浙教版七年级科学上册同步试题：2.1 生物与非生物

2.1　生物与非生物
1．地球由于生物的存在而美丽，生物都具有生命现象。下列不属于生命现象的是(C)
A．种子发芽
B．蜻蜓点水
C．潮起潮落
D．猫捉老鼠
2．下列关于生物的描述不正确的是(C)
A．生物都能生长
B．生物都有新陈代谢
C．生物都会自己制造营养
D．生物都需要营养
3.
通过“观察蜗牛”的活动，可以知道蜗牛对下列何种刺激不产生反应？(D)
A．触摸
B．强光
C．醋酸
D．拍手声
4.
下列特征中，能作为生物与非生物的分类依据的有(D)
①能否生长　②能否呼吸　③是否需要营养　④对外界刺激能否做出一定的反应
A．①②
B．②③
C．①③④
D．①②③④
5．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明了生物(B)
A．能生长
B．有应激性
C．能繁殖
D．能呼吸
6．“春天来了，小草说我要长大，小树说我要发芽。”描述了生物基本特征中的(B)
A．需要营养
B．生长
C．呼吸
D．排出废物
7．下列几组物体中，不属于生物的是(B)
A．鸟和蝴蝶
B．恐龙化石和昆虫标本
C．树和草
D．细菌和病毒
8.
小科在学习《生物与非生物》时，对蜗
( http: / / www.21cnjy.com )牛的生活环境产生了兴趣，便与同伴一起去探索。他们记录了发现蜗牛的各种环境和蜗牛的数量(如下表所示)。根据调查结果，推测最适宜蜗牛生存的环境条件是(B)
地点
蜗牛数量(只)
水泥路上
0
水槽边的石头下
21
种花的湿花盆底下
11
干草地中
2
A.阳光充足
B．阴暗潮湿
C．空气新鲜
D．高温干燥
9．如图所示为“朵朵葵花向太阳”的示意图，其所表现出的生物特征是(A)
(第9题)
A．生物能对外界的刺激作出反应
B．生物能排出体内产生的废物
C．生物的生活需要营养
D．生物能进行呼吸
10．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思
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(1)曲中的生物有老树、昏鸦、瘦马、断肠人。
(2)曲中的非生物有枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳。
11.
蜗牛是一种常见的生物，在夏天季节里
( http: / / www.21cnjy.com )，雨过天晴，我们常能在草丛中找到它们，并且发现蜗牛到处爬行，蜗牛这样做的目的是寻找食物和配偶，进行繁殖。
12．如图为蜗牛示意图，据图回答下列问题。
(第12题)
(1)请分别填写各部分的名称：A.眼、C.口。
(2)能分泌黏液的是__D__(填字母)，它是蜗牛的运动器官。
(3)对蜗牛的身体起保护作用的是壳。
(4)为了不惊动蜗牛，以便用放大镜观察到蜗牛触角上的双眼，下列操作正确的是__C__(填字母，下同)。
A．前后移动蜗牛
B．放大镜靠在蜗牛上
C．同时移动头部和放大镜
D．将蜗牛放在放大镜上
(5)观察蜗牛时，在蜗牛前3厘米处，放上蘸有白醋的棉花，我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行，说明蜗牛具有的感觉是__D__。
A．触觉
B．视觉
C．味觉
D．嗅觉
(6)通过“观察蜗牛的生物特征”的活动，知道蜗牛对__A__刺激不产生反应。
A．拍手声
B．触觉
C．强光
D．糖水
13．分类是学习科学的一种重要方法，本节要求我们掌握生物与非生物的分类方法。下列属于生物的是(D)
A．进行足球比赛的智能机器人
B．地层中挖掘出来的各种生物化石
C．通过网络传播的“熊猫烧香”病毒
D．引起艾滋病的HIV病毒
【解】　智能机器人，在表现
( http: / / www.21cnjy.com )上非常像人，会给人一种属于生物的感觉，但其根本不具备生物的特征，其反应也不是一种应激性，而是程序设计的规定动作，不能称为生物。生物化石，虽然原先曾经是生物，但成为化石后，不具有生物的特征，不属于生物。计算机病毒是一种程序，不是生物。只有艾滋病病毒具有生物的特征，是生物。
14．自然界的生物都表现出与其生存环境
( http: / / www.21cnjy.com )相适应的特征。冬天，法国梧桐的叶片都已落下，而松树却郁郁葱葱。从两者对寒冷环境的反应情况来看，下列说法正确的是(C)
A．法国梧桐比松树更适应寒冷的环境
B．松树比法国梧桐更适应寒冷的环境
C．法国梧桐与松树都能适应寒冷的环境
D．法国梧桐与松树都不能适应寒冷的环境
【解】　生物如果不能适应环境，就无法生存下来，能生存下来的，都是能适应环境的，只不过在适应的方式上表现不同而已。
15．古诗中常出现许多与动物有关的生活画面。下列诗句中，不包含生殖和发育现象的是(B)
A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B．春江水暖鸭先知
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
【解】　生殖和发育是生物的基本特征
( http: / / www.21cnjy.com )之一。蜻蜓点水是为了在水中产卵；蛙声一片是为了吸引异性前来交配；新燕啄春泥是在筑巢，紧接着就是产卵孵化，上述现象都包含了生殖和发育现象。选项B是生物对生存环境的感知，与生殖和发育无关。
16．大多数情况下，我们凭借常识或
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有一群鸟在河边轮番攻击一个不明物体，该物体是花瓶状的，外壳上还有粉红色的小圆点。你如何判断该不明物体是否属于生物呢？
(1)第一步，列出生物的所有特征：能生殖；能生长；能新陈代谢；具应激性；能遗传和变异；能进化。
(2)第二步，分析该不明物体具有的特征：花瓶状，有壳，壳上有粉红色小圆点。
(3)第三步，为了作出正确判断，你还需要进行哪些观察或实验？观察其能否生长、有无应激性等。
【解】　判断是否是生物根据其是否具备生物的特征；题目呈现该物体的特征均不属于生物的基本特征，需要进一步观察。
17．先欣赏散文，再分析问题。
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润
( http: / / www.21cnjy.com )起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我
( http: / / www.21cnjy.com )，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地……
(1)短文中提到的生物有哪些？
【答】短文中的生物有小草、桃树、杏树、梨树、蜜蜂、蝴蝶。
(2)你能告诉大家它们为什么是生物吗？
【答】它们能生长、会繁殖、能对外界的刺激作出反应，能新陈代谢，这些均符合生物的特征。
18．(2013·湘潭)“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是(B)
A．生物的生活需要营养
B．能对外界的刺激作出反应
C．能适应环境并影响环境
D．具有生长和繁殖的特性
【解】　外界的危险是对羚羊的一个刺激，羚羊跑开是对外界刺激的一个反应。