四川省德阳市2025-2026学年高二上学期期中考试 生物试题 （含答案）

德阳市高2024级高二上期期中教学质量监测考试
生物试卷
命题单位：德阳五中生物学科基地
说明：
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共6页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将答题卡交回。
2.本试卷满分100分，75分钟完卷。
第Ⅰ卷（选择题共45分）
一、单项选择题（每题3分，共45分）
1．“加拿大一枝黄花”原产北美，适应能力强，作为入侵种会改变当地的生态环境、严重破坏生物多样性，因而危害性较大。从进化观点分析下列叙述正确的是
A．按照拉马克的进化观点，加拿大一枝黄花与本地植物存在生存斗争
B．按照达尔文的进化观点，加拿大一枝黄花更能适应本地的环境
C．按照现代生物进化论的观点，加拿大一枝黄花的根系越来越发达是用进废退的结果
D．按照现代生物进化论的观点，加拿大一枝黄花的种群基因频率不会改变
2．为探究细菌对四种抗生素的敏感程度，将含不同种类抗生素的滤纸片放置在涂满细菌的培养基平板上、观察并比较滤纸片周围形成的透明抑菌圈的大小，结果如图所示。下列叙述正确的是
A．细菌对抗生素Ⅱ的敏感性大于对抗生素Ⅰ的敏感性
B．使用抗生素后，Ⅳ的抑菌圈中的A菌产生了抗药性突变
C．A菌落的细菌和B菌落的细菌对抗生素Ⅳ都有一定程度的抗性
D．从各抑菌圈的边缘选择菌种重复该实验，各抑菌圈的直径变大
3．如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，下列叙述中错误的是
A．图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择以及隔离
B．小岛上蜥蜴原种全部个体的总和称为种群，是生物进化的基本单位
C．蜥蜴原种中不同性状个体比例变化的本质是种群基因型频率的改变
D．小岛上蜥蜴新种全部个体所有基因的总和，称为蜥蜴新种的基因库
4.根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中，正确的是
A．组织液、淋巴液和血浆在含量及成分上完全相同
B．血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分
C．神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程
D．在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④
5．下列有关内环境的叙述，正确的是
A．草履虫细胞需要通过内环境才能与外部环境进行物质交换
B．人体细胞无氧呼吸产生的CO2进入血液中会参与体液调节
C．机体组织水肿时，血浆和组织液中的水分仍可以相互交换
D．血糖浓度、尿液浓度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态
6．脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体，是脑细胞生存的直接液体环境。它能向脑组织供应营养并运走代谢废物，调节中枢神经系统的酸碱平衡。下列说法正确的是
A．脑脊液、组织液、血液、淋巴液等都属于细胞外液
B．脑外伤时，毛细血管通透性增大可导致脑水肿
C．脑脊液中可能含有O2、血红蛋白、葡萄糖等物质
D．脑脊液渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关
7．神经系统是由神经细胞构成的，关于神经系统和神经细胞的叙述，错误的有
①脊髓和脊神经是神经系统的外周部分
②构成神经系统的细胞都能够接受信息并能传导信息
③树突接受信息并将其传导到细胞体，轴突将信息从细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体
④轴突和树突末端均有细小分支，遍布人体全身
⑤脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经
⑥自主神经系统的兴奋不受大脑皮层的调控
A．两项 B．三项 C．四项 D．五项
8．课间，甲同学没有尿意，乙同学有尿意，乙邀约甲陪同其去上厕所，二人都去厕所排了一次尿。下列叙述正确的是
A．人体产生尿意表明兴奋最终传导至位于脊髓的神经中枢
B．甲同学的排尿过程存在分级调节，乙同学的排尿过程不存在分级调节
C．尿液刺激尿道的感受器，进一步加强排尿过程，属于正反馈调节
D．成年人出现不受意识支配的排尿一定是大脑皮层的相应中枢出现了损伤
9．某人发现自己吃饱饭后容易出现没有精神、昏昏欲睡的症状，经病理检查无异常，被诊断为正常生理现象。下列分析正确的是
A．饭后交感神经兴奋，使肠胃蠕动加快
B．饭后大脑供血不足，脑部细胞代谢减弱
C．胰岛素分泌量增加，抑制肌糖原的分解
D．下丘脑经垂体对胰岛A细胞的控制减弱
10．某司机在驾驶过程中看到前方有行人横穿马路，立即缩回踩油门的脚并紧急刹车。下列叙述正确的是
A．缩脚时，兴奋在传入神经和传出神经上的传导方向均为单向
B．神经递质在突触间隙扩散到后膜受体处，需要消耗能量
C．该司机的缩脚动作属于非条件反射，需要脊髓参与
D．看到行人后产生视觉的过程是反射活动
11．下图是某反射弧结构的模式图，其中乙表示神经中枢，甲、丙未知。神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。现欲探究A是传出神经元还是传入神经元，某研究小组将微电流计的两个电极分别搭在位点2和位点3的神经纤维膜外侧。下列说法正确的是
A．刺激位点4，若微电流计指针偏转2次，则A为传入神经元
B．刺激位点4，若微电流计指针偏转1次，则A为传出神经元
C．刺激位点1，若微电流计指针偏转2次，则A为传出神经元
D．刺激位点1，若微电流计指针偏转1次，则A为传出神经元
12．原发性甲减是由甲状腺本身病变引起的甲状腺激素分泌减少，继发性甲减主要指由于下丘脑或垂体的病变引起的甲状腺激素分泌减少。图I表示甲状腺激素分泌的调节过程，图中A、B、D代表器官，a、b、d代表激素。为了初步诊断甲、乙、丙三人发生甲减的原因，分别给他们及一个健康人注射适量且等量的TRH（促甲状腺激素释放激素），并在注射前30min和注射后30min时分别测量四人血液中TSH（促甲状腺激素）的相对含量，结果如图Ⅱ所示。下列叙述正确的是
A．图Ⅱ中甲、乙可能分别是下丘脑继发性甲减和垂体继发性甲减
B．若注射TSH后患者的摄碘率有所升高，则该患者属于原发性甲减
C．依据图Ⅱ测得的结果推测，甲、乙、丙三人中最可能患有继发性甲减的是丙
D．图I中A是下丘脑，血液中激素b水平降低会引起激素d分泌减少
13．高中生学习任务重、压力大，但体重却普遍增加。研究发现人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素——瘦素有关，有关结果如下图（图中“—”表示抑制）。高中生昼夜节律紊乱、进食频率过高，导致瘦素分泌增加，形成瘦素抵抗，因此会改变靶细胞中的信号通路，不能抑制食欲，导致体重增加。下列说法错误的是
A．瘦素作为激素所进行的调节与神经调节相比，瘦素作用范围广
B．在反馈调节的作用下，正常条件下人体内瘦素含量会保持相对稳定
C．当体内瘦素受体受损时，即使瘦素正常分泌，也可能会出现肥胖症状
D．瘦素能特异性作用于靶细胞的根本原因是瘦素受体基因只存在于靶细胞中
14．2023年，在杭州第19届亚运会中，中国队获得201枚金牌，这是中国健儿奋勇拼搏的结果。运动员在运动时，机体会发生心跳加快、呼吸加快、出汗口渴等一系列生理现象。下列叙述正确的是
A．运动时，副交感神经的活动占优势使心跳加快
B．运动时，呼吸加快的原因是体液中CO2浓度升高
C．运动时，胰高血糖素促进肌糖原分解以维持血糖稳定
D．出汗导致细胞外液渗透压升高，垂体合成抗利尿激素增加
15．用洗耳球对大鼠的角膜吹气，大鼠会不自主地发生眨眼反射，此时可测量到眼眨肌电信号。对大鼠进行一段时间训练后，发生了如图的变化，下列说法错误的是
A．②中眨眼反射为非条件反射，其中的“气流信号”是非条件刺激
B．①中的“声音信号”是无关刺激，④中的“声音信号”是条件刺激
C．②中的大鼠对气流信号发生眨眼反射时，其神经中枢位于脑干
D．④中反射建立后，为防止该反射消退，只需不断用“声音信号”刺激
第Ⅱ卷（非选择题共55分）
二．非选择题（共55分）
16．一万多年前，北美洲某地比现在湿润得多，气候也较为寒冷，两个湖泊通过小溪连接，湖中有不少鳉鱼。后来气候逐渐干旱，小溪渐渐消失，形成了两个独立的湖泊，各湖泊生活的鳉鱼性状差异也变得明显。经过长期演化，两个种群已经形成两个物种，下图表示该鳉鱼物种的演化模型。据图回答下列问题：
(1)结合现代生物进化理论分析可知，a表示________________；b的实质是________________，c表示________________。
(2)现代生物进化理论认为_________________________为生物的进化提供原材料，_____________使种群基因频率定向改变，导致生物朝着一定方向进化。
(3)如果该湖泊中的鳉鱼群体处于遗传平衡，体色有黑色和浅灰色两种类型，黑色基因A的基因频率为50%，环境变化后，鳉鱼种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加10%，基因型为aa的个体数量减少10%，则一年后A 的基因频率为_____________（保留一位小数），该种群___________（填“是”或“否”）发生了进化。
17．下图为人体组织局部示意图，下表是某成年人体检表上的五项血常规指标，①④所在位置是某些管道的横切面。请回答下列问题：
(1)上表中的五项指标中是内环境成分的有________________________________。
(2)上表中血浆中每种成分的参考值都有一个变化范围，这种相对稳定是通过________________________调节机制实现的。
(3)人体含量最多的体液是上图中的[ ]________________（[ ]内填图中的序号），毛细血管壁细胞直接生活的内环境是_____________（填图中的序号）。
(4)若上图代表肝脏局部结构模式图，饥饿时与A端液体相比，B端液体葡萄糖的含量会________________（填“增加”“减少”或“不变”），
(5)某人不小心撞到膝盖，被撞处肿了个大包，原因是被撞处的皮下毛细血管破裂，使组织液渗透压________________（填“升高”“不变”或“下降”），从而出现组织水肿现象，48小时后热敷有利于液体进入________________（填图中的序号）从而消肿。
18．脑中一个形似海马的区域是参与学习、记忆的重要脑区。如图所示，存在于海马突触中的神经递质一氧化氮（NO）能向突触前膜逆向传递信息，这是生物体学习与记忆的基础机制，NO的含量不同会触发不同的生物学效应。请据图回答：
(1)海马突触前神经元释放的兴奋性神经递质，经扩散通过________________与突触后膜上的特异性受体结合，会使突触后膜产生兴奋，此时膜外局部电流的方向与兴奋传导的方向________________（填“相同”或“相反”）。
(2)当NO含量较低时，NO通过途径__________（“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）刺激突触前膜释放兴奋性神经递质，使突触________________（“前神经元”、“后神经元”）持续兴奋，此时突触后膜的膜外电位变化是________________，这一过程有助于提高学习与记忆能力。
(3)正常情况下，神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化。随后，神经递质会与受体分开，并迅速________________________________，以免持续发挥作用。
(4)长期睡眠不足会导致NO含量增加，进而引起学习效率下降。试结合图示作用机制分析NO含量增加导致学习效率下降的原因：________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（答出两点）。
19．图1为人体神经系统对排尿的控制的示意图。图2是正常人和两类尿崩症（中枢性尿崩症和肾性尿崩症）患者禁水后尿液渗透压的变化曲线图。请据图回答以下问题。
(1)当膀胱充盈后，人会产生尿意，请用箭头和图中必要的文字、字母表示产生尿意的神经传导途径：________________________________________________。
(2)图中初级排尿中枢的兴奋经________________（填“交感”或“副交感”）神经传递至效应器，使人开始排尿。正常情况下，人的排尿量和排尿时机依赖于神经-体液调节，但是由于某些原因机体有时会出现异常排尿的现象，如受到惊吓后尿失禁，推测其原因是________________________________________________。
(3)人的尿量超过3L/天称为尿崩，引起尿崩的常见疾病称为尿崩症，临床表现为多尿、烦渴、多饮、低比重尿和低渗透压尿。依据病变部位，尿崩症可分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症，中枢性尿崩症是由________________ 分泌抗利尿激素的量不足所致；肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏________________，而使抗利尿激素不能发挥作用，检测患者体内抗利尿激素的含量，与正常人相比会________________（填“偏低”“不变”或“偏高”）。
(4)综上分析，曲线Ⅱ可代表________________（填“正常人”“中枢性尿崩症患者”或“肾性尿崩症患者”）的尿液渗透压变化曲线。
20．下图为人体在饥饿时发生的部分血糖调节过程，其中a，b，c，d代表信息分子，甲和乙代表结构。回答下列问题。
(1)当血糖浓度下降后，一方面，葡萄糖可以直接作用于胰岛细胞表面的受体，调节该细胞分泌激素；另一方面，通过乙释放的c________________（填物质名称）作用于胰岛细胞，促使胰岛细胞释放激素b，胰岛素与激素b在调节血糖上具有_________作用。
(2)在饥饿情况下，机体还可以通过甲(交感神经）促使肾上腺髓质分泌激素a来发挥调节作用，激素a最可能是________________。
(3)由图可知，激素a与受体结合后，通过________________激活腺苷酸环化酶，使细胞内cAMP浓度升高，继而激活后续信号通路，促使酶P活化，促进糖原分解。激素b通过促进肝细胞发生______________________________________，从而使血糖浓度升高。
(4)已知1型糖尿病的常见病因是胰岛中缺少分泌胰岛素的胰岛B细胞。给患1型糖尿病的小鼠注射一种名为mAb-4的化学物质，可迅速降低其血糖浓度，其原理为mAb-4能使小鼠胰腺内的胰岛A细胞转化为能分泌胰岛素的功能性B样细胞，从而使1型糖尿病小鼠的血糖浓度恢复正常。为了验证上述研究，请完善下列实验步骤。
材料药品：
健康的成年小鼠若干、患有1型糖尿病的成年小鼠若干、生理盐水、mAb-4溶液（检测仪器及检测的具体操作方法和细节不作要求）。
实验步骤：
①取10只健康的成年小鼠记为A组，另取________________________________均分为两组，记为B组和C组。
②三组小鼠均在适宜的环境条件下正常饲养2周，并每天在相同时间给A、B、C三组小鼠分别注射适量且等量的________________、________________、生理盐水。
③第3周开始停止注射并每天在饲喂1h后测定各组小鼠的胰岛素浓度和血糖浓度，记录数据并进行统计分析。
生物试卷答案
一．选择题（共45分，每题3分）
1 2 3 4 5 6 7 8
B C C D C B B C
9 10 11 12 13 14 15
B A D A D B D
二．共55分
16.（9分，除标注外，每空1分）
(1) 地理隔离 种群基因频率的改变 生殖隔离
突变和基因重组（可遗传变异）（2分） 自然选择
(3) 52.4% （2分） 是
17.（11分，除标注外,每空1分）
(1) 甘油三酯、血清葡萄糖、甲状腺激素 （2分）
(2) 神经—体液—免疫（2分）
(3) ②细胞内液（2分） ③④
(4) 增加（2分）
(5) 升高 ①④
18.（12分，除标注外每空1分）
(1) 突触间隙 相反
(2) Ⅲ 后神经元 正→负（2分）
(3) 被降解或回收（2分）
(4) NO含量增加，通过途径Ⅰ抑制突触前神经元线粒体的功能，使神经元出现供能障碍，进而引起学习效率下降；NO还可通过途径Ⅱ促进突触前膜的突触小泡释放抑制性神经递质，阻断突触前膜和突触后膜的兴奋传递，使学习和记忆能力下降（4分）
19.（11分，除标注外每空1分）
(1) 膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段（初级排尿中枢）→a→大脑皮层（2分）
(2) 副交感神经（2分） 大脑皮层对脊髓的反射活动失去控制（2分）
(3) 下丘脑 特异性（相应、对应或抗利尿激素）受体 偏高
(4) 中枢性尿崩症患者（2分）
20 （12分，除标注外每空1分））
(1) 神经递质 拮抗（或相抗衡）
(2) 肾上腺素
(3) G1蛋白 肝糖原的分解和非糖物质（甘油三酯）的转化（2分）
(4) 20只患有1型糖尿病的成年小鼠（随机）（2分） 生理盐水（2分） mAb-4溶液（2分）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页