第1课 中华文明的起源与早期国家课件（共20张PPT）必修 中外历史纲要（上）

(共20张PPT)
歷
史
历，过也。
史，记事者也。
学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行
历史学：是在一定历史观指导下叙述和阐释人类历史进程及规律的学科。
高中历史教材
《中外历史纲要》（上、下）
《国家制度与社会治理》、《经济与社会生活》、《文化交流与传播》
高一年级（必修）
（合格性考试）
高二年级（选择性必修）
（选择性考试）
第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固
第1课 中华文明的起源和早期国家
第2课 诸侯纷争与变法运动
第3课 秦统一多民族国家的建立
第4课 西汉与东汉——统一多民族国家的巩固
第1课 中华文明的起源与早期国家
第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固
一、中华文明的起源
材料：经过探源工程10年的工作，我们对文明形成的标志提出了自己的一套认识……其主要内容是：农业的显著发展，要能够供养足够多的人口；手工业技术显著进步，并且出现了专业化的手工业群体和分工；高等级制品的手工业资源和技术被王权控制；人口集中，一般是5000人以上规模的城市；强化的等级制度以及金字塔式的社会结构开始形成，最终导致王权出现和早期国家的形成，在考古学上的表现是出现了大型都邑等大规模的土木工程、高等级的宫殿、随葬品丰富的大型墓葬且出现表明权贵身份的“礼器”。
——李伟：《寻找中国之始》
1.中华文明的概念与标准
社会分工
阶级分化
城市
强制权力
2.中华文明的起源
旧石器时代（打制石器）
新石器时代（打磨相结合）
距今约170万年
距今约70-20万年
元谋人
北京人
距今约7000-5000年
距今约5000年
原始人群
母系氏族社会
父系氏族社会
黄河中上游：仰韶文化
黄河下游：大汶口文化
长江下游：河姆渡文化
黄河中下游：龙山文化
辽河上游： 红山文化
长江下游： 良渚文化
距今约1万年
3. 中华文明起源的特点
材料：从遗址的分布来看， ……北至今长城地带，南至长江以南的水乡，东至黄海之滨，西至秦晋黄土高原 ……中华大地文明之起源，已如满天星斗，八方雄起。……其中，地处黄河中游的中原地区是部落迁徙、分合、冲突的最为集中、最为突出的地区，是中华文化融合的核心地区。
——王家范等《大学中国史》
多元一体
二、早期国家
1.早期国家的标准和形成过程
国为何物
“國，邦也，从口从或”
“或，邦也，从口，戈以守其一。一，地也”
——《说文解字》
关键词：军事性、地域性
1.早期国家的标准和形成过程
材料：现代国家形成的标志：一是阶级的存在；二是凌驾于社会之上的公共权力的设立。阶级的出现是国家得以建立的社会基础，凌驾于全社会之上的公共权力的设立则是国家的社会职能，是国家机器的本质特征。
——王震中《中国古代国家的起源与王权形成》
生产力发展
（打磨相结合的石器）
社会分工
（农业、手工业）
私有制
（剩余产品）
阶级社会
公共权力
（城邑、军队）
国 家
2.早期的国家夏
夏（约公元前2070-约前1600）
材料：启与支党攻益，而夺天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。
——《战国策·燕策一》
世袭制取代禅让制 家天下取代公天下 奴隶私有制取代原始公有制
中央设机构与职官，对夏部落生活的地区直接统治，地方通过控制一些部族进行间接统治。
3.早期的国家商
商（约公元前1600-前1046）
①最高统治者是商王，下设尹及各类事务官
②内外服制
内服：商王直接控制的王畿地区
外服：商王间接控制的方国和部落
③维系统治的主要手段是军事暴力和垄断神权。
陇山
燕山
江汉
大海
4.早期的国家西周
西周（前1046-前771）
武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商，辛未，王在阑师，赐有事利
金，用作檀公宝尊彝
西周利簋
4.早期的国家西周
4.早期的国家西周
西周克罍
西周成王将燕分给召公长子克
4.早期的国家西周
分封制：封建亲戚，以蕃屏周
①加强了周天子对地方的统治
②边远地区得到开发，扩大了西周统治区域
③促进不同民族间的文化交融
4.早期的国家西周
宗法制：嫡长子继承制
目的：
意义：
解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，维护贵族统治集团内部的稳定和团结。
政权+族权=家国同构
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