六上第一单元第四课《轮轴的秘密》(课件+教案+练习)

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名称 六上第一单元第四课《轮轴的秘密》(课件+教案+练习)
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资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2016-09-30 11:59:31

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《轮轴的秘密》教案
【教学目标】
1.知识与技能
(1)知道什么是轮轴;
(2)理解在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力,在轴上用力费力。
2.过程与方法
通过在大小差别更大的轮轴上挂重物的实验分析,认识轮越大越省力。
3.情感态度和价值观
积极了解轮轴在生活中的应用,发展研究简单机械的兴趣。
【教学重点】
通过实验了解轮轴作用和轮的大小对轮轴作用的影响。
【教学难点】
通过实验数据的对比分析,发现轴不变,轮越大越省力的原理。
【教学方法】
探究法、实验法
【课前准备】
轮轴、螺丝刀、支架、线绳、钩码
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、新课导入
播放视频《水龙头》,水龙头是怎样工作的呢?拧水龙头上的轮子就能带动轴一起转动,将水龙头打开。
二、初步探究
水龙头由轮和轴组成。像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做轮轴。
(一)轮轴有什么作用
讨论:如果取下水龙头的轮子,直接去拧轴,还容易打开水龙头吗?推想轮轴的作用。
研究轮轴作用实验
实验器材 支架、轮轴、细线、钩码
实验方法 1.把轮和轴分别固定在一起,安装在支架上 ( http: / / www.21cnjy.com ),在轮和轴的凹槽内装上棉线,把钩码挂在轴上,看成是要克服的阻力,在轮上挂上钩码,看成是我们要用的力,观察什么情况下两端能平衡。2.做好记录。
组装轮轴实验装置图片。
研究轮轴作用的实验记录表
轴上钩码的个数 轮上钩码的个数 我们的发现
2 1 在轮上用力比较省力,在轴上用力比较费力。
4 2
6 3
8 4
(二)游戏:比力气的大小
游戏方式:用螺丝刀和同学一起玩一个比力气大小的游戏,游戏时手不要握螺丝刀刀尖处。
刀杆是轴,刀柄是轮。对于螺丝刀而言,在刀柄(轮)上用力比在刀杆(轴)上用力省力。
三、深入研究
轮的大小对轮轴作用的影响
实验方法 1.同前一个实验一样,只是更换更大的轮,记录下更大的轮用多少钩码可以使轮轴达到平衡。2.做好实验记录。
实验要求 保持轴上钩码数量不变,轮上的钩码进行数量调整,记录下实验使用钩码数量的情况。
轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响实验记录表(一)
轴上钩码的个数 更大轮上钩码的个数 我们的发现
2 1
4 2
6 3
轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响实验记录表(二)
轴上钩码的个数 更大轮上钩码的个数 我们的发现
3 1 轮越大,需要的钩码数越少,即轮越大轮轴越省力。
6 2
9 3
四、巩固应用
生活中轮轴。例如:门把手、方向盘、水龙头、辘轳、扳手和钥匙孔等,分别标示出轮和轴的位置。
讨论:生活中有哪些是轮轴?它给我们的工作带来了哪些方便?
如汽车的方向盘、门把手、水龙头、辘轳、扳子、钥匙孔等。所以轮轴给我们带来的方便之处是省力。
五、拓展延伸
轮轴的实质是能够连续旋转的杠杆,支点就在轴 ( http: / / www.21cnjy.com )心,轮轴在转动时轮与轴有相同的转速。当动力作用在轮上,则轮轴为省力杠杆;动力作用在轴上则轮轴为费力杠杆。图示标出阻力点、用力点和支点的位置。21世纪教育网版权所有
六、本课总结
将轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫轮轴。在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力。
七、课堂训练
(一)填空
1.像水龙头这样,轮轴和轴固定在一起,可以转动的(机械),叫做轮轴。
2.在轮轴的(轮上)用力能够省力,(轮)越大越省力。
3.对螺丝刀而言,在(刀柄)上用力比在(刀杆)上用力省力。
(二)选择
1.在做大力士的游戏中,手不要握住(C)
A.刀柄 B.刀杆 C.刀尖
2.轮轴给我们带来的作用是(A)
A.省力 B.费力 C.不省力不费力
3.下列(C)不是轮轴。
A.钥匙孔 B.辘轳 C.水井的压杆
八、家庭作业
课后找一找,在我们的周围,哪些地方应用了轮轴?
【板书设计】
轮轴的秘密
轮轴的作用
轮的大小对轮轴作用的影响
轮轴的应用
【教学反思】
《轮轴的秘密》是六年级上册科学第一单元的第 ( http: / / www.21cnjy.com )4课,通过对这一课教材的解读后,我觉得对轮轴作用的认识和体验是比较重要的,而学生用数据说话的能力不强是需要强化的。
  本课先播放了《水龙头》 ( http: / / www.21cnjy.com )的视频,讨论水龙头是怎样工作的,试着让学生想象如果取下水龙头上的轮子,直接用手去拧轴,还容易打开水龙头吗?进而产生了“轮轴为什么能省力”的科学问题,促成开展研究轮轴作用的活动。然后通过组装一个轮轴实验装置,来研究轮轴的作用。通过课件的演示,进行实验前的指导,让学生弄明白我们把一定数据的钩码挂在轴上,看成要克服的阻力。在轮上也挂上钩码,看成是我们用力的大小。并且要学生记录下每次实验的数据,在小组内通过反复比较轮上钩码和轴上钩码的数量。最后进行全班交流,对实验数据进行分析,同学们都发现了在轮上用力比较省力,轴上用力比较费力。然后在轴不变的情况下,换成大轮再做实验,研究轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响。通过实验同学们发现了在轴不变的情况下,轮越大越省力。在这两个实验中,如何绕线学生还是有点困难的,需要老师的细致指导。然后机械实验盒中,其实只有一个配套的轮轴,小轮换成大轮的,不是配套的,轴和轮不容易固定,学生在操作上,很花时间,效果不是很佳,我觉得这些实验的材料还需要改进。21教育网
  最后轮轴在生活中的运用,通过出示典 ( http: / / www.21cnjy.com )型的生活中的运用轮轴的图片让学生说一说,它们哪部分相当于轮,哪部分相当于轴,让学生充分认识轮轴。并且还让同学们举例生活中还有哪些轮轴,同学们的思路很开阔,它们能充分利用教室内的资源,想到了教室中电风扇开关、钥匙开锁等,学生的思维被打开了。21cnjy.com
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《轮轴的秘密》练习
一、判断题
1.有些简单机械不省力,没有必要使用。 ( )
2.在轮轴的轮上用力不省力,在轴上用力省力。 ( )
3.螺丝刀是轮轴类的工具。 ( )
4.轮轴是能够给我们带来省力和方便的装置。
5.轮越大,需要的钩码数就越多,所以越省力。 ( )
二、选择题
1.下面工具中( )是轮轴。
A.螺丝刀
B.螺丝钉
C.镊子
D.钳子
2.轮轴是( )
A.机械
B.简单机械
C.杠杆
D.工具
3.轮轴的( )能够省力,轮越大越( )
A.轮 省力
B.轮 费力
C.轴 省力
D.轴 费力
4.像( )这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做轮轴。
A.跷跷板
B.水龙头
C.擀面杖
D.天平
5.对螺丝刀而言,在( )用力比在( )省力
A.刀柄 刀杆
B.刀杆 刀柄
C.刀柄 刀尖
D.刀尖 刀柄
三、简答题
1.列举生活中的轮轴原理的应用有哪些?
2.什么是轮轴?
3.轮轴类工具怎样能够省力?
《轮轴的秘密》练习答案
一、判断题
1.错
解析:机械是能够为我们带来省力或方便的装置。有些简单机械虽然不能省力,例如筷子和镊子等,但是能够节省距离。所以都要使用。21世纪教育网版权所有
2.错
解析:轮轴是由轮和轴组合在一起使用的机械。轮越大越省力,所以在轮上用力省力,而在轴上用力费力。
3.对
4.对
5.错
解析:轮越大,需要的钩码数越少,即轮越大,轮轴越省力。
二、选择题
1.A
解析:螺丝刀是轮轴,螺丝钉是斜面,镊子和钳子是杠杆
2.A
解析:轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做轮轴。
3.A
解析:在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力。
4.B
5.A
解析:对螺丝刀而言,在刀柄(轮)上用力比在刀杆(轴)上用力省力。
三、简答题
1.在生活中例如汽车的方向盘、水龙头开关、门锁把手、扳手等都是轮轴类原理的应用。
2.像水龙头这样,把轮和轴固定在一起使用的机械,叫做轮轴。
3.轮越大,轮轴越省力;在轮上用力比在轴上省力。
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教科版 六年级上册
轮轴的秘密
新课导入
《水龙头》
拧水龙头上的轮子就能带动轴一起转动,将水龙头打开。
初步探究


像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做轮轴。
初步探究
(一)轮轴有什么作用
讨论:
如果取下水龙头的轮子,直接去拧轴,还容易打开水龙头吗?推想轮轴的作用。
初步探究
研究轮轴作用实验
实验器材
实验方法
支架、轮轴、细线、钩码
1.把轮和轴分别固定在一起,安装在支架上,在轮和轴的凹槽内装上棉线,把钩码挂在轴上,看成是要克服的阻力,在轮上挂上钩码,看成是我们要用的力,观察什么情况下两端能平衡。2.做好记录。
初步探究








初步探究
轴上钩码的个数 轮上钩码的个数 我们的发现
研究轮轴作用的实验记录表
1
2
4
2
6
8
3
4
在轮上用力
比较省力,
在轴上用力
比较费力。
初步探究
游戏:比力气的大小
游戏方式:
用螺丝刀和同学一起玩一个比力气大小的游戏,游戏时手不要握螺丝刀刀尖处。
初步探究


对于螺丝刀而言,在刀柄(轮)上用力比在刀杆(轴)上用力省力。
刀柄
刀杆
深入探究
(二)轮的大小对轮轴作用的影响
实验方法
实验要求
1.同前一个实验一样,只是更换更大的轮,记录下更大的轮用多少钩码可以使轮轴达到平衡。2.做好实验记录。
保持轴上钩码数量不变,轮上的钩码进行数量调整,记录下实验使用钩码数量的情况。
深入探究
轴上钩码的个数 更大轮上钩码的个数
我们的发现
轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响
实验记录表(一)
1
2
4
6
2
3
深入探究
轴上钩码的个数 更大轮上钩码的个数
我们的发现
轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响
实验记录表(二)
1
3
6
9
2
3
轮越大,需要的钩码数越少,即轮越大轮轴越省力。
巩固应用
生活中的轮轴






门把手
方向盘
水龙头
巩固应用




辘轳
扳手
钥匙孔


巩固应用
讨论:
生活中有哪些是轮轴?它给我们的工作带来了哪些方便?
如汽车的方向盘、门把手、水龙头、辘轳、扳子、钥匙孔等。所以轮轴给我们带来的方便之处是省力。
拓展延伸
轮轴的实质是能够连续旋转的杠杆,支点就在轴心,轮轴在转动时轮与轴有相同的转速。当动力作用在轮上,则轮轴为省力杠杆;动力作用在轴上则轮轴为费力杠杆。
拓展延伸
支点
用力点
阻力点
本课总结
将轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫轮轴。在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力。
课堂训练
一、填空
1.像水龙头这样,轮轴和轴固定在一起,可以转动的( ),叫做轮轴。
2.在轮轴的( )用力能够省力,( )越大越省力。
3.对螺丝刀而言,在( )上用力比在( )上用力省力。
机械
轮上

刀柄
刀杆
课堂训练
二、选择
1.在做大力士的游戏中,手不要握住( )
A.刀柄 B.刀杆 C.刀尖
2.轮轴给我们带来的作用是( )
A.省力 B.费力 C.不省力不费力
3.下列( )不是轮轴
A.钥匙孔 B.辘轳 C.水井的压杆
C
A
C
家庭作业
课后找一找,在我们的周围,哪些地方应用了轮轴?
板书设计
轮轴的秘密
轮轴的作用
轮的大小对轮轴作用的影响
轮轴的应用