8 升国旗 课件
文档简介
(共37张PPT)
识字办法
大探秘
借助“谜语”识字
借助“儿歌”识字
借助“用品”识字
“会意字” 识字
借助“活动”识字
中国
zhōnɡ ɡuó
中 国
识字活动一:大声读,读正确
ɡuó qí
国旗 五星红旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí
哪个古文字是“国”字?哪个是“旗”字?
为什么这么猜?
国
旗
guó
国
guó zì kuàng
国字框
+
玉
﹦
国
一个国家的疆土地域的界线和范围。
qí
旗
cǎi qí wǔ xīnɡ hónɡ qí
彩旗 五星红旗
qí ɡān qí shǒu
旗杆 旗手
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
我知道
红
jiǎo sī páng
绞丝旁
纟+工=红
你发现什么是红色的?
红花
红领巾
红包
红绿灯
大挑战:连词成句
guó qí
国旗
wǔ xīng hóng qí
五星红旗
zhōng guó
中 国
1. 的 是 。
2. 是 的 。
zhōng guó
中 国
guó qí
国旗
wǔ xīng hóng qí
五星红旗
wǔ xīng hóng qí
五星红旗
zhōng guó
中 国
guó qí
国旗
升国旗
8
shēng
shēng
升
后鼻音、翘舌音
kāi
开
上升 升起 升高
你发现他们有什么不同了吗?
识字活动二:大声读,圈生字
多么
每读对一个卡片就会得到卡片背面的小红花,看谁得到的小红花最多!
起立
五星红旗
国歌
升起
美丽
我会开火车
中国
手中
心中
立正
正在
公正
1.读:朗读儿歌,注意读准字音,不加字、不漏字。
2.数:数一数儿歌一共有几句话,并标上数字。
识字活动三:读儿歌,读正确
1
2
3
4
5
数句读
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
有节奏读
国旗是怎样上升的?
徐徐
慢慢
yíng fēng piāo yáng duō me měi lì
迎风飘扬,多么美丽。
国旗是国家的象征!
齐读后两句话,说说“我们”在做什么
热爱 尊敬
你在什么情况下,见过别人“立正、敬礼”?
学校举行升国旗仪式时,你是怎么做的?
拍手读
①五星红旗
②立正
③升起
④美丽
⑤国歌
⑥敬礼
( ), 我们的国旗。
( )声中, 徐徐( )。
迎风飘扬, 多么( )。
向着国旗, 我们( )。
望着国旗, 我们( )。
①
⑤
③
④
②
⑥
识字活动四:背诵读
同桌合作,接读背诵
二、根据课文内容连一连。
我们是 北京
我国的首都是 五星红旗
我国的国旗是 中国人
字词听写
中
口字扁扁★
上宽下窄★
横、竖压线★
识字活动四:我会写,我会选,我会连
书写:
(1)竖要微微左斜。
(2)横向笔画距离相等。
组词:五个 五人
wǔ
1.月亮从东方 起来了。
2.今天,我很 心。
我会选
升
开
我会连
我们是 北京
我国的首都是 五星红旗
我国的国旗是 中国人
识字办法
大探秘
借助“谜语”识字
借助“儿歌”识字
借助“用品”识字
“会意字” 识字
借助“活动”识字
中国
zhōnɡ ɡuó
中 国
识字活动一:大声读,读正确
ɡuó qí
国旗 五星红旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí
哪个古文字是“国”字?哪个是“旗”字?
为什么这么猜?
国
旗
guó
国
guó zì kuàng
国字框
+
玉
﹦
国
一个国家的疆土地域的界线和范围。
qí
旗
cǎi qí wǔ xīnɡ hónɡ qí
彩旗 五星红旗
qí ɡān qí shǒu
旗杆 旗手
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
我知道
红
jiǎo sī páng
绞丝旁
纟+工=红
你发现什么是红色的?
红花
红领巾
红包
红绿灯
大挑战:连词成句
guó qí
国旗
wǔ xīng hóng qí
五星红旗
zhōng guó
中 国
1. 的 是 。
2. 是 的 。
zhōng guó
中 国
guó qí
国旗
wǔ xīng hóng qí
五星红旗
wǔ xīng hóng qí
五星红旗
zhōng guó
中 国
guó qí
国旗
升国旗
8
shēng
shēng
升
后鼻音、翘舌音
kāi
开
上升 升起 升高
你发现他们有什么不同了吗?
识字活动二:大声读,圈生字
多么
每读对一个卡片就会得到卡片背面的小红花,看谁得到的小红花最多!
起立
五星红旗
国歌
升起
美丽
我会开火车
中国
手中
心中
立正
正在
公正
1.读:朗读儿歌,注意读准字音,不加字、不漏字。
2.数:数一数儿歌一共有几句话,并标上数字。
识字活动三:读儿歌,读正确
1
2
3
4
5
数句读
1
2
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有节奏读
国旗是怎样上升的?
徐徐
慢慢
yíng fēng piāo yáng duō me měi lì
迎风飘扬,多么美丽。
国旗是国家的象征!
齐读后两句话,说说“我们”在做什么
热爱 尊敬
你在什么情况下,见过别人“立正、敬礼”?
学校举行升国旗仪式时,你是怎么做的?
拍手读
①五星红旗
②立正
③升起
④美丽
⑤国歌
⑥敬礼
( ), 我们的国旗。
( )声中, 徐徐( )。
迎风飘扬, 多么( )。
向着国旗, 我们( )。
望着国旗, 我们( )。
①
⑤
③
④
②
⑥
识字活动四:背诵读
同桌合作,接读背诵
二、根据课文内容连一连。
我们是 北京
我国的首都是 五星红旗
我国的国旗是 中国人
字词听写
中
口字扁扁★
上宽下窄★
横、竖压线★
识字活动四:我会写,我会选,我会连
书写:
(1)竖要微微左斜。
(2)横向笔画距离相等。
组词:五个 五人
wǔ
1.月亮从东方 起来了。
2.今天,我很 心。
我会选
升
开
我会连
我们是 北京
我国的首都是 五星红旗
我国的国旗是 中国人
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、语文。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 PPTX,文件大小约 15.7MB。
文档主要包含哪些内容?
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