主题二 地球的运动 分层练习（含答案）2026年中考地理一轮专题复习（河北）

主题二 地球的运动
立足教材·夯实基础
［教材人七上 P11 图改编］ 地球仪是地理学习 和研究的工具，河北省某中学地理老师组 织学生开展自制地球仪的实践活动。 据此 完成 1～3 题。
1. 依据地球的形状，下列物品可以直接用 于制作地球仪的是 （ ）
2. 学生若在自制地球仪上绘制海陆面貌， 一般蓝色表示 （ ）
A. 海洋 B. 平原 C. 冰川 D. 山地
3. 同学们可以利用自制地球仪 （ ）
①演示地球运动
②探究地表温度的变化
③观察海陆分布状况
④对地理事物进行定位
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
［教材湘七上 P22 图文改编］ 随着科学技术的 发展，现在人们可以轻松测量出地球的半 径，从而更准确地认识地球的大小与形 状。 据此完成 4～5 题。
4. 下列描述能够说明地球形状为球体 的是 （ ）
①太空拍摄的地球卫星照片
②麦哲伦船队环球航行
③天圆如张盖，地方如棋局
④成熟苹果从树上落下
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 下列说法不能表示地球大小的是（ ）
A. 地球平均半径约 6 371 千米
B. 地球的赤道周长约 4 万千米
C. 地球上居住着 80 多亿人口
D. 地球表面积约 5.1 亿平方千米
［教材人七上 P20 活动改编］ 2025 年 4 月 24 日，“神舟二十号”载人飞船在我国酒泉卫星发射中心成功发射，乘组航天员将开展新一轮的科学研究与探索。据此完成6～7题。
6. 点（117°E，8°N）位于图中的 （ ）
A. 甲区域 B. 乙区域
C. 丙区域 D. 丁区域
7. 下列关于乙区域的叙述正确的是（ ）
A. 位于南半球 B. 位于东半球
C. 位于中纬度地区 D. 位于甲的正西方向
科技创新 “向日葵花盘型智能追光太阳能板”能自动追踪太阳光线，并可以自动调整倾斜角度，以达到最大发电效率。右图示意某地太阳能板。读图完成8～9 题。
8. 从早到晚，“花盘”转动的总体方向为 （ ）
A. 自西向东 B. 自东向西
C. 自北向南 D. 自南向北
9. 不考虑天气状况，太阳照射“花盘”时间最长的季节为 （ ）
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
生活情境 家住杭州的小梅同学， 在二分 二至日的正午做了影子长短变化的实验， 并记录了下来。 读图，完成 10～11 题。
10. 上述实验中，关于正午影子长短的结 论，正确的是 （ ）
A． 春分最短 B． 夏至最长
C． 秋分最短 D． 冬至最长
11. 一年中，正午影子的长短变化是因为 （ ）
A． 地球公转 B． 气候差异
C． 海陆变迁 D． 月食现象
拓展进阶·提高能力
全球思维 人类共同生活在地球家园，不同地区存在着时间差异。为方便旅客，很多酒店大厅墙壁上挂着世界部分城市的电子时钟。下图示意某酒店的电子时钟。据此完成 12～13 题。
12. 产生各地时间差异的原因是 （ ）
A. 地球的形状 B. 地球的大小
C. 地球的自转 D. 地球的公转
13. 图中显示北京时间比莫斯科时间（ ）
A. 早 5 小时 B. 早 6 小时
C. 晚 5 小时 D. 晚 6 小时
日常生活·作息时间调整我国某中学（34°N）国庆节假期开学后（10 月 8 日）对下午作息时间进行了调整。下表示意该中学此次调整前后下午作息时间对比。据此完成 14～16 题。
14. 该中学位于 （ ）
A. 北半球 B. 热带 C. 南半球 D. 寒带
15. 经过调整，该中学 （ ）
A. 下午上课时长变长
B. 下午上课时长变短
C. 下午上课时间变早
D. 下午下课时间变晚
16. 该中学调整下午作息时间的原因主要 是当地 （ ）
A. 受地球公转影响，昼长变长
B. 受地球公转影响，昼长变短
C. 受地球自转影响，昼夜交替
D. 受地球自转影响，出现时差
区域认知 读经纬网地图，完成 17～19 题。
17. 图中①地所在的地理坐标是 （ ）
A.（70°N，170°E） B.（70°N，170°W）
C.（70°S，170°E） D.（70°S，170°W）
18. 图中①地位于②地的 （ ）
A. 西南方向 B. 东北方向
C. 东南方向 D. 西北方向
19. 下列关于①②③④四地的叙述，正确 的是 （ ）
A. ①②位于北寒带
B. ②③位于东半球
C. ①③位于高纬度地区
D. ①④有极昼极夜现象
20. 2024 年 2 月 7 日，我国第五个南极科考 站———秦岭站（74.56°S，163.42°E）正式 开站。 下图为我国南极科考站示意图， 据此完成下列问题。
（1）我国南极科考站中，位于东半球的 科考站有中山站、_________、________。
（2）秦岭站位于长城站的 ______ 方向， 该站选择在 2 月 7 日开站的原因是此时 正值南极地区的 _____（选填“暖”或“寒”） 季，气温回升，白昼时间较 _____。
（3）我国科考人员把南极科考站的生活 垃圾转运回国的原因是 _____________ _________________________________。
核心素养·中考新考法
21. 地理实践力 阅读图文材料，完成下列问题。
地球仪是学习地球知识的重要工具。通过制作地球仪和用地球仪演示地球的运动，我们可以更形象地理解地球知识。
（1）若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪（如图 1），说出制作过程中需要注意的事项。
（2）在一间暗室里，将一盏电灯固定放在桌子上代表太阳，在电灯旁固定放置一个地球仪代表地球，然后拨动地球仪模拟地球自转运动（如图2）。说出该实验体现的地球运动在生活中产生的现象有哪些。
（3）判断图 1 中先迎来日出的是 a 地还是 b 地，并说明原因。
（4）图 3 中甲、乙两图是我校某教室二 至日正午光照示意图，其中代表冬至日 的是 _______（选填“甲”或“乙”）。
主题二 地球的运动
立足教材·夯实基础
1. D 2. A 3. C 4. A 5. C
6. D 7. B
8. B 提示：由材料“‘向日葵花盘型智能追光太阳能板’能自动追踪太阳光线”可知，花盘需要跟随太阳运动方向转动才能实现最大发电效率。受地球自转影响，太阳东升西落，所以花盘转动方向应是自东向西，故B项正确。
9. B 提示：据材料可知，“花盘”工作 时间最长的季节应是白天最长的季节，我国白天最长的季节是夏季，所以“花盘”展开工作时间最长的季节是夏季，故 B 项正确。
10. D
11. A 提示：导致一年中同一事物正 午影子长度变化的地理因素是地球公转，由于地球的公转造成太阳高度角大小不同，使影子长度不同，故 A 项正确。
拓展进阶·提高能力
12. C 提示：地球自转产生了昼夜交替 和时间的差异，由于地球自转的方向 是自西向东，使得地球上东边的时刻 比西边的时刻早，地球上经度不同 的地方地方时不同。 故 C 项正确。
13. A 提示：根据图示信息显示，北京 时间为 08：00，莫斯科时间为 03：00， 北京时间比莫斯科时间早 5 小时。 故 A 项正确。
14. A
15. C 提示：读表，调整前后下午总时 长均为 3 小时 10 分钟，故 A、B 项 错误；调整后第一节课从 14：30 提前 至 14：00，故 C 项正确；调整后下午 结束时间从 17：40 提前至 17：10， 故 D 项错误。
16. B 17. B 18. B 19. C
20.（1）泰山站 昆仑站
（2）西南 暖 长
（3）南极洲气候寒冷，垃圾降解能力 差，生活垃圾转运回国，有利于保护 南极洲的自然环境（合理即可）
核心素养·中考新考法
21.（1）极点连线与桌面呈 66.5°夹角。
（2）昼夜交替；时间差异；太阳东升西落。
（3）a 地。地球自转方向是自西向东，东边时间早于西边时间。
（4）甲