九年级数学上学期末检测卷03(浙教版,测试范围:九上全册+九下1-2章)【原卷+答案解析】-2025-2026学年九年级数学上册浙江版

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名称 九年级数学上学期末检测卷03(浙教版,测试范围:九上全册+九下1-2章)【原卷+答案解析】-2025-2026学年九年级数学上册浙江版
格式 zip
文件大小 5.2MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-11-23 00:00:00

文档简介

2025—2026学年九年级数学上学期期末模拟卷03
(测试范围:浙教版,九上全册+九下1-2章)
( 全卷满分120 分,考试时间120 分钟)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.关于二次函数 ,下列说法正确的是( )
A.图象的开口向下 B.图象的对称轴为直线
C.图象顶点坐标为 D.当时, 随的增大而减小
2.如图,在中,点、分别是、上两点,且,若,则的长是( )
A.4 B.5 C.6 D.
3.如图,为的直径,,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.一个不透明的盒子里有个除颜色外完全相同的小球,其中有10个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在,那么估计盒子中小球的个数为( )
A.35 B.30 C.25 D.20
5.已知二次函数的部分图象如图所示,则关于的一元二次方程的解为( )
A., B.,
C., D.,
6.体育老师对小明某次投实心球训练的录像进行技术分析,发现实心球在行进过程中的高度与水平距离之间的关系为,当实心球的飞行高度为时,实心球的水平距离为( )
A. B. C. D.
7.如图,将折叠,使边落在边上,展开后得到折痕.再将折叠,使边落在边上,展开后得到折痕.若与的交点为,则点是( )
A.的外心 B.的内心 C.的重心 D.的中心
8.如图,与相切于点A,的延长线交于点C.,且为的弦,连接.若,则的大小为( )
A. B. C. D.
9.如图,滑雪道的坡顶到坡底的竖直高度的长为50米,若这个滑雪道坡度(即),则滑雪道长为( )米
A.150 B. C. D.
10.在锐角中,,则( )
A. B. C. D.
填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.若抛物线(m是常数)与x轴只有一个交点A,则点A的坐标为 .
12.如图,点A,B,C,D,E在上,,则所对的圆心角度数为 .
13.布洛卡点定义:已知中,是内部一点,当时,点为的布洛卡点.如图,在中,,点为的布洛卡点,,那么 .
14.若,,,则由小到大的顺序为 .
15.如图,为半圆O的直径,C为半圆上一点,,点P在的延长线上,且.连接交半圆于点D,过P作交的延长线于点E,则 .
16.如图,是的切线,切点为A,的延长线交于点B,若,则的度数为 .
三、解答题(第 17,18,19,20,21 题每题 8 分,第 22,23 题每题 10 分,第 24 题 12 分,共 72 分)
17.计算:.
18.已知二次函数.
(1)求该函数图象的顶点坐标.
(2)若点在该函数图象上,试比较与的大小,并说明理由.
19.如图,在中,,于点D,且,为上一点,连接并延长交于点.

(1)求证:;
(2)若E为的中点,,求的长.
20.如图,四边形内接于,连接交于点M,延长至点E.
(1)若,猜想和的数量关系,并说明理由;
(2)若.求的直径.
21.如图,A,B,C是上三点,且,过点B作于点D.
(1)求证:.
(2)若,,求的长.
22.已知教室的粉笔盒里现有1支白色粉笔,1支红色粉笔,1支黄色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同.
(1)现从中任取一支粉笔,则取出黄色粉笔的概率是多少?
(2)老师先拿出一支粉笔,放回后,再拿出一支粉笔,用画树状图或列表的方法,求拿出的两支粉笔颜色相同的概率.
23.在平面直角坐标系内,的三个顶点为,,,以及其内部区域记为.若点落在图形上,则称点为“好点”.
(1)下列两点,中是“好点”的为点________;
(2)如图1,点坐标为,若以为圆心为半径的圆上存在唯一点是“好点”,求的值;
(3)如图2,点M、N是抛物线的两个端点,(点在点左边),连接MN,由抛物线和线段MN围成的封闭图形及其内部区域记为.若图形上存在唯一一个“好点”时,求此时的值.
24.【探究】如图①,在矩形中,点E在边上,连接,过点D作于点G,交边于点F.若,求的值.
【应用】(1)如图②,在中,,点F为边的中点,连结,过点B作于点E,交边于点D.若,的值为______.
(2)如图③,在中,,点D为的中点,连接,过点A作于点E,交边于点F.若,的值为______.2025—2026学年九年级数学上学期期末模拟卷03
(测试范围:浙教版,九上全册+九下1-2章)
( 全卷满分120 分,考试时间120 分钟)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C C B C B B C D
1.D
本题考查了二次函数图象的性质,熟练掌握二次函数的性质是解答本题的关键.当时,抛物线开口向上,在对称轴的左侧,y随x的增大而减小,在对称轴的右侧,y随x的增大而增大;当时,抛物线开口向下,在对称轴的左侧,y随x的增大而增大,在对称轴的右侧,y随x的增大而减小.
根据二次函数顶点式性质逐项分析即可.
解:∵关于二次函数,,
∴图象开口向上,对称轴为直线,顶点坐标为,当时,y随x的增大而减小,
故A,B,C错误,D正确.
故选:D.
2.D
本题主要考查了平行线分线段成比例定理,熟练掌握该定理是解题的关键.
利用平行线分线段成比例定理,通过已知线段的长度求出的长度.
解:∵ ,
∴ ,
∵ ,,,
∴ ,
∴ ,
∴ .
故选:D.
3.C
本题考查了垂径定理,圆周角定理,直角三角形的两个锐角互余,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先根据为的直径,,则,再根据,即,代入进行计算,即可作答.
解:∵为的直径,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
故选:C.
4.C
本题考查了频率估计概率,概率公式.根据频率估计概率,摸到黄球的概率稳定在,利用概率公式计算n的值,
解:∵一个不透明的盒子里有个除颜色外完全相同的小球,其中有10个黄球,且摸到黄球的频率稳定在附近,

解得,
经检验:是原方程的解,
∴估计盒子中小球的个数n为25,
故选:C.
5.B
本题考查二次函数的性质,二次函数与一元二次方程的关系;理解函数与方程的联系是解题的关键.由图知,抛物线与轴交于点,代入求出m的值,再解方程即可.
解:由图知,抛物线与轴交于点,
将,代入,则,

∴原方程为
解得:或;
故选:B.
6.C
本题考查了二次函数的应用,将代入函数解析式,解方程得到或,根据实际意义,水平距离为非负数,故取.
解:代入,
得,
解得或,
∵水平距离为非负数,
∴,
∴实心球的水平距离为.
故选:C.
7.B
本题考查了翻折变换以及角平分线的性质,三角形的内心的性质.根据折叠的性质可知点为角平分线的交点,根据角平分线的性质可知点到三边的距离相等.
解:如图:过点作,,,

由题意得:,,
为角平分线的交点,

点到三边的距离相等.
点是的内心.
故选:B.
8.B
本题主要考查了圆的切线的性质定理,平行线的性质,等边对等角,直角三角形的性质,解题的关键是掌握以上性质.
连接,根据圆的切线的性质定理得出直角三角形,利用直角三角形的性质求出,然后再利用平行线的性质和等边对等角进行求解即可.
解:如图,连接,
∵与相切于点A,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故选:B.
9.C
本题考查的是直角三角形的应用-坡度坡比问题,熟记坡度是坡面的铅直高度和水平宽度的比是解题的关键.
根据坡度的概念求出,再根据勾股定理求出.
解:∵滑雪道的坡度为,即,
米,
米,
由勾股定理得:米,
故选:C.
10.D
本题考查了特殊角的三角函数,非负数的性质,三角形内角和等知识,根据非负数的性质、特殊角三角函数求得是解题的关键;由非负数的性质及特殊角三角函数求得,再由三角形内角和即可求解.
解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
11.
本题考查抛物线与x轴的交点,由抛物线与x轴只有一个交点,可知判别式为零,从而求出m的值,再代入抛物线方程得到顶点坐标,即为交点坐标.
解:抛物线与x轴只有一个交点,
∴.
解得.
代入得.
当时,,
解得.
∴点A的坐标为.
故答案为:.
12.
本题考查圆内接四边形性质,圆周角定理,解题的关键是掌握圆的相关性质.连接,,,由,,可得,故,即所对的圆心角为.
解:连接,,,如图,
点,,,,在上,


,即,


即所对的圆心角为;
故答案为:.
13.2
本题主要考查了相似三角形的性质与判定,勾股定理,等腰直角三角形的性质,先证明,再由布洛卡点的定义推出,则可证明得到,利用勾股定理得到,据此可得答案.
解:∵在中,,
∴,
∵点为的布洛卡点,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:2.
14.
本题考查锐角三角函数的应用,熟练掌握锐角三角函数的性质及特殊的锐角三角函数值是解题关键.根据锐角三角函数的性质及正弦值与余弦值的关系解答即可.
解:,,

故答案为:.
15./厘米
此题考查了圆内接四边形的判定方法,圆周角定理,解直角三角形等,解题的关键是掌握以上知识点.
连接,,根据直径所对的圆周角是直角,得,确定,则P、E、D、B四点共圆,求出,在中利用三角函数即可求出.
解:如图,连接,,
∵为直径,
∴,
∵,
∴,
则P、E、D、B四点共圆,
∴,
∵,
∴中,,
故答案为:.
16.
本题考查了切线的性质和圆周角的性质.连接,如图,根据切线的性质得,求得,根据圆周角的性质求得,进一步计算即可求出的度数.
解:连接,如图,
∵是的切线,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
17.
本题考查了实数的混合运算,涉及分母有理化、特殊角的三角函数、负整数指数等知识,熟练掌握相关运算法则是解题的关键;
先分母有理化、代入特殊角的三角函数、再计算负整数指数、去绝对值,最后计算加减.
解:

18.(1)
(2)
本题主要考查了二次函数的顶点式转化以及函数值的计算,熟练掌握配方法将一般式转化为顶点式、代入法求函数值是解题的关键.
(1)对于求二次函数顶点坐标,可通过配方法将一般式转化为顶点式来求解.
(2)比较两点函数值大小,可分别代入函数解析式求出函数值再比较,或根据二次函数的单调性来判断.
(1)解:

∴该函数图像的顶点坐标为.
(2)解:把代入,得,
把代入,得,
∵,
∴.
19.(1)见解析
(2)
本题考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)由题意可得,再由得出,即可得证;
(2)求出,由勾股定理可得,过点D作,交于点G,则,,易证G为中点,得出,再证明得出,即可得解.
(1)证明:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解: 点为的中点,
∴,
∵,,
∴,
在中,,
过点D作,交于点G,则,,

由(1)可得,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,即G为中点,

点为的中点,
∴,
∵,
∴,

∴.
20.(1),理由见解析
(2)
此题考查了圆内接四边形的性质、勾股定理、圆周角定理,熟记有关定理是解题的关键.
(1)根据圆内接四边形的性质及等腰三角形的性质求解即可;
(2)连接并延长,交于点,连接,根据圆周角定理求出,根据三角形内角和定理求出,则,再根据勾股定理求解即可.
(1)解:,理由如下:
∵四边形内接于,
∴,
∴,

∴,

∴;
(2)解:如图,连接并延长,交于点,连接,
∵是直径,
∴,

∴,
∴,
∴,
∴.
在中,由勾股定理得,
∴的直径为.
21.(1)见解析
(2)
本题考查了圆周角定理,垂径定理,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
(1)如图,延长交于E,根据垂径定理得到,,求得,于是得到结论;
(2)如图,连接,设的半径为r,根据勾股定理列方程得到,从而得出结果.
(1)证明:如图,延长交于E,

,,




(2)解:如图,连接,
设的半径为r,
,,

在中,,
解得:

22.(1)
(2)
本题主要考查了概率的计算,熟练掌握概率公式以及列表法(不同形式列表)求概率是解题的关键.
(1)根据概率公式,用黄色粉笔的数量除以粉笔的总数量即可求解.
(2)通过调整列表形式(第一次在列、第二次在行)列出所有可能的结果,再找出两支粉笔颜色相同的结果数,最后根据概率公式计算概率.
(1)解:粉笔总数量为(支),黄色粉笔有支.
∴(取出黄色粉笔);
(2)解:列表如下(第一次在列,第二次在行):
第二次第一次 白 红 黄
白 白-白 红-白 黄-白
红 白-红 红-红 黄-红
黄 白-黄 红-黄 黄-黄
总共有种等可能的结果,其中两支粉笔颜色相同的结果有种(白-白、红-红、黄-黄).
∴(取出两支粉笔颜色相同).
23.(1)E
(2)或
(3)或
(1)在坐标系中描出点D和点E,再根据定义判断即可;
(2)分两种情况,当与相切于点G时和当恰好经过点B时,分别求出此时的半径即可得到答案;
(3)根据题意可得图形U与图形W有且只有一个交点,那么可分为两种情况:当直线恰好经过点B时和当抛物线恰好与直线只有一个交点时,分别求解即可得到答案.
(1)解:在坐标系中描出点D和点E如下所示,
∴点是“好点”,点不是“好点”
(2)解:如图2-1所示,当与相切于点G时,连接,,则,
∵,,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵此时与图形有且只有一个交点,
∴此时上存在唯一点是“好点”,即此时;
如图2-2所示,当恰好经过点B时,此时与图形有且只有一个交点,
∴此时上存在唯一点是“好点”,
∵,,
∴,
∴;
综上所述,或;
(3)解:在中,当时,,当时,,
∴,
设直线的解析式为,
∴,
∴,
∴直线的解析式为;
∵图形上存在唯一一个“好点”,
∴图形U与图形W有且只有一个交点;
如图3-1所示,当直线恰好经过点B时,此时图形U与图形W有且只有一个交点,
∴,
∴;
如图3-2所示,当抛物线恰好与直线只有一个交点时,此时图形U与图形W有且只有一个交点,
设直线解析式为,
∴,
∴,
∴直线解析式为;
联立得,
∵抛物线恰好与直线只有一个交点,
∴,
解得,
∴,
解得,满足,符合题意;
综上所述,或.
本题主要考查了坐标与图形,二次函数综合,切线的性质,两点间距离计算公式,正确理解定义和利用分类讨论的思想求解是解题的关键.
24.【探究】;(1);(2)
【探究】根据题意 , ,则,即可求解;
(1)根据题意证,得,则 ,则 ,即可求解;
(2)如图,作于G,设,则,则, 由, 得 ,设,可知,可得,即可求解.
解:【探究】∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴ ;
【应用】解:(1)∵,
∴设,
∵,
∴,
∵点F是的中点,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:;
(2)如图,作于G,
设,则 ,
∵,
∴,
由(1)知:,

∴ ,
设,
∴,
∵,
∴,
由得,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
本题是四边形综合题,主要考查了矩形的性质,直角三角形的性质,相似三角形的判定与性质,解直角三角形,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.(共5张PPT)
浙教版 九年级上册
九年级数学上册期末检测卷03
试卷分析
知识点分布
一、单选题 1 0.94 根据旋转的性质求解
2 0.94 二次函数图象的平移;y=ax 的图象和性质
3 0.84 二次函数的识别
4 0.75 已知圆内接四边形求角度;根据旋转的性质求解;含30度角的直角三角形;用勾股定理解三角形
5 0.74 列表法或树状图法求概率
6 0.65 与三角形中位线有关的证明;相似三角形的判定与性质综合
7 0.65 三角形外接圆的概念辨析;三角形内心有关应用;三角形内角和定理的应用;圆周角定理
8 0.65 切线的性质定理;根据旋转的性质求解;几何图形中角度计算问题
9 0.64 利用垂径定理求值;求弧长;根据特殊角三角函数值求角的度数
10 0.64 根据正方形的性质证明;解直角三角形的相关计算;等腰三角形的性质和判定;用勾股定理解三角形
二、知识点分布
二、填空题 11 0.85 三角形的外角的定义及性质;切线的性质定理
12 0.75 根据图形面积求比例系数(解析式);切线的性质定理;反比例函数与几何综合
13 0.74 已知正切值求边长
14 0.65 圆周角定理;半圆(直径)所对的圆周角是直角;含30度角的直角三角形
15 0.65 列表法或树状图法求概率
16 0.64 y=ax +bx+c的图象与性质;二次函数图象与各项系数符号;根据二次函数的图象判断式子符号
二、知识点分布

三、解答题 17 0.85 特殊角三角函数值的混合运算
18 0.75 利用垂径定理求值;求其他不规则图形的面积;圆周角定理
19 0.75 相似三角形的判定与性质综合;相似三角形实际应用;利用平行四边形的判定与性质求解
20 0.65 根据等角对等边证明边相等;同弧或等弧所对的圆周角相等;角平分线的有关计算;三角形的外角的定义及性质
21 0.65 根据概率公式计算概率;列表法或树状图法求概率;添一条件使四边形是矩形;添一个条件使四边形是菱形
22 0.64 待定系数法求二次函数解析式;线段周长问题(二次函数综合);一次函数图象与坐标轴的交点问题
23 0.64 全等三角形综合问题;根据旋转的性质求解;等腰三角形的性质和判定;根据特殊角三角函数值求角的度数
24 0.4 切线的性质定理;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;根据成轴对称图形的特征进行求解
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