2016年春人教版八年级生物下册同步练习:第七单元 第三章 第二节 生物进化的历程(无答案)

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名称 2016年春人教版八年级生物下册同步练习:第七单元 第三章 第二节 生物进化的历程(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-09-29 12:13:38

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文档简介

第三章
生命起源和生物进化
第二节
生物进化的历程
一、填空题
1.生物进化的总趋势可以概括为:由____到____,由____到____,由_____到____。
2.下图是植物进化历程图,据图回答问题:
(1)写出下列字母所代表的植物类群:
A_____  B_____  C_____  D_____  E____
(2)A类群生活在_____;B、C能够在陆地生活,但生殖过程______;D、E的生殖过程已经_______,适应了陆地生活。此现象体现了_______的进化历程。
二、选择题
1、研究地球上生物进化的直接证据是(

A.比较解剖
B.细胞研究
C.进化树
D.化石
2.生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是(

A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹
B.地壳的岩石形成有一定的顺序
C.化石是生物的先祖
D.各类生物化石在地层中的出现有一定的顺序
3.甲地层比乙地层形成的地质年代要早,甲地层里所形成化石的生物与乙地层里任一形成化石的生物相比较,其结果是(

A.前者高等,后者低等
B.前者低等,后者高等
C.都高等或低等
D.不能确定
4.物种A化石比物种B化石在较晚地层中出现,由此可推测两者
A.物种A比物种B数量多
B.物种A可能是较晚形成的
C.物种A由物种B进化而来
D.物种B由物种A进化而来
6.研究生物进化的方法有很多,其中最重要的也是最基础的方法是(

A.比较法
B.举例法
C.观察法
D.实验法
4.在没有被破坏的地层中,下面关于化石在地层中分布情况的叙述,不正确的是(

A.在古老的地层中可以找到低等生物的化石
B.在新近的地层中可以找到高等生物的化石
C.在新近的地层中可以找到低等生物的化石
D.在极古老的地层中可以找到高等生物的化石
5.如果两种动物的化石在同一岩层中发现,由此可推测两者(

A.血缘关系很近

B.生存年代很近
C.生活习惯很相近
D.个体构造很相近
6.化石证据表明,有的物种只存活了短暂的时期就绝灭了。下列哪种说法最准确(
)。
A.这些生物体缺乏可遗传的变异  B.它们的生活环境太恶劣
C.这些生物体的食量太大     D.它们的生殖能力太弱  
8.比较下列数据,亲缘关系最近的一组是(

生物名称
黑猩猩
猕猴

果蝇
向日葵
与成年人的细胞色素C有差异的氨基酸数为
0
1
12
27
38
A.黑猩猩和猕猴
B.猕猴和马
C.马和果蝇
D.果蝇和向日葵
9.关于化石的说法,不正确的是(

A.化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的
B.生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石
C.化石是经过若干万年的复杂变化形成的
D.有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老
10.下列各项里的两种生物的细胞色素C的差异最小的是(

A.人与黑猩猩
B.人与马
C.人与果蝇
D.人与向日葵
11.我国发掘的大量的恐龙蛋化石是(

A.遗体化石
B.遗物化石
C.遗迹化石
D.不能定论
12.下列不是生物进化规律的是(

A.从水生到陆生
B.从简单到复杂
C.从低等到高等
D.从动物到植物
二、非选择题
1.右图进化树表示几种生物的进化过程示意图,根据图回答下列问题

A、B、C、D四种生物的共同祖先是


与B生物亲缘关系最近的生物是

2.看图寻宝(右图表示的是“生物进化示意图”,据图回答问题。)
  (一)请把图中1―5所表示的动物类别填写在下列横线上。
  1.           
  2.    
  3.
  4.
  5.

  (二)如图,藻类植物生活在       中,而被子植物大多生活在       上。线形动物与鱼类相比,其结构是

3.细胞色素C是构成生物体的一种重要蛋白质,它是由许多氨基酸组成的。科学家通过分析比较马、驴、兔、蛇、龟和鲸6种动物的细胞色素C,发现马的细胞色素C和其他五种动物细胞色素C的氨基酸有一些差异,其中马与驴有1个氨基酸不同,与兔有6个不同,与蛇有22个不同,与龟有11个不同,与鲸有5个不同。
(1)基于这些数据,与马的亲缘关系最近的是     ,最远的是     。
(2)你认为以上资料涉及到的研究方法是 
     。
(3)你认为这种方法能确定生物在进化过程中的亲缘关系吗?为什么?
A
B
C
D
E
F