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第五章 物态变化 单元全优达标测评卷
一、单选题
1．扬州是一座美丽的宜居城市，一年四季变化分明，下列说法中正确的是（ ）
A．春天，湖面上冰块消融——凝固
B．夏天，刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水，它的瓶壁在流汗——液化
C．秋天，公园草地上出现的霜——升华
D．冬天，行人口里呼出的白气——汽化
2．爱米家的卫生间里有桑拿浴房和浴霸，非常温暖，可洗浴后的爱米感觉很冷。分析从爱米身体上吸热这个过程中发生的物态变化是（ ）
A．液化 B．熔化 C．升华 D．汽化
3．液态氧、液态氮、液态二氧化碳在一个标准大气压下的沸点是：-183℃、-196℃、-78℃，如果在一个标准大气压下用降温的办法来提取这些气体，那么温度降低时，首选被液化分离出来的是（ ）
A．氧气 B．氮气
C．二氧化碳 D．三种气体同时液化
4．图甲为某物质的凝固图象，图乙是将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中．下列关于图甲和图乙的说法正确的是：（ ）
A．该物质是非晶体
B．图甲中第15min时，该物质处于液态
C．图乙试管中冰的量会增多
D．图乙试管中冰水混合物的温度会降低
5．如图自然现象中，属于吸热的物态变化现象的是（）
A．春天，冰雪消融
B．夏天，薄雾缥缈
C．秋天，露水晶莹
D．冬天，霜打枝头
6．在“探究盐水凝固时温度变化规律”的实验中，小明和小红描绘盐水温度随时间变化的关系图像如图所示，并查阅到盐水凝固点与盐水浓度的对应关系如下表。下列说法不正确的是（ ）
盐水浓度/% 0 3 6 9 12 15
凝固点/ 0
A．小明所用盐水的浓度更大
B．小红所用盐水的浓度更大
C．盐水浓度从0增加到15%的过程中，其凝固点逐渐降低
D．用适当浓度的盐水结成的冰给物品降温，效果比用水结成的冰更好
7．如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知（ ）
A．该物质是非晶体
B．第15min该物质处于液态
C．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加
D．图乙中，冰水混合物的内能会逐渐增加
8．夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是（ ）
A．在食品运输车辆上放干冰，利用干冰熔化吸热给食品降温
B．给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的熔化吸热给食材降温
C．把食物放入冰箱冷藏，利用冷凝剂在冰箱内汽化吸热降温
D．把食材放在冰块上，利用冰块汽化吸热给食材降温
9．如图，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（ ）
A． B．
C． D．
10．2013年CCTV 3 15晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒．已知黄金的熔点是1064.6℃，铱的熔点是2443.0℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是（ ）
A．加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒
B．加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒
C．加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒
D．加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒
二、填空题
11．制作脱水蔬菜时，可将新鲜蔬菜放入冷冻柜内，使蔬菜中的水分 成冰，再放入低压环境中，冰直接 为水蒸气，从而脱去蔬菜中的水分（填物态变化名称）。
12．冬天，小明在家烧开水时，发现从壶嘴上方冒出“白气”，如图所示，“白气”是由 （填物态变化名称）现象形成的，当房间温度 （选填“较高”或“较低”）时该现象会更明显。
13．中国女科学家屠嘞嘞，首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，由于这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖．屠呦呦从东晋葛洪《肘后备急方》里得到启发：改用低沸点溶剂提取青蒿素，从而使抑制疟原虫效果为68%的青蒿，提升到l00%抑制率的令人惊喜的结果．在文中所指的沸点是指液体在 时的温度较低，在此过程中，溶剂需要 热．
14．小明看新闻看到一则消息：北方一行人被楼顶檐上的冰溜子砸成重伤，小明分析了冰溜子形成的原因。原来是雪后楼顶上集聚一层雪，白天在太阳照射下，一部分雪 （填一物态变化名称）成水，水从楼顶檐流下时又遇冷 （填一物态变化名称）成冰溜子。请举出一个生活当中利用此物态变化放热的例子：
15．
（1）如图所示，刻度尺的分度值为 ；木块的长度读作 cm（选填“4.5”、“2.0”或“2.00”）；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以 （选填“消除”或“减小”）误差。
（2）如图1所示为常用温度计的一部分，该温度计的最小分度值为 ℃，此时读数为 ℃。在使用温度计测某液体温度时，图2甲、乙、丙、丁四种操作中，正确的是 。
16．物体的 是用温度来表示的，可用 来测量，能测量温度的原理
17．冬奥会的冰壶比赛需要团队的配合，场上的每个人都很重要．但是用于冰壶比赛用的冰面上有时候会有小水滴 形成的冰点（或称之为“小凸起”），它们会对冰壶产生一定的阻碍，并使其旋转滑行，给比赛结果带来一定的负面影响．冰壶在行进过程中运动员会使用冰壶刷刷冰，使冰 减小冰壶与冰面的摩擦力（以上两空均填物态变化）．
18．根据表所提供的数据（1标准大气压下）可知：
物质 凝固点/℃
酒精 -117
水银 -39
（1）水银的熔点是 ℃；
（2）常用的温度计是根据 原理制成的，在北方寒冷的季节里，最低气温可达-50℃，此时应选用 （选填“酒精”或“水银”）做温度计里面的液体。
三、计算题
19．有一支刻度均匀但读数不准确的温度计，放在冰水混合物中的示数为5℃，放在一标准大气压下的沸水中示数为95℃，求：
（1）此温度计1格代表的实际温度为 ℃．
（2）当把它放在热水中示数为59℃，计算出热水的实际温度？
（3）此温度计上有一个测量值正好等于实际值，这个值是 ℃．
20．温度既可以用摄氏温度表示也可以用绝对温度来表示．某一天我们萧县的温度是10℃时，若用绝对温度表示则是多少开尔文？另一天中馆镇的温度为253K，那么用摄氏温度表示应该是多少摄氏度？
四、作图题
21．某同学将热水、冰水分别装入玻璃杯中，如图所示。一段时间后，发现两只玻璃杯的杯壁上均有小水珠出现。请将小水珠画在杯壁上的相应位置。（画在杯壁上的小水珠不少于3个o）
22．从温度与室温（20℃）相同的酒精里取出温度计，随着酒精的迅速蒸发，大致画出温度计读数随时间变化的曲线．
23．根据如表中的数据，在图中画出温度随时间的变化图像。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
五、实验探究题
24．物理是一门注重实验的自然科学，请同学们根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题：
（1）如图所示，用两刻度尺测同一木块的长度，两刻度尺的分度值是
cm，该木块的长度为 cm ；
（2）如图是实验室用温度计的一部分，图中所示读数为 ；
（3）如图中秒表读数为 s。
25．干冰（固态二氧化碳）是常用的一种制冷剂，小明使用干冰做了下面几个实验。
（1）把干冰放入试中，在试管口套气球（如图甲），气球会鼓起来。一段时间后，试管底部的外壁出现了白霜（如图乙），这是由于试管中干冰 （物态变化名称）成气态，试管外水蒸气 （选填“吸收”或“放出”）热量凝华形成霜。
（2）取一块干冰放入常温下的水中（如图丙），杯中的水立即“沸腾”了，水中有大量气泡上升。并且在杯口出现大量“白气”，对于此现象下列说法正确的是___________。
A．此过程烧杯中水放热
B．“白气”是气态的二氧化碳
C．气泡内主要是气态的二氧化碳
D．水中的气泡，它的形成与水沸腾实验中气泡形成原因相同
（3）图甲、丙两次实验中，能直接证明干冰升华的是 （选填“甲”、“丙”或“甲和丙”）。
26．如图所示的是萘的熔化图像，看图回答以下问题。
（1）萘在AB过程中是 态，该过程中要不断 热，温度 ；
（2）萘在BC过程中是 态，温度 ，但需要不断 热，这个过程用了 分钟，萘的熔点是 ℃；
（3）萘在第4分钟时是 态，在第8分钟时是 态，在第20分钟时是 态；
（4）从熔化图像可以看出，萘是一种 （选填晶体或非晶体）
27．在标准大气压下，做“观察水的沸腾”的实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图中A、B两套实验装置中任选一套来完成实验。
（1）甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如表，分析表中的数据可知，甲组同学选择的是 (A/B)套装置。
（2）乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置，这两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a、b两种不同图象的原因是：_______.不同。
A．酒精灯火力 B．水的初始温度
（3）实验后，甲组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗 老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图D，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来。通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，水的沸点 (升高/不变/降低)，因此在不加热的情况下，水能重新沸腾。
（4）水沸腾时产生大量气泡，在上升过程中气泡逐渐变 (填“大”或“小”)，直至水面破裂。
（5）如图，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是 越来越多（选填“水蒸气”“小水珠”“小冰晶”），同时看到温度计C的示数 (“降低”或“升高”).这个实验说明了水蒸气液化时要 热量（选填“放出”“吸收”）。
（6）如图，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后（ ）
A．甲容器内的水先沸腾
B．乙试管内的水先沸腾
C．甲容器、乙试管内的水同时沸腾
D．甲容器内的水沸腾，乙试管内的水不会沸腾
六、综合题
28．2008年5月12日，四川汶川发生了强烈地震，抗震抢险中的许多场面给人们留下了难忘的印象。灾区一青年为防止液化石油气罐在烈日下发生爆炸，将液化石油气罐的一部分埋入土中，并在周围倒插了几个装满了水的啤酒瓶。
（1）液化石油气在常温下，是用 的方法使它 成为液体贮存在钢瓶里的。
（2）瓶中的水缓慢流入土中，在逐渐蒸发的过程要 热量，可降低液化石油气罐的温度，保证安全使用。
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第五章 物态变化 单元全优达标测评卷
一、单选题
1．扬州是一座美丽的宜居城市，一年四季变化分明，下列说法中正确的是（ ）
A．春天，湖面上冰块消融——凝固
B．夏天，刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水，它的瓶壁在流汗——液化
C．秋天，公园草地上出现的霜——升华
D．冬天，行人口里呼出的白气——汽化
【答案】B
【解析】【解答】A．冰雪消融属于熔化现象；A不符合题意；
B．夏天，刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水，它的瓶壁“流汗”是水蒸气液化形成小水滴；B符合题意；
C．秋天草地上的“霜”是空气中的水蒸气遇到温度低的草发生凝华形成的小冰晶；C不符合题意；
D．冬天，人口里呼出“白气”是水蒸气遇冷发生液化形成的小水珠；D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】固体变为液体是熔化现象；气体变为液体，是液化现象；气体直接变为固体是凝华现象；“白气”液化现象。
2．爱米家的卫生间里有桑拿浴房和浴霸，非常温暖，可洗浴后的爱米感觉很冷。分析从爱米身体上吸热这个过程中发生的物态变化是（ ）
A．液化 B．熔化 C．升华 D．汽化
【答案】D
【解析】【解答】洗浴后，人身体上较潮湿，且温度高，水在温度高时更容易蒸发，蒸发吸热，使人感觉更冷，蒸发属于汽化，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】液体变为气体是汽化现象，汽化吸热。
3．液态氧、液态氮、液态二氧化碳在一个标准大气压下的沸点是：-183℃、-196℃、-78℃，如果在一个标准大气压下用降温的办法来提取这些气体，那么温度降低时，首选被液化分离出来的是（ ）
A．氧气 B．氮气
C．二氧化碳 D．三种气体同时液化
【答案】C
【解析】【解答】解：从数据中可知，液态氮的沸点最低，则最容易沸腾；而二氧化碳的沸点最高，很难沸腾，相反最容易液化。所以如果在一个标准大气压下用降温的办法，从空气中提取这些气体，那么温度下降时首先液化被分离出来的是二氧化碳，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】在利用降低温度对气体液化时，沸点较高的气体先液化。
4．图甲为某物质的凝固图象，图乙是将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中．下列关于图甲和图乙的说法正确的是：（ ）
A．该物质是非晶体
B．图甲中第15min时，该物质处于液态
C．图乙试管中冰的量会增多
D．图乙试管中冰水混合物的温度会降低
【答案】C
【解析】【解答】A．因为该物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，A不符合题意；
B．由图甲可知，该物质从第10min开始熔化，到第20min时全部熔化；则第15min时处于固液共存状态，B不符合题意．
C．由图像可知，该物质熔化过程中温度为-2℃，冰水混合物中的水达到凝固点，并继续放热，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，C符合题意；
D．冰水混合物的温度为0℃，不会降低，D不符合题意．
故答案为：C
【分析】液体在温度低于熔化的环境中，会发生凝固现象；晶体凝固时温度保持不变。
5．如图自然现象中，属于吸热的物态变化现象的是（）
A．春天，冰雪消融
B．夏天，薄雾缥缈
C．秋天，露水晶莹
D．冬天，霜打枝头
【答案】A
【解析】【解答】A．冰雪消融是冰雪由固态变为液态的水，是熔化现象，熔化要吸热，A符合题意；
B．雾是小水滴，是由水中产生的大量水蒸气上升到空气中遇冷液化形成的，液化要放热，B不符合题意；
C．露珠是空气中的水蒸气由气态变为液态形成，是液化现象，液化要放热，C不符合题意；
D．霜是水蒸气由气态变为固态形成的，是凝华现象，凝华放热，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】冰雪消融是冰雪由固态变为液态的水，是熔化现象，熔化吸热。
6．在“探究盐水凝固时温度变化规律”的实验中，小明和小红描绘盐水温度随时间变化的关系图像如图所示，并查阅到盐水凝固点与盐水浓度的对应关系如下表。下列说法不正确的是（ ）
盐水浓度/% 0 3 6 9 12 15
凝固点/ 0
A．小明所用盐水的浓度更大
B．小红所用盐水的浓度更大
C．盐水浓度从0增加到15%的过程中，其凝固点逐渐降低
D．用适当浓度的盐水结成的冰给物品降温，效果比用水结成的冰更好
【答案】A
【解析】【解答】AB、由图像可知，小明所用盐水的凝固点是-4℃，由表格可知，对应浓度是6%，小红所用盐水的凝固点是-6℃，对应浓度是9%，故小红所用盐水浓度大.故B正确，A错误；
C、由表格可知，盐水浓度从0增加到15%的过程中，其凝固点逐渐降低，故C正确；
D、晶体凝固点等于熔点，用适当浓度的盐水结成的冰，其熔点都低于0℃，用此冰给物体降温，效果比用水结成的冰更好，故D正确。
故选项为：A.
【分析】（1）通过对比小明和小红所用盐水的凝固点，找出对应浓度进行比较；
（2）由表格比较，盐水浓度从0增加到15%的过程中，其凝固点的变化过程，进行判断；
（3）晶体凝固点等于熔点，用适当浓度的盐水结成的冰，其熔点都低于0℃。
7．如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知（ ）
A．该物质是非晶体
B．第15min该物质处于液态
C．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加
D．图乙中，冰水混合物的内能会逐渐增加
【答案】C
【解析】【解答】A.由图象知道，该物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，A不符合题意；
B.由图甲知道，该物质从第10min开始熔化，到第20min时全部熔化；则第15min时处于固液共存状态，B不符合题意；
CD.由图象知道，该物质熔化时的温度是-2℃，因为冰水混合物的温度是0℃，所以将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，冰水混合物会向该物质放热，内能减小，但温度不变，冰水混合物中的水会符合凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，C符合题意，
故答案为：C。
【分析】晶体有一定的熔点（凝固点），熔化（凝固）时温度不变，继续吸热（放热）.
8．夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是（ ）
A．在食品运输车辆上放干冰，利用干冰熔化吸热给食品降温
B．给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的熔化吸热给食材降温
C．把食物放入冰箱冷藏，利用冷凝剂在冰箱内汽化吸热降温
D．把食材放在冰块上，利用冰块汽化吸热给食材降温
【答案】C
【解析】【解答】A、干冰是固态二氧化碳，干冰降温是利用干冰升华吸热，不是熔化吸热，该选项错误。
B、湿毛巾给食材降温，是利用水蒸发（汽化的一种）吸热，不是熔化吸热，该选项错误。
C、冰箱冷藏食物，是利用冷凝剂在冰箱内汽化吸热，使冰箱内温度降低，该选项正确。
D、食材放在冰块上降温，是利用冰块熔化吸热，不是汽化吸热，该选项错误。
故答案为：C。
【分析】1、 物态变化及吸放热：升华：物质由固态直接变为气态，需要吸热，如干冰升华。
汽化（蒸发属于汽化）：物质由液态变为气态，需要吸热，如水蒸发。
熔化：物质由固态变为液态，需要吸热，如冰块熔化。
2、冰箱的制冷原理：利用冷凝剂的汽化（吸热）和液化（放热）过程，实现热量从冰箱内到冰箱外的转移，从而降低冰箱内的温度。
9．如图，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】【解答】解：A、水由液态水变成水蒸气，是汽化现象不是液化，故A错误；
B、水由液态水变成水蒸气，是汽化现象不是液化，水蒸气变为冰是凝华而不是升华，冰变为水是熔化而不是凝固，故B错误；
C、水蒸气变为冰是凝华而不是升华，故C错误；
D、水变为水蒸气是汽化，水蒸气变为冰是凝华，冰变为水是熔化，故D正确；
故选D．
【分析】水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化进行解答．
物质由液态变为固态是凝固，变为气态是汽化，物质由固态变为液态是熔化，直接变为气态是升华，物质由气态变为液态是液化，直接变为固态是凝华
10．2013年CCTV 3 15晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒．已知黄金的熔点是1064.6℃，铱的熔点是2443.0℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是（ ）
A．加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒
B．加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒
C．加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒
D．加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒
【答案】B
【解析】【解答】（1）黄金的熔点是1064.6℃，铱的熔点是2443．O℃，因此温度低于或者等于1064.6℃时，铱一定处于固态，而黄金可能处于固态、液态、固液共存三种状态，因此不能进行区分；（2）温度都等于或高于2443．O℃时，黄金处于液态，铱可能处于固态、液态、固液共存三种状态，因此不能进行区分．（3）当温度高于1064.6℃而低于2443.0℃时，黄金全部处于液态，铱处于固态，因此这个温度范围内如果有铱颗粒，说明黄金制品中掺入铱颗粒．故选B．
【分析】固体分晶体和非晶体两类，晶体有一定的熔化温度，非晶体没有一定的熔化温度，晶体物质处于熔点温度时，可能处于固态、液态或者固液共存状态．
二、填空题
11．制作脱水蔬菜时，可将新鲜蔬菜放入冷冻柜内，使蔬菜中的水分 成冰，再放入低压环境中，冰直接 为水蒸气，从而脱去蔬菜中的水分（填物态变化名称）。
【答案】凝固；升华
【解析】【解答】解：可将新鲜蔬菜放入冷冻柜内，使蔬菜中的水分凝固成冰，蔬菜冷冻后放入低压环境中，冰会直接由固态升华为气态的水蒸气，使水果中的水分脱去。
故答案为：凝固；升华。
【分析】关于物态变化的题目，关键要分析出物质原来的状态和现在的状态，然后利用物物态变化的定义确定答案.
12．冬天，小明在家烧开水时，发现从壶嘴上方冒出“白气”，如图所示，“白气”是由 （填物态变化名称）现象形成的，当房间温度 （选填“较高”或“较低”）时该现象会更明显。
【答案】液化；较低
【解析】【解答】烧水时，壶嘴产生白气，是水壶内出来的水蒸气遇冷，发生液化现象形成的。
液化放出热量，当房间温度较低时，液化现象会更明显。故第1空填：液化；第2空填：较低。
【分析】气体变为液体，是液化现象；温度越低，液化越明显。
13．中国女科学家屠嘞嘞，首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，由于这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖．屠呦呦从东晋葛洪《肘后备急方》里得到启发：改用低沸点溶剂提取青蒿素，从而使抑制疟原虫效果为68%的青蒿，提升到l00%抑制率的令人惊喜的结果．在文中所指的沸点是指液体在 时的温度较低，在此过程中，溶剂需要 热．
【答案】沸腾；吸
【解析】【解答】解：液体沸腾过程中吸热但温度保持不变；液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越低沸点越低，气压越高沸点越高．
故答案为：沸腾；吸．
【分析】液体沸腾时的温度叫做沸点；液体沸腾的特点是：继续吸热，温度不变．
14．小明看新闻看到一则消息：北方一行人被楼顶檐上的冰溜子砸成重伤，小明分析了冰溜子形成的原因。原来是雪后楼顶上集聚一层雪，白天在太阳照射下，一部分雪 （填一物态变化名称）成水，水从楼顶檐流下时又遇冷 （填一物态变化名称）成冰溜子。请举出一个生活当中利用此物态变化放热的例子：
【答案】熔化；凝固；北方为了保存蔬菜，在菜窖里多放几桶水
【解析】【解答】（1）由熔化定义，固态的雪变为了液态的水，是熔化现象。
（2）液态的水凝固成固态的冰，是凝固现象。
（3）北方为了保存蔬菜，在菜窖里多放几桶水，利用水结冰时放热，使窖内的温度不至于太低。
【分析】根据熔化是指物质由固态变为液态的过程，在此过程中要吸热；凝固是指物质由液态变成固态的过程，在此过程中要放热。
15．
（1）如图所示，刻度尺的分度值为 ；木块的长度读作 cm（选填“4.5”、“2.0”或“2.00”）；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以 （选填“消除”或“减小”）误差。
（2）如图1所示为常用温度计的一部分，该温度计的最小分度值为 ℃，此时读数为 ℃。在使用温度计测某液体温度时，图2甲、乙、丙、丁四种操作中，正确的是 。
【答案】（1）0.1cm；2.00；减小
（2）1；-3；丙
【解析】【解答】（1）如图所示，1cm平均分成了10等分，故分度值为0.1cm；刻度尺需要估读，即分度值下一位，故读数为2.00cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以减小误差，误差不能消除。
（3）如图1，10℃平均分成了10等分，故分度值为1℃；从零刻度线往下读，故是零下，一共三个，故读数为-3℃；最正确的是丙图，温度计的使用玻璃泡要完全浸没在待测液体中，不能触碰杯底、杯壁，故甲、乙、丁错误，只有丙正确。
【分析】（1）根据刻度尺上最小的长度，是分度值；根据物体对应刻度尺的位置，测量长度；利用精密的测量工具可以减小误差；
（2）温度计上最小的刻度是分度值；根据液柱位置，测量温度；温度计的液泡要完全浸没在液体中，液泡不能碰到容器底和容器壁。
16．物体的 是用温度来表示的，可用 来测量，能测量温度的原理
【答案】冷热程度；温度计；液体的热胀冷缩
【解析】【解答】温度是描述物体冷热程度的物理量，实验室常用温度的测量工具是温度计，它是根据液体的热胀冷缩原理工作的。
【分析】根据对温度概念、测量工具及其原理的掌握作答。
17．冬奥会的冰壶比赛需要团队的配合，场上的每个人都很重要．但是用于冰壶比赛用的冰面上有时候会有小水滴 形成的冰点（或称之为“小凸起”），它们会对冰壶产生一定的阻碍，并使其旋转滑行，给比赛结果带来一定的负面影响．冰壶在行进过程中运动员会使用冰壶刷刷冰，使冰 减小冰壶与冰面的摩擦力（以上两空均填物态变化）．
【答案】凝固；熔化
【解析】【解答】解：（1）冰面上的冰点是小水滴凝固变成的；
（2）冰壶在行进过程中运动员会使用冰壶刷刷冰，使冰熔化减小冰壶与冰面的摩擦力．
故答案为：凝固；熔化．
【分析】（1）物质由液态变成固态的过程叫做凝固；
（2）物质从固态变成液态的变化过程叫做熔化．
18．根据表所提供的数据（1标准大气压下）可知：
物质 凝固点/℃
酒精 -117
水银 -39
（1）水银的熔点是 ℃；
（2）常用的温度计是根据 原理制成的，在北方寒冷的季节里，最低气温可达-50℃，此时应选用 （选填“酒精”或“水银”）做温度计里面的液体。
【答案】（1）-39
（2）液体热胀冷缩；酒精
【解析】【解答】(1)水银是晶体，由表中数据可知水银的凝固点是-39℃，熔点也是-39℃。
(2)常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，气温接近-50℃时（低于水银的凝固点），此时不能用水银做温度计的测温液体，因为在这时水银已经凝固；此时应选用酒精温度计测量气温，因为酒精的凝固点低于-50℃，此时酒精不会凝固。
【分析】（1）同种物体，熔点和凝固点相同；
（2）液体温度计根据液体的热胀冷缩工作；温度计中的感温液的凝固点要低于所测量的低温。
三、计算题
19．有一支刻度均匀但读数不准确的温度计，放在冰水混合物中的示数为5℃，放在一标准大气压下的沸水中示数为95℃，求：
（1）此温度计1格代表的实际温度为 ℃．
（2）当把它放在热水中示数为59℃，计算出热水的实际温度？
（3）此温度计上有一个测量值正好等于实际值，这个值是 ℃．
【答案】（1）
（2）解：当把它放在热水中示数为59℃，这杯水的实际温度为：
（59﹣5）× ℃=60℃
答：当把它放在热水中示数为59℃，热水的实际温度是60℃
（3）50
【解析】【解答】解：（1）冰水混合物的温度是0℃，标准大气压下沸水的温度是100℃，所以温度计示数由4℃到94℃，实际温度变化了90℃，故温度计上的一个小格代表的温度值：
= ℃，（3）设当该温度计显示温度为t℃时与实际温度相等，则
（t﹣5）× ℃=t℃．
解得：t=50
【分析】（1）温度计是测量物体温度的工具，它是根据液体热胀冷缩的性质制成的．（2）摄氏温度的规定：标准气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃；在0℃和100℃之间，平均分成100等份，每一份就是1℃．（3）利用温度计的实际分度值与标准分度值之间的关系，可求出对应的真实温度和刻度．
20．温度既可以用摄氏温度表示也可以用绝对温度来表示．某一天我们萧县的温度是10℃时，若用绝对温度表示则是多少开尔文？另一天中馆镇的温度为253K，那么用摄氏温度表示应该是多少摄氏度？
【答案】解：摄氏温度t与热力学温度T的换算关系是：T=t+273K；萧县的温度是10℃时，用绝对温度表示为T=t+273K=（10+273）K=283K；中馆镇的温度为253K，那么用摄氏温度表示应该是：t′=T′﹣273℃=（253﹣273）℃=﹣20℃．
答：萧县的温度是10℃时，用绝对温度表示则是283K；中馆镇的温度为253K，用摄氏温度表示应该是﹣20℃
【解析】【分析】摄氏温度与热力学温度（又称为绝对温度）的换算关系是：T=t+273K，T代表热力学温度，单位是K（开尔文）；t代表摄氏温度，单位是摄氏度．
四、作图题
21．某同学将热水、冰水分别装入玻璃杯中，如图所示。一段时间后，发现两只玻璃杯的杯壁上均有小水珠出现。请将小水珠画在杯壁上的相应位置。（画在杯壁上的小水珠不少于3个o）
【答案】
【解析】【解答】热水杯产生大量水蒸气，高温水蒸气遇到杯壁时，放热并液化成小水珠，小水珠会附着在杯壁的内侧。冰水杯中水温低，空气中的水蒸气遇到冷的杯壁，放热并液化，水蒸气在杯壁外侧，小水珠会附着在杯壁的外侧。如图所示：
【分析】水蒸气遇冷变为小水珠，是液化现象，液化发生在温度高的一侧。
22．从温度与室温（20℃）相同的酒精里取出温度计，随着酒精的迅速蒸发，大致画出温度计读数随时间变化的曲线．
【答案】解：如图所示：
【解析】【解答】从酒精里取出温度计，随着酒精的迅速蒸发，蒸发吸热，所以温度计示数下降；当酒精蒸发结束，温度计又会从周围空气中吸收热量，温度缓慢上升直到与室温相同。温度计读数随时间变化的曲线如下：
【分析】此题通过图象和文字相结合的方式考查了蒸发特点和现象，要注意分析；大部分学生知道酒精蒸发吸热，使温度计温度降低，没有考虑酒精蒸发完毕后温度的回升，因此在解题时要认真审题，弄清题意再做题．
23．根据如表中的数据，在图中画出温度随时间的变化图像。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
【答案】
【解析】【解答】根据表格中数据，在温度和时间坐标系中描出各点，用平滑的曲线连接各点，如图所示：
。
【分析】用描点法作温度随时间的变化图像。第一步描点，第二步用平滑曲线连接各点。
五、实验探究题
24．物理是一门注重实验的自然科学，请同学们根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题：
（1）如图所示，用两刻度尺测同一木块的长度，两刻度尺的分度值是
cm，该木块的长度为 cm ；
（2）如图是实验室用温度计的一部分，图中所示读数为 ；
（3）如图中秒表读数为 s。
【答案】（1）0.1；2.50
（2）-22℃
（3）275.1
【解析】【解答】（1）由图中可知，1cm之间有10个小刻度，故每一小刻度代表0.1cm，即两刻度尺的分度值为0.1cm，由图中可知，木块B的左端与3.00cm对齐，右端与5.45cm对齐，故可知该木块的长度为l=5.45cm-3.00cm=2.45cm
（2）由图中可知，该温度计的分度值为1℃，且该温度计的刻度值从下往上逐渐减小，故可知此时温度为零下，则此时温度计的示数为-22℃。
（3）由图中可知，小表盘的指针位于“4”和“5”之间，且偏向于“5”一侧，故可知小表盘的读数为4min，因大表盘的分度值为0.1s，且小表盘的指针偏向于“5”一侧，故可知大表盘的读数为35.1s，则该秒表的读数为t=4min+35.1s=275.1s
【分析】（1）看清刻度尺的分度值，结合对应刻度读数；
（2）看清温度计的分度值，结合对应刻度读数；
（3）秒表中，大圈的分度值是0.1s，小圈的分度值是1min，看清小圈刻度是否过半格，结合大圈刻度读数。
25．干冰（固态二氧化碳）是常用的一种制冷剂，小明使用干冰做了下面几个实验。
（1）把干冰放入试中，在试管口套气球（如图甲），气球会鼓起来。一段时间后，试管底部的外壁出现了白霜（如图乙），这是由于试管中干冰 （物态变化名称）成气态，试管外水蒸气 （选填“吸收”或“放出”）热量凝华形成霜。
（2）取一块干冰放入常温下的水中（如图丙），杯中的水立即“沸腾”了，水中有大量气泡上升。并且在杯口出现大量“白气”，对于此现象下列说法正确的是___________。
A．此过程烧杯中水放热
B．“白气”是气态的二氧化碳
C．气泡内主要是气态的二氧化碳
D．水中的气泡，它的形成与水沸腾实验中气泡形成原因相同
（3）图甲、丙两次实验中，能直接证明干冰升华的是 （选填“甲”、“丙”或“甲和丙”）。
【答案】（1）升华；放出
（2）A；C
（3）甲
【解析】【解答】（1）由题意可知，干冰由固态变为气态，这属于升华现象。干冰升华过程中需要吸收热量，使试管壁温度降低，空气中的水蒸气遇冷放热凝华成小冰晶，附着在管外形成霜。
（2）AC．气泡内主要是固态二氧化碳升华形成的气态的二氧化碳，升华吸热，水放热，AC符合题意；
B．“白气”是水蒸气液化形成的小水滴，B不符合题意；
D．水中的气泡，气泡内主要是气态的二氧化碳，是升华形成的，水沸腾实验中气泡是汽化形成的，所以形成的原因不相同，D不符合题意。
故答案为：AC。
（3）甲图中管内的干冰升华变成气态的二氧化碳，能够直接证明干冰升华；丙图通过水中气泡得到干冰升华，不能直接证明干冰升华。
【分析】（1）干冰由固态变为气态，这属于升华现象，升华吸热；试管壁温度降低，空气中的水蒸气遇冷放热凝华成小冰晶，附着在管外形成霜；
（2）气泡内主要是固态二氧化碳升华形成的气态的二氧化碳，升华吸热，水放热；“白气”是水蒸气液化形成的小水滴；水沸腾实验中气泡是汽化形成的；
（3）干冰升华变成气态的二氧化碳，能够直接证明干冰升华。
26．如图所示的是萘的熔化图像，看图回答以下问题。
（1）萘在AB过程中是 态，该过程中要不断 热，温度 ；
（2）萘在BC过程中是 态，温度 ，但需要不断 热，这个过程用了 分钟，萘的熔点是 ℃；
（3）萘在第4分钟时是 态，在第8分钟时是 态，在第20分钟时是 态；
（4）从熔化图像可以看出，萘是一种 （选填晶体或非晶体）
【答案】（1）固；吸；升高
（2）固液共存；不变；吸；12；80
（3）固；固；液
（4）晶体
【解析】【解答】（1）AB段物体还没有开始熔化，所以AB段为固态。从图中可以看出，在该过程中吸热，温度升高。
（2）萘在BC过程中是固液共存状态，温度不变，但需要不断吸热。
熔化过程所用时间为：t=20min-8min=12min。
在熔化过程温度保持80℃不变，所以此物质的熔点为80℃。
（3）萘在第4分钟时还没熔化，是固态，在第8分钟时刚熔化，是固态，在第20分钟时全部熔化完毕，是液态。
（4）因为萘在BC段温度不变，所以该物质是晶体。
【分析】要解决此题首选要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别。关键是看在熔化过程中温度的变化情况。
晶体在熔化之前处于固态，在熔化过程中是固液共存态，熔化完后是液态。
物体从开始熔化到完全熔化完，是熔化过程。
晶体有熔点，非晶体没有熔点。
27．在标准大气压下，做“观察水的沸腾”的实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图中A、B两套实验装置中任选一套来完成实验。
（1）甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如表，分析表中的数据可知，甲组同学选择的是 (A/B)套装置。
（2）乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置，这两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a、b两种不同图象的原因是：_______.不同。
A．酒精灯火力 B．水的初始温度
（3）实验后，甲组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗 老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图D，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来。通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，水的沸点 (升高/不变/降低)，因此在不加热的情况下，水能重新沸腾。
（4）水沸腾时产生大量气泡，在上升过程中气泡逐渐变 (填“大”或“小”)，直至水面破裂。
（5）如图，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是 越来越多（选填“水蒸气”“小水珠”“小冰晶”），同时看到温度计C的示数 (“降低”或“升高”).这个实验说明了水蒸气液化时要 热量（选填“放出”“吸收”）。
（6）如图，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后（ ）
A．甲容器内的水先沸腾
B．乙试管内的水先沸腾
C．甲容器、乙试管内的水同时沸腾
D．甲容器内的水沸腾，乙试管内的水不会沸腾
【答案】（1）B
（2）A
（3）降低
（4）大
（5）小水珠；升高；放出
（6）B
【解析】【解答】 (1)如图，A装置烧杯上没有盖，B装置上烧杯有盖，烧杯上加盖，可以增大水上方的压强，使水的沸点升高，由表格数据知，水的沸点为102℃，所以甲同学使用B装置。（2）由图可知，水的初始温度相同，升高相同的温度，水的质量相同，水吸收热量相同，需要的时间不同，原因是酒精灯火力不同，相同时间内放出的热量不同，
故答案为：A。 (3)抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，根据气压越低，沸点越低，所以水的沸点降低，因此在不加热的情况下，水能重新沸腾。(4)水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大。 (5)烧瓶中水沸腾时产生的大量水蒸气进入容器A中，容器A放在装有冷水的容器B中，容器A的温度也比较低，通入容器A中的水蒸气受冷就会液化，形成小水珠，附着在试管壁上；因水蒸气液化时要放出热量，故温度计C的示数升高。（6）甲容器是密封的，给甲容器加热，经过一段时间后，甲容器水面上的气压增大，沸点升高，会高于100℃；乙容器的水从甲容器的水吸收热量，温度升高，当达到水的沸点(100℃)时就会沸腾，而此时甲容器的水还不能沸腾。再加热甲容器内的水也能沸腾。
故答案为：B.
【分析】探究沸腾过程中的现象（沸腾前和沸腾时的现象：沸腾前气泡在上升过程中体积减小；沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到液面处破裂）、影响实验时间的因素（减少所用的时间，可以减少水的质量或提高水的初温）.
六、综合题
28．2008年5月12日，四川汶川发生了强烈地震，抗震抢险中的许多场面给人们留下了难忘的印象。灾区一青年为防止液化石油气罐在烈日下发生爆炸，将液化石油气罐的一部分埋入土中，并在周围倒插了几个装满了水的啤酒瓶。
（1）液化石油气在常温下，是用 的方法使它 成为液体贮存在钢瓶里的。
（2）瓶中的水缓慢流入土中，在逐渐蒸发的过程要 热量，可降低液化石油气罐的温度，保证安全使用。
【答案】（1）压缩体积；液化
（2）吸收
【解析】【解答】(1)在常温的状态下，液化石油气是采取压缩体积的方法使其液化为液态的。
(2)瓶中的水缓慢流入土中，水分在蒸发时吸收热量，可以降低液化石油气罐的温度。
【分析】（1）气体利用压缩体积的方法利用实现液化；
（2）液体蒸发时吸热。
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