DBC是锐角,不等式成立;
(3)根据直角=直角=90°,据此可得∠DBA=∠DBC=90°,等式∠DBA=∠DBC成立.
19.
(1)用适当的方式分别表示图中的每个角。
(2) 在图中, ∠BAC, ∠CAD和∠BAD 能用∠A来表示吗
【答案】(1)解:据图可知,图中共有三个角,分别是∠BAC、∠CAD、∠BAD.
(2)解:不能,当顶点处有唯一 一个角时,才能用“∠”加顶点处的字母表示.
【解析】【分析】(1)根据角的定义,即可得出结论;
(2)根据角的表示方法,即可得出结论.
20.如图,在线段AB上分别取两点C,D,已知AB=25,AD=19,CB=17,求CD的长.
【答案】解:∵AB=25,AD=19,
∴BD=ABAD=2519=6
∵CB=17,CD=CBBD
∴CD=11
答:CD的长为11.
【解析】【分析】先利用BD=ABAD求出BD的长,再利用CD=CBBD求出CD的长即可。
21.如图,点 在线段 上,线段 ,点 分别是 , 的中点, ,求线段 的长度.
【答案】解:∵ ,点 是 的中点



又∵点 是 的中点
∴ .
【解析】【分析】根据线段的和差倍分,先根据中点 即可求出CB的长度,再用AB-BC即可求出AC的长度,由M是AC的中点即可求出MC的长度.
22.如图,点 依次在直线 上, ,点 也在直线 上,且 ,若 为 的中点,求线段 的长(用含 的代数式表示).
【答案】解:当A、B在点D同侧时,
∵AC=CB=a,BD= AD,
∴AD=3BD=3a,
∵M是BD中点,
∴BM=DM= a,
∴CM=BC+BM= a;
当A、B在点D两侧时,
∵AC=CB=a,BD= AD,
∴AB=2a,AD= a,BD= a,
∵M为BD中点,
∴DM=BM= BD= a,
∴CM=AB-AC-BM= a.
【解析】【分析】分A、B在点D同侧,A、B在点D两侧,两种情况分别求解.
23.如图,点C是线段AB是一点,AC:BC=1:3,点D是BC的中点,若线段AC=4.求线段AD的长.
【答案】解:∵AC:BC=1:3,AC=4,
∴BC=12,
∵点D是BC的中点,
∴CD= BC=6,
∴AD=AC+CD=4+6=10
【解析】【分析】由题意可求BC=12,由线段的中点定义可求CD=6,由线段和差关系可得AD的长.
24.如图,图中共有多少个角
【答案】解:图(1):从图中可以看出,最大的角∠A1OA5被三条射线OA2、OA3、OA4分成4个部分,从左往右,先数以OA1为左边的角,有∠A1OA2,∠A1OA3,∠A1OA4,∠A1OA5,共4个;再数以OA2为左边的角,有∠A2OA3,∠A2OA4,∠A2OA5,共3个;依此类推,以OA3,OA4为左边的角,分别有2,1个,
∴图(1)中角的个数为:4+3+2+1=10(个);
图(2):从图中可以看出,最大的角∠A1OA2000被1998条射线OA2、OA3、OA4……OA1999分成1999个部分,从左往右,先数以OA1为左边的角,有∠A1OA2,∠A1OA3,∠A1OA4,∠A1OA5,……,∠A1OA2000,共1999个;再数以OA2为左边的角,有∠A2OA3,∠A2OA4,∠A2OA5,……,∠A2OA2000,共1998个;依此类推,以OA3,OA4,……OA1999为左边的角,分别有1997,1996,……1个,
∴图(2)中角的个数为:1999+1998+……+1==1999000(个).
【解析】【分析】数图中角的个数和数线段一样,要不重不漏,因此,必须按照一定的规律去数.
25.如图,C 为线段AB 延长线上一点,D 为线段BC 上一点,且CD=2BD,E 为线段AC 上一点,CE=2AE.
(1)若 ,求 DE 的长.
(2)若 ,求DE 的长(用含a 的代数式表示).
(3)若图中所有线段的长度之和是线段AD 长度的7倍,则 的值为   .
【答案】(1)解:∵CD=2BD, BC=21,
∴BC=3BD,
∴ BD=7.
∵CE=2AE, AB=18,
∴AE=AC=(AB+BC)=X(18+21)=13,
∴BE=AB-AE=18-13=5,
∴ DE=BE+BD=5+7=12.
(2)解: ∵CD=2BD, CD+BD=BC,
∴BD=
∵CE=2AE,CE+AE=AC,
∴AE=AC,
∴BE=AB-AE=AB-AC,
∴DE=BE+BD=AB-AC+BC=AB-(AC-BC)= AB.
∵AB=a,
∴DE=a.
(3)
【解析】【解答】
解:(3)设CD=2BD=2x,CE=2AE=2y,则BD=x,AE=y,
∵AC=AE+EC=3y, ED=CE-CD=2y-2x,
∴所有线段的长度之和为 AE+AB+AD+AC+EB+ED+EC+BD+BC+DC=(AE+EC)+(AB+ BC)+(AD+DC)+AC+ (EB+BD)+ED=4AC+2ED=4(2y+y)+2(2y-2x)=12y+4y-4x=16y-4x,
又∵ AD=AE+ED=y+2y-2x=3y-2x,
∴根据题意,得16y-4x=7(3y-2x), 即y=2x,
∴AD=3y-2x=4x, AC=3y=6x,
∴,
故答案为:.
【分析】(1)由CD=2BD, BC=21得BD=7,由CE=2AE, AB=18得AE=13,再由线段的和差运算即可解答;
(2)根据已知条件可得BD=,AE=AC,再由线段的和差运算即可解答;
(3)设CD=2BD=2x,CE=2AE=2y,则BD=x,AE=y,再由线段的和差运算列方程16y-4x=7(3y-2x)得到y=2x,由此即可解答.
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