单元综合融通与质量验收评价
|单|元|体|系|建|构|
|核|心|主|题|聚|焦|
主题融通(一) 中国共产党在实践中从幼年走向成熟
从嘉兴南湖启航之时,中国共产党尚处于初创幼年阶段。为了实现为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,从1921年中国共产党成立到1935年遵义会议之前,中国共产党走过了一段艰难曲折的道路,使处于幼年时期的中国共产党付出了沉重的代价。但是,挫折和失败并没有泯灭共产党人为崇高理想和信念而奋斗的初心和使命,终于在长征途中的遵义会议上,确立了毛泽东在中央和红军中的领导地位。从此,中国革命转危为安,不仅取得了长征的伟大胜利,实现了战略转移,建立了以延安为中心的新的革命根据地,而且更重要的是形成了以毛泽东为核心的党中央领导集体,标志着中国共产党从幼年走向成熟。
[多维看待]
材料一 1926年12月在中国共产党汉口特别会议上陈独秀错误观点得到系统化发展成为右倾机会主义,在党中央领导机关占统治地位,其主要表现是:放弃中国共产党对大革命的领导权,主张一切联合,否认斗争,一切政策以国民党为转移,为了迁就资产阶级,宁愿放弃农民这一最重要的同盟军;在武装斗争问题上,不主张建立共产党自己的武装力量,在革命的紧要关头不发挥甚至压抑工农的武装力量。
材料二 (1927年)11月1日,中央临时政治局常委通过《中央通告第十五号——关于全国军阀混战局面和党的暴动政策》。通告认为,在全国混战的局面下,广东、湖北、湖南、江西、江苏、浙江、山东及北方的工人和农民群众“仍然急遽的革命化”,“客观上有一触即发,起来推翻一切豪绅军阀政权的趋势。”通告指出,党现时的政策就是发动工农武装暴动,推翻一切军阀统治,建立工农兵士贫民代表会议(苏维埃)的政权。
——以上均摘编自刘启春《历史的选择:中共早期领导人纪实》
材料三 一九三五年一月,中央政治局在长征途中举行遵义会议,事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段。
——摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验
的决议》
[思考探究]
1.根据材料一并结合所学知识,简要说明“右”倾错误的表现。
2.根据材料二并结合所学,分析材料二中体现出来的思想倾向并分析其原因。
3.根据材料三并结合所学,说明“遵义会议标志着中国共产党从幼年走向成熟”的理由。
[唯物认知]
中国共产党从幼年走向成熟的历程
革命纲领 1921年中共一大纲领脱离了中国国情,1922年中共二大依据中国国情(社会性质、革命对象、革命敌人),制定了最低纲领即反对帝国主义、反对封建主义、反对军阀
革命力量 从工人运动高潮的失败,中国共产党认识到必须建立统一战线,团结广大农民、民族资产阶级和小资产阶级等,1924年与国民党合作建立革命统一战线,迎来国民革命的高潮
革命领导 1927年国民革命失败,共产党认识到必须掌握革命和武装的领导权,独立领导革命。三大起义标志着共产党独立领导军队和革命的开始
革命道路 1927年三大起义失败,共产党认识到照搬苏联革命“城市中心论”的局限,毛泽东把马列普遍原理与中国革命实际相结合,创立了工农武装割据革命道路
纠正错误 1935年遵义会议纠正了“左”倾错误,确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。1936年胜利完成长征
主题融通(二) 探索适合中国的民主革命道路
自鸦片战争到五四运动爆发前的旧民主主义革命时期,虽然地主阶级、农民阶级和资产阶级为挽救民族危亡,进行了一次又一次艰苦卓绝的斗争,但都以失败而告终,中国仍然是一个半殖民地半封建社会。十月革命一声炮响,给中国人民送来了马克思主义,中国共产党开始担负起领导中国新民主主义革命的任务,找到了一条适合中国国情的革命道路,领导中国革命走向胜利。
[多维看待]
材料一 在国民革命失败,以及南昌起义后的一系列挫折后,以毛泽东为代表的中国共产党人清楚地认识到,在农民占人民绝大多数的中国,要想摆脱国民党反动派的围剿,保存红军的有生力量,要想解决中国的革命问题,实现中国的独立和民主,必须依靠农民,必须深入广大农村地区,建立农村革命根据地,走“农村包围城市”的革命道路。
——摘编自褚晓明《“农村包围城市”革命道路的哲学思考》
材料二
[思考探究]
1.根据材料一、二并结合所学知识,分析“中国特色革命道路”的内涵及其原因。
2.综合上述材料并结合所学知识,概括近代先进中国人对民主革命道路探索的历程和启示。
[唯物认知]
近代中国人探索民主革命的道路
1.走西方人的路
(1)以康有为为代表的资产阶级维新派主张向日本学习,通过改良建立资产阶级君主立宪政体,结果失败。实践证明,资产阶级改良道路在中国行不通。
(2)以孙中山为代表的资产阶级革命派主张向美国学习,通过暴力革命的方式,建立以美国为榜样的资产阶级共和国。结果,辛亥革命的胜利果实落入袁世凯手中。实践证明,在半殖民地半封建的中国,资产阶级共和国道路也行不通。
2.走俄国人的路
1918年,俄国社会主义革命的理论传入中国。之后,中国共产党试图通过学习俄国的“城市中心论”来夺取政权。为此,中共一大规定党的中心任务是在城市组织领导工人运动。京汉铁路工人大罢工失败后,第一次工人运动转入低谷。1927年,中国共产党发动了多次起义,全部以攻打中心城市为目标,结果也失败了。实践证明,俄国的“城市中心论”不符合中国国情。
3.走自己的路
1927年文家市决策后,毛泽东率领工农革命军到达井冈山,建立了井冈山革命根据地,点燃了“工农武装割据”的星星之火。在实践基础上,毛泽东将马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合,提出了“工农武装割据”的理论。中国人终于找到了适合中国国情的民主革命道路。
单元综合融通与质量验收评价
主题融通(一)
1．提示：放弃对革命的领导权尤其是对革命武装的领导权；压制农民运动。
2．提示：思想倾向：出现“左”倾思想。
原因：中国共产党处于幼年时期，对中国国情认识不充分；没有把马克思主义与中国具体实际相结合。
3．提示：确立了马克思主义的正确路线；开始形成以毛泽东为核心的第一代中央领导集体；开始在没有共产国际的情况下，独立自主地解决中国革命的实际问题。
主题融通(二)
1．提示：内涵：农村包围城市，最终解放全中国。原因：中国是半殖民地半封建社会；民族资本主义发展缓慢，无产阶级在城市中力量弱小；农业经济占主导，农村革命力量强大，反动势力相对薄弱。
2．提示：历程：从走西方的路到走俄国的路再到走自己的路。
启示：民主革命必须从本国国情出发，实事求是，才能够探索出一条正确的革命道路。
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单元综合融通与质量验收评价
小结
|单|元|体|系|建|构|
主题融通(一) 中国共产党在实践中从幼年走向成熟
从嘉兴南湖启航之时，中国共产党尚处于初创幼年阶段。为了实现为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，从1921年中国共产党成立到1935年遵义会议之前，中国共产党走过了一段艰难曲折的道路，使处于幼年时期的中国共产党付出了沉重的代价。但是，挫折和失败并没有泯灭共产党人为崇高理想和信念而奋斗的初心和使命，终于在长征途中的遵义会议上，确立了毛泽东在中央和红军中的领导地位。
|核|心|主|题|聚|焦|
从此，中国革命转危为安，不仅取得了长征的伟大胜利，实现了战略转移，建立了以延安为中心的新的革命根据地，而且更重要的是形成了以毛泽东为核心的党中央领导集体，标志着中国共产党从幼年走向成熟。
多维看待
材料一 1926年12月在中国共产党汉口特别会议上陈独秀错误观点得到系统化发展成为右倾机会主义，在党中央领导机关占统治地位，其主要表现是：放弃中国共产党对大革命的领导权，主张一切联合，否认斗争，一切政策以国民党为转移，为了迁就资产阶级，宁愿放弃农民这一最重要的同盟军；在武装斗争问题上，不主张建立共产党自己的武装力量，在革命的紧要关头不发挥甚至压抑工农的武装力量。
材料二 (1927年)11月1日，中央临时政治局常委通过《中央通告第十五号——关于全国军阀混战局面和党的暴动政策》。通告认为，在全国混战的局面下，广东、湖北、湖南、江西、江苏、浙江、山东及北方的工人和农民群众“仍然急遽的革命化”，“客观上有一触即发，起来推翻一切豪绅军阀政权的趋势。”通告指出，党现时的政策就是发动工农武装暴动，推翻一切军阀统治，建立工农兵士贫民代表会议(苏维埃)的政权。
——以上均摘编自刘启春《历史的选择：中共早期领导人纪实》
材料三 一九三五年一月，中央政治局在长征途中举行遵义会议，事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段。
——摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和
历史经验的决议》
[思考探究]
1.根据材料一并结合所学知识，简要说明“右”倾错误的表现。
提示：放弃对革命的领导权尤其是对革命武装的领导权；压制农民运动。
2.根据材料二并结合所学，分析材料二中体现出来的思想倾向并分析其原因。
提示：思想倾向：出现“左”倾思想。
原因：中国共产党处于幼年时期，对中国国情认识不充分；没有把马克思主义与中国具体实际相结合。
3.根据材料三并结合所学，说明“遵义会议标志着中国共产党从幼年走向成熟”的理由。
提示：确立了马克思主义的正确路线；开始形成以毛泽东为核心的第一代中央领导集体；开始在没有共产国际的情况下，独立自主地解决中国革命的实际问题。
中国共产党从幼年走向成熟的历程
唯物认知
革命纲领 1921年中共一大纲领脱离了中国国情，1922年中共二大依据中国国情(社会性质、革命对象、革命敌人)，制定了最低纲领即反对帝国主义、反对封建主义、反对军阀
革命力量 从工人运动高潮的失败，中国共产党认识到必须建立统一战线，团结广大农民、民族资产阶级和小资产阶级等，1924年与国民党合作建立革命统一战线，迎来国民革命的高潮
革命领导 1927年国民革命失败，共产党认识到必须掌握革命和武装的领导权，独立领导革命。三大起义标志着共产党独立领导军队和革命的开始
革命道路 1927年三大起义失败，共产党认识到照搬苏联革命“城市中心论”的局限，毛泽东把马列普遍原理与中国革命实际相结合，创立了工农武装割据革命道路
纠正错误 1935年遵义会议纠正了“左”倾错误，确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。1936年胜利完成长征
续表
主题融通(二) 探索适合中国的民主革命道路
自鸦片战争到五四运动爆发前的旧民主主义革命时期，虽然地主阶级、农民阶级和资产阶级为挽救民族危亡，进行了一次又一次艰苦卓绝的斗争，但都以失败而告终，中国仍然是一个半殖民地半封建社会。十月革命一声炮响，给中国人民送来了马克思主义，中国共产党开始担负起领导中国新民主主义革命的任务，找到了一条适合中国国情的革命道路，领导中国革命走向胜利。
材料一 在国民革命失败，以及南昌起义后的一系列挫折后，以毛泽东为代表的中国共产党人清楚地认识到，在农民占人民绝大多数的中国，要想摆脱国民党反动派的围剿，保存红军的有生力量，要想解决中国的革命问题，实现中国的独立和民主，必须依靠农民，必须深入广大农村地区，建立农村革命根据地，走“农村包围城市”的革命道路。
——摘编自褚晓明《“农村包围城市”革命道路的哲学思考》
多维看待
材料二
[思考探究]
1.根据材料一、二并结合所学知识，分析“中国特色革命道路”的内涵及其原因。
提示：内涵：农村包围城市，最终解放全中国。原因：中国是半殖民地半封建社会；民族资本主义发展缓慢，无产阶级在城市中力量弱小；农业经济占主导，农村革命力量强大，反动势力相对薄弱。
2.综合上述材料并结合所学知识，概括近代先进中国人对民主革命道路探索的历程和启示。
提示：历程：从走西方的路到走俄国的路再到走自己的路。
启示：民主革命必须从本国国情出发，实事求是，才能够探索出一条正确的革命道路。
近代中国人探索民主革命的道路
1.走西方人的路
(1)以康有为为代表的资产阶级维新派主张向日本学习，通过改良建立资产阶级君主立宪政体，结果失败。实践证明，资产阶级改良道路在中国行不通。
(2)以孙中山为代表的资产阶级革命派主张向美国学习，通过暴力革命的方式，建立以美国为榜样的资产阶级共和国。结果，辛亥革命的胜利果实落入袁世凯手中。实践证明，在半殖民地半封建的中国，资产阶级共和国道路也行不通。
唯物认知
2.走俄国人的路
1918年，俄国社会主义革命的理论传入中国。之后，中国共产党试图通过学习俄国的“城市中心论”来夺取政权。为此，中共一大规定党的中心任务是在城市组织领导工人运动。京汉铁路工人大罢工失败后，第一次工人运动转入低谷。1927年，中国共产党发动了多次起义，全部以攻打中心城市为目标，结果也失败了。实践证明，俄国的“城市中心论”不符合中国国情。
3.走自己的路
1927年文家市决策后，毛泽东率领工农革命军到达井冈山，建立了井冈山革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。在实践基础上，毛泽东将马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合，提出了“工农武装割据”的理论。中国人终于找到了适合中国国情的民主革命道路。
