(共10张PPT)
出示《间奏曲》片段，指导学生有感情地哼唱。
仔细聆听音乐，想一想给你的感受是怎样的？
讨论什么样的歌曲意境与这首歌曲的意境相似。
法国作曲家比才的《小步舞曲》《间奏曲》旋律优美，其意境是相似的。
感受一下，在《间奏曲》的伴奏。并对比有音乐伴奏和没有音乐的朗诵有什么不同？
启发学生想一想，还可以用其他的形式来表现歌曲音乐吗？
分组准备用各自的表现形式来表现这首歌曲的情感。
间奏曲
(选自歌剧《卡门》)
±
管弦乐合奏)
[法]比才曲
24321563650567
763352.12
24321|5636505671132176676567
7652315
下课间奏曲介绍
间奏曲（Intermezzo），一种音乐型态，原指16、17世纪在意大利正歌剧的两幕之间演出的轻松愉快的喜剧表演，后发展为意大利趣歌剧。历史上第
1部意大利趣歌剧《女仆夫人》（G.B.佩尔戈莱西作曲），原是他的正歌剧《傲慢的囚徒》中的幕间剧。后来“间奏曲”一词成为歌剧或其他戏剧中器乐插曲的专用语，如P.马斯卡尼的独幕歌剧《乡村骑士》中的间奏曲。R.舒曼和J.勃拉姆斯的间奏曲，则是独立的钢琴特性曲，意味着是在写大作品之间随兴写成的小作品。
18世纪时发展于意大利地区，出现于喜歌剧幕与幕之间、大型器乐曲作品乐章与乐章之间，乐曲较短。有两种类型，一种是歌剧间奏剧，发展于18世纪；一种是器乐曲间奏剧，发展于19世纪，音乐曲态多为变奏曲。有同名动画、电影。
